Путешествие по сказкам — различия между версиями

Текущая версия на 22:12, 19 мая 2024

Содержание

1 Возраст участников проекта
2 Краткая аннотация проекта
3 Приветствие координатора
4 Целеполагание проекта
5 Вопросы, направляющие проект
- 5.1 Основополагающий вопрос:
- 5.2 Проблемные вопросы:
6 План проведения проекта
7 Визитная карточка проекта
8 Стартовая презентация
9 Публикация координатора
10 Блог проекта
11 Пример продукта проектной деятельности учащихся
12 Материалы по оцениванию
13 Тест для проекта
14 Дидактические материалы
15 Интерактивное задание (SMART)
16 Материалы и ресурсы, необходимые для проекта

Возраст участников проекта[править]

Проект расчитан на детей в возрасте 6-7 лет

Краткая аннотация проекта[править]

Сказка - необходимый элемент духовной жизни ребенка. Входя в мир чудес и волшебства, ребенок погружается в глубины своей души. В ходе реализации проекта дети познакомятся с миром и героями сказок. Изготовят поделки с любимыми героями и весело проведут время.

Приветствие координатора[править]

Целеполагание проекта[править]

Цель координатора:[править]

Ознакомление детей подготовительной группы с художественной литературой

Задачи координатора:[править]

1. Образовательная

Формирование положительного отношения к сказкам.

2. Развивающая

Развивать практические навыки рисования, лепки, аппликации, конструирования через сказку.

3. Воспитательная

Воспитывать любовь и интерес к книге.

Гипотеза координатора:[править]

Если я проведу проект с дошкольниками, то приобщу детей к сказкам, заинтересую их в художественной литературе.

Цель воспитанников:[править]

Участие в проекте для знакомства с новыми сказками.

Задачи воспитанников:[править]

1. Познакомиться с новыми сказками.

2. Изготовить из раздаточного материала сказочных персонажей.

3. Сделать вывод о том, что читать сказки и создавать их героев своими руками- это интересно и полезно.

Гипотеза Воспитанников:[править]

Если я приму участие в проекте, то узнаю много нового о сказках и их героях.

Вопросы, направляющие проект[править]

Основополагающий вопрос: [править]

Как попасть в сказку?

Проблемные вопросы:[править]

1. Для чего нужны сказки?

2.Каких героев сказки будем создавать?

План проведения проекта[править]

До начала работы в проекте

В ходе реализации проекта

По окончанию проекта

1) Поиск информации

2) Подготовить всю подобранную информацию для ознакомления детей с художественной литературой

3) Подготовка раздаточного материала

1) Рассказать детям о художественной литературе

2) Задать вопросы по теме

3) Дать задание по изготовлению поделки

1) Подведение итогов

2) Оценивание результатов

3) Создание выставки из изготовленных поделок

Визитная карточка проекта[править]

Визитная карточка проекта

Стартовая презентация[править]

Публикация координатора[править]

Блог проекта[править]

Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]

WIKI- cтраница участников проекта Путешествие по сказкам

Материалы по оцениванию[править]

Тест для проекта[править]

Дидактические материалы[править]

Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления

Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления

Интерактивное задание (SMART)[править]

Интерактивное задание

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]

Технологии – оборудование

(Фотоаппарат, проекционная система, видео-, конференц-оборудование)

Технологии – программное обеспечение

(Веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)

Материалы на печатной основе

(Хрестоматии, справочный материал, книги со сказками)

Другие принадлежности

(Материалы для изготовления поделок)

Интернет-ресурсы

1. Сайт Северного педагогического колледжа

2. Сайт с электронным вариантом сказок

Другие ресурсы

(На проведение данного проекта можно пригласить родителей)

