Выковать солнце — различия между версиями

Материал из wiki SPK
Перейти к: навигация, поиск
(→‎Проблемные вопросы:)
(→‎Визитная карточка проекта)
 
(не показаны 32 промежуточные версии 2 участников)
Строка 2: Строка 2:
  
 
== Возраст участников проекта ==
 
== Возраст участников проекта ==
−
 
+
Проект ориентирован на учащихся возраста 8-9 лет
  
 
== Краткая аннотация проекта==
 
== Краткая аннотация проекта==
 +
 +
Данный проект предназначен для детей 8-9 лет(2-3 класс). Его целью является ознакомление детей с традициями масленицы  и её празнования.заключается в работе с информацией из книг и интернет источников.Предполагаемым результатом проекта является ознакомление детей с традициями празнования масленицы русскими народами.Привлечение детей к празнованию.
 +
 
== Приветствие координатора==
 
== Приветствие координатора==
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
−
|url=Ссылка на видео/preview
+
|url=https://www.youtube.com/embed/lryVddZ3CEM/preview
  
 
|width=300
 
|width=300
Строка 19: Строка 22:
 
== Целеполагание проекта ==
 
== Целеполагание проекта ==
  
−
=== '''''Цель координатора:''''' === Формирование у детей представлений о традициях масленицы
+
=== '''''Цель координатора:''''' ===  
 +
 
 +
Формирование у детей представлений о традициях масленицы
  
 
=== '''''Задачи координатора:''''' ===  
 
=== '''''Задачи координатора:''''' ===  
Строка 30: Строка 35:
  
 
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
 
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
 +
 
Предполагается, что если обучающийся будет иметь представления о традициях празнования масленицы,то они предадут большее значение этому празнику
 
Предполагается, что если обучающийся будет иметь представления о традициях празнования масленицы,то они предадут большее значение этому празнику
  
 
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
 
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
 +
 
Участие в проекте для ознакомления с традициями празнования масленицы
 
Участие в проекте для ознакомления с традициями празнования масленицы
  
Строка 44: Строка 51:
  
 
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
 
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
 +
 
Если мы поучавствую в проекте,то узнаем больше о традициях русского народа и сможем рассказать об этом сверстникам, а так же поймём важность празника для людей
 
Если мы поучавствую в проекте,то узнаем больше о традициях русского народа и сможем рассказать об этом сверстникам, а так же поймём важность празника для людей
  
Строка 64: Строка 72:
 
  |По окончанию проекта
 
  |По окончанию проекта
 
  |-
 
  |-
−
  |1)  
+
  |1) выяснить уровень знаний
  
−
2)  
+
2) разобраться в современных традициях
  
−
3)  
+
3) проводим анкетирование на уровень знаний традиция масленицы
  
−
  |1)  
+
  |1) узнаем традиции старого празднования масленицы
  
−
2)  
+
2) узнаем почему начали праздновать праздник
  
−
3)  
+
3) систематизируем знания
  
−
  |1)  
+
  |1) систематизируем полученные знания
  
−
2)  
+
2) углубляемся в традиции празднования
  
−
3)  
+
3) делаем выводы
  
 
|}
 
|}
  
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==
 +
 +
[https://docs.google.com/document/d/1VEWXj-DkRPaADqH1_aPoX2iquaLhg93g/edit?usp=sharing&ouid=118249842395330957287&rtpof=true&sd=true Визитная карточка проекта]
  
 
== Стартовая презентация ==
 
== Стартовая презентация ==
Строка 90: Строка 100:
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
−
|url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview
+
|url=https://docs.google.com/file/d/1GBKZmh0jOIGEEJSZgdVUPfvXvhRIH_69/preview
  
 
|width=400
 
|width=400
Строка 103: Строка 113:
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
−
|url=Ссылка на 1-ю сторону буклета
+
|url=https://drive.google.com/file/d/1mWyTDwZxeb53MaWEWwGInXVewFArnvOb/preview
−
 
+
 
|width=200
 
|width=200
  
Строка 113: Строка 122:
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
−
|url=Ссылка на 2-ю сторону буклета
+
|url=https://drive.google.com/file/d/150NyGHbrmwe8ZqW3NpA-yaSWb37jYXom/preview
  
 
|width=200
 
|width=200
Строка 126: Строка 135:
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
−
|url=Ссылка на блог
+
|url=https://astrebovas2005.blogspot.com/
  
 
|width=1000
 
|width=1000
Строка 137: Строка 146:
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
  
−
[[WIKI- cтраница участников проекта]]
+
[[WIKI- cтраница участников проекта Выковать солнце]]
  
 
== Материалы по оцениванию ==
 
== Материалы по оцениванию ==
 +
 +
[https://docs.google.com/document/d/1mY5psQVPudTOT2Ndvm_cIbYUOllZ2V6v/edit?usp=drive_link&ouid=118249842395330957287&rtpof=true&sd=true/ Формирующая оценка работы над проектом]
 +
 +
[https://docs.google.com/document/d/1-Tv-ldxbX4nscPKm6UOIGyfdOODIaNPn/edit?usp=drive_link&ouid=118249842395330957287&rtpof=true&sd=true/ Итоговая оценка работы над проектом]
  
 
== Тест для проекта ==
 
== Тест для проекта ==
Строка 145: Строка 158:
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
−
|url=Вставьте сюда ссылку на тест
+
|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScxgugdtJvM6Tiq1rE1nObOfXop7OLIqPK7ntpMH1Do4kU2Gw/viewform?usp=sf_link
  
 
|width=1000
 
|width=1000
Строка 156: Строка 169:
 
== Дидактические материалы ==
 
== Дидактические материалы ==
  
−
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]
+
[https://docs.google.com/document/d/1qASasqQP2z5pGCAzHNb6QhTpMz_k1DTG/edit?usp=sharing&ouid=118249842395330957287&rtpof=true&sd=trueДидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]
  
