Волшебная сказка — различия между версиями

Материал из wiki SPK
Перейти к: навигация, поиск
(→‎Публикация координатора)
(→‎https://docs.google.com/document/d/172udApNh9Ui-TDs7IQxczg7sb8yFk5Kr/edit?usp=sharing&ouid=117474972243267223620&rtpof=true&sd=true)
 
(не показано 35 промежуточных версии 2 участников)
Строка 6: Строка 6:
  
 
== Краткая аннотация проекта==
 
== Краткая аннотация проекта==
 +
 +
Проект направлен на способность развития умения создавать коллективные композиции, эстетического восприятия, содействовать в формировании образных представлений, вызывать чувство радости от результата работы. Целью проекта является украшение помещения группы детского сада к Новому году вместе с ребятами. Итог проекта -научить детей делать подделки, тем самым развивать свою фантазию и творческие способности.
 +
 
== Приветствие координатора==
 
== Приветствие координатора==
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
−
|url=Ссылка на видео/preview
+
|url=https://www.youtube.com/embed/m3Dd7_oXRVg?si=Tlm_A5shuPPp8zr6/preview
  
 
|width=300
 
|width=300
Строка 22: Строка 25:
 
=== '''''Цель координатора:''''' ===
 
=== '''''Цель координатора:''''' ===
  
 +
Украшение помещения группы детского сада к Новому году вместе с ребятами.
  
 
=== '''''Задачи координатора:''''' ===
 
=== '''''Задачи координатора:''''' ===
  
−
1. Образовательная
+
1.'''Образовательная'''
  
−
2. Развивающая
+
Образовательная:Учить передавать образ снежинок, ёлочек, строение и форму, используя ладошки рук, учить располагать изображение, последовательно, по контуру.  
  
−
3. Воспитательная
+
2.'''Развивающая'''
 +
 
 +
Развивающая:Способствовать развитию умения создавать коллективные композиции, эстетического восприятия, содействовать в формировании образных представлений, вызывать чувство радости от результата работы.
 +
 
 +
3.'''Воспитательная'''
 +
 
 +
Воспитательная: Воспитывать интерес к изобразительной деятельности, аккуратность в работе.
  
 
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
 
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
 +
 +
Если я покажу детям, что можно сделать из бумаги, то смогу развить у них интерес.
  
 
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
 
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
 +
 +
Участие в проекте для подготовки нашего помещения к Новому году.
  
 
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
 
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
 +
 +
1. Познакомиться с вариантами изготовления подделок и новогодних украшений из бумаги.
 +
 +
2. Сделать поделку-украшение.
 +
 +
3. Оценить свои творческие  способности
  
 
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
 
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
 +
 +
 +
Если я приму участие в проекте, то научусь делать подделки, тем самым развивать свою фантазию и творческие способности.
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
  
 
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===
 
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===
 +
 +
 +
Как сделать?
  
 
==='''''Проблемные вопросы:'''''===
 
==='''''Проблемные вопросы:'''''===
 +
 +
 +
1. Из чего сделать?
 +
 +
2. Что будем мастерить?
  
 
== План проведения проекта ==
 
== План проведения проекта ==
Строка 52: Строка 83:
 
  |По окончанию проекта
 
  |По окончанию проекта
 
  |-
 
  |-
−
  |1)  
+
  |1) Поиск и обработка нужной информации
  
−
2)  
+
2) Разделить детей на две группы
  
−
3)  
+
3) Подготовить материал
  
−
  |1)  
+
  |1) Показ стартовой презентации
  
−
2)  
+
2) Знакомство с материалами
  
−
3)  
+
3) Изготовление украшений
  
−
  |1)  
+
  |1) Подводим итоги нашей деятельности
  
−
2)  
+
2) Делаем выводы и делимся впечатлениями
  
−
3)  
+
3) Делаем выставку для родителей
  
 
|}
 
|}
  
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==
 +
 +
[https://docs.google.com/document/d/172udApNh9Ui-TDs7IQxczg7sb8yFk5Kr/edit?usp=drive_link визитная карточка проекта]
  
 
== Стартовая презентация ==
 
== Стартовая презентация ==
Строка 78: Строка 111:
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
−
|url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview
+
|url=https://docs.google.com/file/d/1DKopV80LpxL7bmZHuzeXBL6bvraWV1Je/preview
  
 
|width=400
 
|width=400
Строка 91: Строка 124:
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
−
|url=https://drive.google.com/file/d/1jJhLE3iIFYcAPnYhmggRBoXxtiTeulwG/preview
+
|url=https://drive.google.com/file/d/1MbeXSqR9z0NHIpm45XK1uYI9uh8Et_hX/preview
  
 
|width=200
 
|width=200
Строка 101: Строка 134:
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
−
|url=Ссылка на 2-ю сторону буклета
+
|url=https://drive.google.com/file/d/10KHJIgNx_wWjDm46tSMZTJfNaw99VW4A/preview
  
 
|width=200
 
|width=200
Строка 114: Строка 147:
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
−
|url=Ссылка на блог
+
|url=https://ylia205alyp.blogspot.com/p/blog-page_24.html
  
 
|width=1000
 
|width=1000
Строка 125: Строка 158:
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
  
