Сон в нашей жизни — различия между версиями
(→Материалы и ресурсы, необходимые для проекта) |
(→Материалы и ресурсы, необходимые для проекта) |
||
| (не показано 17 промежуточных версии 2 участников) | |||
| Строка 5: | Строка 5: | ||
== Краткая аннотация проекта== | == Краткая аннотация проекта== | ||
| − | Проект направлен на то, чтобы ознакомить детей | + | Проект направлен на то, чтобы ознакомить детей c понятием сон. Развить представление о правильном сне. Узнать всю суть сна и воспитать бережное отношение к своему психоэмоциональному состоянию. |
== Приветствие координатора== | == Приветствие координатора== | ||
{{#Widget:Iframe | {{#Widget:Iframe | ||
| − | |url= | + | |url=https://www.youtube.com/embed/OL7p_N2rdZI/preview |
|width=300 | |width=300 | ||
| Строка 26: | Строка 26: | ||
=== '''''Задачи координатора:''''' === | === '''''Задачи координатора:''''' === | ||
| − | 1.Образовательная. | + | 1.Образовательная. Ознакомление детей с информацией о сне. |
| − | Ознакомление детей с информацией о сне. | + | |
| − | 2.Развивающая. | + | 2.Развивающая. Развивать у детей представление о правильном режиме сна. |
| − | + | ||
| − | 3.Воспитательная. | + | 3.Воспитательная. Воспитывать у детей бережное отношение к своему психоэмоциональному состоянию |
| − | + | ||
=== '''''Гипотеза координатора:''''' === | === '''''Гипотеза координатора:''''' === | ||
| Строка 38: | Строка 37: | ||
=== '''''Цель воспитанников:''''' === | === '''''Цель воспитанников:''''' === | ||
| + | |||
Участие в проекте для изучения, как сон влияет на здоровье человека | Участие в проекте для изучения, как сон влияет на здоровье человека | ||
| Строка 43: | Строка 43: | ||
1. Узнать о значении сна в жизни человека, определить параметры и природу сна. | 1. Узнать о значении сна в жизни человека, определить параметры и природу сна. | ||
| + | |||
2. Составить рекомендации для одноклассников. | 2. Составить рекомендации для одноклассников. | ||
| + | |||
3. Оценить значимость здорового сная для человека | 3. Оценить значимость здорового сная для человека | ||
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' === | === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' === | ||
| + | |||
Если мы примем участие в проекте, то сможем узнать как сон влияет на здоровье человека. | Если мы примем участие в проекте, то сможем узнать как сон влияет на здоровье человека. | ||
| Строка 55: | Строка 58: | ||
==='''''Проблемные вопросы:'''''=== | ==='''''Проблемные вопросы:'''''=== | ||
| − | + | ||
| − | + | 1. Что такое сон? | |
| − | + | ||
| + | 2. К чему приводит недостаточный сон? | ||
| + | |||
| + | 3. Как составить рекомендации для одноклассников по здоровому сну? | ||
== План проведения проекта == | == План проведения проекта == | ||
| Строка 87: | Строка 93: | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
| + | [https://docs.google.com/document/d/1NvonDHUykulYWqGLurf2tDg0BBekMKpP/edit?usp=sharing&ouid=104522683050294489668&rtpof=true&sd=true Визитная карточка проекта] | ||
== Стартовая презентация == | == Стартовая презентация == | ||
| Строка 105: | Строка 112: | ||
{{#Widget:Iframe | {{#Widget:Iframe | ||
| − | |url=https://drive.google.com/file/d/1q5It138-PtI4lhZkPtS0wNddWQYedxc6/ | + | |url=https://drive.google.com/file/d/1q5It138-PtI4lhZkPtS0wNddWQYedxc6/preview |
| − | + | ||
|width=200 | |width=200 | ||
| Строка 115: | Строка 121: | ||
{{#Widget:Iframe | {{#Widget:Iframe | ||
| − | |url=https://drive.google.com/file/d/1o59Shf8sMm-O4SpXbBcEFw036UN3G3SR/ | + | |url=https://drive.google.com/file/d/1o59Shf8sMm-O4SpXbBcEFw036UN3G3SR/preview |
|width=200 | |width=200 | ||
| Строка 142: | Строка 148: | ||
== Дидактические материалы == | == Дидактические материалы == | ||
| + | [https://docs.google.com/document/d/1LgMUTuz1ZN8RlAof63ktVU2CDIHLZ7nm/edit?usp=sharing&ouid=104522683050294489668&rtpof=true&sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления] | ||