−
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]
+
[https://docs.google.com/document/d/1k4C17Cbt6QebVlyeIJzEoIKIufHy2Wct/edit?usp=sharing&ouid=118249842395330957287&rtpof=true&sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]
 +
 
 +
[https://docs.google.com/presentation/d/1WBMyTqTCR_sqvXew46eWKJ9FlUXCCewX/edit?usp=drive_link&ouid=118249842395330957287&rtpof=true&sd=true Дидактические игры]
  
 
== Интерактивное задание (SMART) ==
 
== Интерактивное задание (SMART) ==
−
 
+
[https://drive.google.com/file/d/1QFAYiKMG_761D71KxhZZEGojsi5-xK_N/view?usp=drive_link/Интерактивное задание]
−
[Ссылка на файл  Интерактивное задание]
+
  
 
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==
 
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==
  
−
Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)
+
Технологии – оборудование  
  
−
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)
+
компьютер(-ы), принтер,книги
−
 
+
Технологии – программное обеспечение  
−
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)
+
веб-браузер, текстовые редакторы.
−
 
+
−
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)
+
  
 
Материалы на печатной основе
 
Материалы на печатной основе
  
−
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)
+
методические пособия,справочный материал, книги.
  
 
Другие принадлежности
 
Другие принадлежности
  
−
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)
+
фотографии
 +
Интернет-ресурсы
  
−
Интернет-ресурсы
+
1. [https://airmir.ru/tradicii-na-maslenicu/?utm_source=yandex_ru&utm_medium=cpc&utm_campaign=maslenica_75714623&utm_content=tradicii_13331573224&utm_term=Традиции%20на%20Масленицу&yclid=6737387956060553215/Традиции Масленицы — с древней Руси и до наших дней]
  
−
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)
+
2. [https://your-lib.ru/5242/your-lib-content-68849775.html/МАСЛЕНИЦА В НАРОДНОЙ ТРАДИЦИИ]
  
−
Другие ресурсы
+
3. [https://dzen.ru/a/ZbINHlsJJ1bW9dvL/Масленица в 2024 году: история и традиции праздника со вкусом блинов]
  
−
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)
+
Родители, наставники,гости.
  
 
[[Категория:Проект]]
 
[[Категория:Проект]]
  
 
[[Категория:Шаблоны]]
 
[[Категория:Шаблоны]]

Текущая версия на 08:11, 18 мая 2024


Возраст участников проекта[править]

Проект ориентирован на учащихся возраста 8-9 лет

Краткая аннотация проекта[править]

Данный проект предназначен для детей 8-9 лет(2-3 класс). Его целью является ознакомление детей с традициями масленицы и её празнования.заключается в работе с информацией из книг и интернет источников.Предполагаемым результатом проекта является ознакомление детей с традициями празнования масленицы русскими народами.Привлечение детей к празнованию.

Приветствие координатора[править]

Целеполагание проекта[править]

Цель координатора:[править]

Формирование у детей представлений о традициях масленицы

Задачи координатора:[править]

Образовательная:Познакомить младших школьников с традициями празнования масленицы в русском народе.

Развивающая:Развивать у обучающихся представлений отрадициях русского народа

Воспитательная:Воспитывать уважительное отношение к традициям русского народа

Гипотеза координатора:[править]

Предполагается, что если обучающийся будет иметь представления о традициях празнования масленицы,то они предадут большее значение этому празнику

Цель воспитанников:[править]

Участие в проекте для ознакомления с традициями празнования масленицы

Задачи воспитанников:[править]

1.Получить новые знания о традиционном празнике страны

2.Применить полученые знания на практике через участие в празнике

3.Спрогнозировать важность этого празника для людей моей страны

Гипотеза Воспитанников:[править]

Если мы поучавствую в проекте,то узнаем больше о традициях русского народа и сможем рассказать об этом сверстникам, а так же поймём важность празника для людей

Вопросы, направляющие проект[править]

Основополагающий вопрос: [править]

Как праздновать?

Проблемные вопросы:[править]

1.Как зародились традиции празнования масленицы?

2.Как принять участие в празднике масленницы?

План проведения проекта[править]

До начала работы в проекте В ходе реализации проекта По окончанию проекта
1) выяснить уровень знаний

2) разобраться в современных традициях

3) проводим анкетирование на уровень знаний традиция масленицы

1) узнаем традиции старого празднования масленицы

2) узнаем почему начали праздновать праздник

3) систематизируем знания

1) систематизируем полученные знания

2) углубляемся в традиции празднования

3) делаем выводы

Визитная карточка проекта[править]

Визитная карточка проекта

Стартовая презентация[править]

Публикация координатора[править]

Блог проекта[править]

Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]

WIKI- cтраница участников проекта Выковать солнце

Материалы по оцениванию[править]

Формирующая оценка работы над проектом

Итоговая оценка работы над проектом

Тест для проекта[править]

Дидактические материалы[править]

материал для детей с левополушарным стилем мышления

Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления

Дидактические игры

Интерактивное задание (SMART)[править]

задание

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]

Технологии – оборудование

компьютер(-ы), принтер,книги Технологии – программное обеспечение веб-браузер, текстовые редакторы.

Материалы на печатной основе

методические пособия,справочный материал, книги.

Другие принадлежности

фотографии Интернет-ресурсы

1. Масленицы — с древней Руси и до наших дней

2. В НАРОДНОЙ ТРАДИЦИИ

3. в 2024 году: история и традиции праздника со вкусом блинов

Родители, наставники,гости.

Источник — «http://cidotspk.ru/wikispk/index.php?title=Выковать_солнце&oldid=78358»