−
[[WIKI- cтраница участников проекта]]
+
[[WIKI- cтраница участников проекта Волшебная сказка]]
  
 
== Материалы по оцениванию ==
 
== Материалы по оцениванию ==
Строка 133: Строка 166:
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
−
|url=Вставьте сюда ссылку на тест
+
|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScjMwWWSMtLWgZYYMXhXoYl9RAUTvd9WBi28qGdypPDiRQHhQ/viewform?usp=sharing
  
 
|width=1000
 
|width=1000
Строка 144: Строка 177:
 
== Дидактические материалы ==
 
== Дидактические материалы ==
  
−
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]
+
[https://docs.google.com/document/d/19t9qEFimHEEQbnoVuYq5AgcgQen1NYS-/edit?usp=sharing&ouid=117474972243267223620&rtpof=true&sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]
  
−
[Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]
+
[https://docs.google.com/document/d/1zHhijwcBFzkLdBizyX4bwvn8Wfin4oTk/edit?usp=sharing&ouid=117474972243267223620&rtpof=true&sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]
  
 
== Интерактивное задание (SMART) ==
 
== Интерактивное задание (SMART) ==
  
−
[Ссылка на файл  Интерактивное задание]
+
[https://drive.google.com/file/d/1Wz8SWERf1eb5sPiHM54kEfCUPtckoznB/view?usp=sharing Интерактивное задание]
  
 
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==
 
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==
  
−
Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)
 
  
−
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)
+
Технологии – программное обеспечение
  
−
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)
+
(Программы обработки изображений, текстовые редакторы.)
−
 
+
−
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)
+
  
 
Материалы на печатной основе
 
Материалы на печатной основе
  
−
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)
+
(Методические пособия.)
  
 
Другие принадлежности
 
Другие принадлежности
  
−
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)
+
(Алмазные картины.)
−
 
+
−
Интернет-ресурсы
+
−
 
+
−
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)
+
  
 
Другие ресурсы
 
Другие ресурсы
  
−
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)  
+
(Наставники, другие ребята, родители.)  
  
 
[[Категория:Проект]]
 
[[Категория:Проект]]
  
 
[[Категория:Шаблоны]]
 
[[Категория:Шаблоны]]

Текущая версия на 13:16, 19 мая 2024


Возраст участников проекта[править]

Проект рассчитан на детей в возрасте 5-6 лет

Краткая аннотация проекта[править]

Проект направлен на способность развития умения создавать коллективные композиции, эстетического восприятия, содействовать в формировании образных представлений, вызывать чувство радости от результата работы. Целью проекта является украшение помещения группы детского сада к Новому году вместе с ребятами. Итог проекта -научить детей делать подделки, тем самым развивать свою фантазию и творческие способности.

Приветствие координатора[править]

Целеполагание проекта[править]

Цель координатора:[править]

Украшение помещения группы детского сада к Новому году вместе с ребятами.

Задачи координатора:[править]

1.Образовательная

Образовательная:Учить передавать образ снежинок, ёлочек, строение и форму, используя ладошки рук, учить располагать изображение, последовательно, по контуру.

2.Развивающая

Развивающая:Способствовать развитию умения создавать коллективные композиции, эстетического восприятия, содействовать в формировании образных представлений, вызывать чувство радости от результата работы.

3.Воспитательная

Воспитательная: Воспитывать интерес к изобразительной деятельности, аккуратность в работе.

Гипотеза координатора:[править]

Если я покажу детям, что можно сделать из бумаги, то смогу развить у них интерес.

Цель воспитанников:[править]

Участие в проекте для подготовки нашего помещения к Новому году.

Задачи воспитанников:[править]

1. Познакомиться с вариантами изготовления подделок и новогодних украшений из бумаги.

2. Сделать поделку-украшение.

3. Оценить свои творческие способности

Гипотеза Воспитанников:[править]

Если я приму участие в проекте, то научусь делать подделки, тем самым развивать свою фантазию и творческие способности.

Вопросы, направляющие проект[править]

Основополагающий вопрос: [править]

Как сделать?

Проблемные вопросы:[править]

1. Из чего сделать?

2. Что будем мастерить?

План проведения проекта[править]

До начала работы в проекте В ходе реализации проекта По окончанию проекта
1) Поиск и обработка нужной информации

2) Разделить детей на две группы

3) Подготовить материал

1) Показ стартовой презентации

2) Знакомство с материалами

3) Изготовление украшений

1) Подводим итоги нашей деятельности

2) Делаем выводы и делимся впечатлениями

3) Делаем выставку для родителей

Визитная карточка проекта[править]

визитная карточка проекта

Стартовая презентация[править]

Публикация координатора[править]

Блог проекта[править]

Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]

WIKI- cтраница участников проекта Волшебная сказка

Материалы по оцениванию[править]

Тест для проекта[править]

Дидактические материалы[править]

Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления

Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления

Интерактивное задание (SMART)[править]

Интерактивное задание

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]

Технологии – программное обеспечение

(Программы обработки изображений, текстовые редакторы.)

Материалы на печатной основе

(Методические пособия.)

Другие принадлежности

(Алмазные картины.)

Другие ресурсы

(Наставники, другие ребята, родители.)

Источник — «http://cidotspk.ru/wikispk/index.php?title=Волшебная_сказка&oldid=78469»