WIKI- cтраница участников проекта Инструмент человечества — различия между версиями
Материал из wiki SPK
(→Цель исследования) |
(→Участники) |
||
| (не показано 8 промежуточных версии этого же участника) | |||
| Строка 3: | Строка 3: | ||
== '''Проект''' == | == '''Проект''' == | ||
| − | + | Инструмент человечества | |
== '''Участники''' == | == '''Участники''' == | ||
| + | Б.Артемий | ||
| + | |||
| + | Б.Артём | ||
| + | |||
| + | В.Артём | ||
== '''Проблемный вопрос''' == | == '''Проблемный вопрос''' == | ||
| Строка 14: | Строка 19: | ||
== '''Задачи''' == | == '''Задачи''' == | ||
| + | 1) Понять на сколько важна речь в нашей жизни. | ||
| − | + | 2) Попробовать себя в качестве оратора. | |
| + | 3) Разработать и составить список рекомендаций для участников проекта | ||
| + | |||
| + | == '''Гипотеза участников''' == | ||
| + | Если мы примем участие в проекте,то сможем узнать о важности речи | ||
== '''Ход работы''' == | == '''Ход работы''' == | ||
| Строка 26: | Строка 36: | ||
|- | |- | ||
| − | |1 | + | |1 Подготовительный |
| − | 2 | + | 2 Основной |
| − | 3 | + | 3 Заключительный |
| − | |1 | + | |1 Поиск информации о истории развитие речи |
| − | 2 | + | 2 Создать WIKI-страницу по теме "Инструмент человечества" |
| − | 3 | + | 3 Подведение итогов |
|- | |- | ||
|} | |} | ||
| Строка 46: | Строка 56: | ||
{{#Widget:Iframe | {{#Widget:Iframe | ||
| − | |url= | + | |url=https://drive.google.com/file/d/1ye9AhPNYHM-UBtOSXNRShp0RB2xLX_FC/preview |
|width=200 | |width=200 | ||
| Строка 56: | Строка 66: | ||
{{#Widget:Iframe | {{#Widget:Iframe | ||
| − | |url= | + | |url=https://drive.google.com/file/d/1o0oUQjvxbDyEwgW6tN4gJBZoi5EEWsDR/preview |
|width=200 | |width=200 | ||
Текущая версия на 23:34, 23 мая 2024
Содержание
Проект[править]
Инструмент человечества
Участники[править]
Б.Артемий
Б.Артём
В.Артём
Проблемный вопрос[править]
Как появилась речь?
Цель исследования[править]
Выяснить, что требуется для развития речи
Задачи[править]
1) Понять на сколько важна речь в нашей жизни.
2) Попробовать себя в качестве оратора.
3) Разработать и составить список рекомендаций для участников проекта
Гипотеза участников[править]
Если мы примем участие в проекте,то сможем узнать о важности речи
Ход работы[править]
| Этапы работы | Детализация |
| 1 Подготовительный
2 Основной 3 Заключительный |
1 Поиск информации о истории развитие речи
2 Создать WIKI-страницу по теме "Инструмент человечества" 3 Подведение итогов |
Наши результаты[править]
Выводы[править]
Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте!