@@ Строка 6: / Строка 6: @@
 == Краткая аннотация проекта==
+Сказка - необходимый элемент духовной жизни ребенка. Входя в мир чудес и волшебства, ребенок погружается в глубины своей души. В ходе реализации проекта дети познакомятся с миром и героями сказок. Изготовят поделки с любимыми героями и весело проведут время.
 == Приветствие координатора==
 {{#Widget:Iframe
-|url=Ссылка на видео/preview
+|url=https://www.youtube.com/embed/t4DeS_KJJfE/preview
 |width=300
@@ Строка 43: / Строка 46: @@
 === '''''Цель воспитанников:''''' ===
+Участие в проекте для знакомства с новыми сказками.
 === '''''Задачи воспитанников:''''' ===
+. Познакомиться с новыми сказками.
+. Изготовить из раздаточного материала сказочных персонажей.
+. Сделать вывод о том, что читать сказки и создавать их героев своими руками- это интересно и полезно.
 === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
+Если я приму участие в проекте, то узнаю много нового о сказках и их героях.
 == Вопросы, направляющие проект ==
 ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===
+Как попасть в сказку?
 ==='''''Проблемные вопросы:'''''===
+. Для чего нужны сказки?
+.Каких героев сказки будем создавать?
 == План проведения проекта ==
@@ Строка 82: / Строка 101: @@
 == Визитная карточка проекта ==
+[https://docs.google.com/document/d/1UFU-v_hn7LTngvm5irfWdK5eS1MgSico/edit?usp=sharing&ouid=102462473102589334537&rtpof=true&sd=true Визитная карточка проекта]
 == Стартовая презентация ==
@@ Строка 100: / Строка 121: @@
 {{#Widget:Iframe
-|url=Ссылка на 1-ю сторону буклета
+|url=https://drive.google.com/file/d/1i3snekb6RxT0bina_a9p_7XIqSlk779Y/preview
 |width=200
@@ Строка 110: / Строка 130: @@
 {{#Widget:Iframe
-|url=Ссылка на 2-ю сторону буклета
+|url=https://drive.google.com/file/d/1Vgkox0N6b4xRemPyd4ztQdArW_ZKO_JT/preview
 |width=200
@@ Строка 123: / Строка 143: @@
 {{#Widget:Iframe
-|url=Ссылка на блог
+|url=https://shkolaaa06.blogspot.com/
 |width=1000
@@ Строка 134: / Строка 154: @@
 == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
-[[WIKI- cтраница участников проекта]]
+[[WIKI- cтраница участников проекта Путешествие по сказкам]]
 == Материалы по оцениванию ==
@@ Строка 142: / Строка 162: @@
 {{#Widget:Iframe
-|url=Вставьте сюда ссылку на тест
+|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdPPlFDznaeWhBIzLJC6x3a_3FMEhjScXAnJRMQcEt4LTgRsQ/viewform?usp=sf_link
 |width=1000
@@ Строка 153: / Строка 173: @@
 == Дидактические материалы ==
-[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]
+[https://docs.google.com/document/d/1BlieB4uLmRskHVlAdQ51IGICgjb6JI6R/edit?usp=sharing&ouid=102462473102589334537&rtpof=true&sd=true  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]
-[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]
+[https://docs.google.com/document/d/1ENFIrpaf2nUK_xRrPeqKGfF11uQL1dSK/edit?usp=sharing&ouid=102462473102589334537&rtpof=true&sd=true  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]
 == Интерактивное задание (SMART) ==
-[Ссылка на файл  Интерактивное задание]
+[https://drive.google.com/file/d/1kj6FfPffbFeiNI189ofGVIk3Q8djES3w/view?usp=sharing  Интерактивное задание]
 == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==
-Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)
+Технологии – оборудование
-(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)
+(Фотоаппарат,    проекционная система, видео-, конференц-оборудование)
-Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)
+Технологии – программное обеспечение
-(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)
+(Веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)
 Материалы на печатной основе
-(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)
+(Хрестоматии, справочный материал, книги со сказками)
 Другие принадлежности
-(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)
+(Материалы для изготовления поделок)
 '''Интернет-ресурсы'''
@@ Строка 183: / Строка 203: @@
 . [http://spkserov.ru/ Сайт Северного педагогического колледжа]
+. [https://azbyka.ru/fiction/tag/skazki/ Сайт с электронным вариантом сказок]
 Другие ресурсы
-(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)
+(На проведение данного проекта можно пригласить родителей)
 [[Категория:Проект]]
 [[Категория:Шаблоны]]