| − | [ | + | [https://docs.google.com/document/d/1va8b8DsyLkPC7lpNyYR2nZG8QF4qdNg_/edit?usp=sharing&ouid=104522683050294489668&rtpof=true&sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления] |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта == | == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта == | ||
| Строка 154: | Строка 158: | ||
Материалы на печатной основе, Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.) | Материалы на печатной основе, Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.) | ||
| + | |||
| + | Ссылки - | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScHrBzk5nm1X-4LpnX2_63sn2cTKud71_BkdTNZ0fo4x8cCQA/viewform?usp=sharing тест]; | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/file/d/1p-CFzNqwv8tpNmDxLHBsLkvt2c3Jxjde/preview презентация] | ||
Текущая версия на 06:26, 7 июня 2024
Содержание
- 1 Возраст участников проекта
- 2 Краткая аннотация проекта
- 3 Приветствие координатора
- 4 Целеполагание проекта
- 5 Вопросы, направляющие проект
- 6 План проведения проекта
- 7 Визитная карточка проекта
- 8 Стартовая презентация
- 9 Публикация координатора
- 10 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 11 Тест для проекта
- 12 Дидактические материалы
- 13 Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Возраст участников проекта[править]
Проект рассчитан для детей 9-11 лет
Краткая аннотация проекта[править]
Проект направлен на то, чтобы ознакомить детей c понятием сон. Развить представление о правильном сне. Узнать всю суть сна и воспитать бережное отношение к своему психоэмоциональному состоянию.
Приветствие координатора[править]
Целеполагание проекта[править]
Цель кординатора:[править]
Развитие представлений у детей о важности здорового сна
Задачи координатора:[править]
1.Образовательная. Ознакомление детей с информацией о сне.
2.Развивающая. Развивать у детей представление о правильном режиме сна.
3.Воспитательная. Воспитывать у детей бережное отношение к своему психоэмоциональному состоянию
Гипотеза координатора:[править]
Если дети примут участие в моем проекте то, они узнают особенности сна в жизни человека
Цель воспитанников:[править]
Участие в проекте для изучения, как сон влияет на здоровье человека
Задачи воспитанников:[править]
1. Узнать о значении сна в жизни человека, определить параметры и природу сна.
2. Составить рекомендации для одноклассников.
3. Оценить значимость здорового сная для человека
Гипотеза Воспитанников:[править]
Если мы примем участие в проекте, то сможем узнать как сон влияет на здоровье человека.
Вопросы, направляющие проект[править]
Основополагающий вопрос: [править]
Что влияет на него?
Проблемные вопросы:[править]
1. Что такое сон?
2. К чему приводит недостаточный сон?
3. Как составить рекомендации для одноклассников по здоровому сну?
План проведения проекта[править]
| До начала работы в проекте | В ходе реализации проекта | По окончанию проекта |
| 1) Поиск и обработка нужной информации
2) Усадить детей за парты 3) Подготовить материал |
1) Показ стартовой презентации
2) Проводим тестированием 3) Составляем рекомендации |
1) Подводим итоги нашей деятельности
2) Делаем выводы и делимся впечатлениями 3) Показываем результаты родителям |
Визитная карточка проекта[править]
Стартовая презентация[править]
Публикация координатора[править]
Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]
WIKI- cтраница участников проекта Сон в нашей жизни
Тест для проекта[править]
Дидактические материалы[править]
Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления
Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления
Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]
Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, другие типы интернет-соединений, программы обработки изображений, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы,
Материалы на печатной основе, Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)
Ссылки -
тест;
