Искусство быть здоровым — различия между версиями
(→Материалы и ресурсы, необходимые для проекта) |
(→Материалы и ресурсы, необходимые для проекта) |
||
| (не показаны 2 промежуточные версии этого же участника) | |||
| Строка 10: | Строка 10: | ||
{{#Widget:Iframe | {{#Widget:Iframe | ||
| − | |url= | + | |url=https://www.youtube.com/embed/KN2BOCl2tSY/preview |
|width=300 | |width=300 | ||
| Строка 85: | Строка 85: | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/document/d/1roCqDujNDCMtDtQWq5NbhNyUxfRQZdfm/edit?usp=sharing&ouid=104275666625180809369&rtpof=true&sd=true Визитная карточка проекта] | ||
== Стартовая презентация == | == Стартовая презентация == | ||
| Строка 152: | Строка 154: | ||
Интернет-ресурсы | Интернет-ресурсы | ||
| + | |||
| + | [https://www.europegym.ru/articles/zdoroviy-obraz-zhizni-dlya-detey.html Здоровый образ жизни для детей] | ||
| + | |||
| + | [https://detskiy-medcentr-spb.ru/about/articles/zdorovoe-pitanie/ Правильное питания для детей] | ||
Другие ресурсы | Другие ресурсы | ||
Текущая версия на 12:08, 18 мая 2024
Содержание
- 1 Возраст участников проекта
- 2 Краткая аннотация проекта
- 3 Приветствие координатора
- 4 Целеполагание проекта
- 5 Вопросы, направляющие проект
- 6 План проведения проекта
- 7 Визитная карточка проекта
- 8 Стартовая презентация
- 9 Публикация координатора
- 10 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 11 Тест для проекта
- 12 Дидактические материалы
- 13 Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Возраст участников проекта[править]
5-6 класс.
Краткая аннотация проекта[править]
Данный проект предназначен для учеников 5-6 классов. Нацелен на улучшение здоровья детей через здоровый образ жизни. Итогом данного проекта будет буклет "Искусство быть здоровым".
Приветствие координатора[править]
Целеполагание проекта[править]
Цель кординатора:[править]
Укрепление здоровья воспитанников через здоровый образ жизни
Задачи координатора:[править]
1. Представить полезную информацию обучающимся о ЗОЖ
2. Развивать потребность обучающихся к ведению ЗОЖ
3. Воспитывать у обучающихся бережное отношение к своему здоровью
Гипотеза координатора:[править]
"Если воспитанники примут участие в проекте, то смогут вести свой ЗОЖ"
Цель воспитанников:[править]
Участие в проекте для изучения особенностей своего здоровья
Задачи воспитанников:[править]
1.Найти информацию о улучшении здоровья
2.Создать буклет о «искусстве здоровья»
3.Оценить полученный результат
Гипотеза Воспитанников:[править]
Если мы примем участие в проекте, то сможем узнать больше о здоровье
Вопросы, направляющие проект[править]
Основополагающий вопрос: [править]
Насколько хорошее?
Проблемные вопросы:[править]
1.Как улучшить свое здоровье?
2.Что нужно, чтобы быть здоровым?
План проведения проекта[править]
| До начала работы в проекте | В ходе реализации проекта | По окончанию проекта |
| 1) Найти подходящую информацию
2) Создание стартовой презентации 3) Создание буклета |
1) Показать презентацию и буклет
2) Разбор проблемных вопросов 3) Привлечь родителей к проекту |
1) Подведение итогов
2) Проведение рефлексии 3) Выводы ребят |
Визитная карточка проекта[править]
Стартовая презентация[править]
Публикация координатора[править]
Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]
WIKI- cтраница участников проекта Искусство быть здоровым
Тест для проекта[править]
Дидактические материалы[править]
Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления
Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления
Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]
Технологии – оборудование: телевизор, проекционная система, видео
Технологии – программное обеспечение: веб-браузер,мультимедийные системы
Интернет-ресурсы
Здоровый образ жизни для детей
Другие ресурсы
Пригласить родителей, учителей
