Тайны России — различия между версиями

Текущая версия на 09:34, 7 июня 2024

Содержание

1 Возраст участников проекта
2 Краткая аннотация проекта
3 Приветствие координатора
4 Целеполагание проекта
5 Вопросы, направляющие проект
- 5.1 Основополагающий вопрос:
- 5.2 Проблемные вопросы:
6 План проведения проекта
7 Визитная карточка проекта
8 Стартовая презентация
9 Публикация координатора
10 Пример продукта проектной деятельности учащихся
11 Тест для проекта
12 Дидактические материалы
13 Материалы и ресурсы, необходимые для проекта

Возраст участников проекта[править]

7-12 лет

Краткая аннотация проекта[править]

Данный проект поможет расширить у обучающихся знания о родной стране, сам проект представлен для детей от 7 до 12 лет. Благодаря этому проекту обучающиеся расширят свой кругозор и будут иметь свое представление о родном крае и его красотах.

Приветствие координатора[править]

Целеполагание проекта[править]

Цель кординатора:[править]

Развитие у обучающихся знаний о родной стране

Задачи координатора:[править]

1. Пробуждение у детей интереса к истории развития нашей страны 2. Развивать представление обучающихся я о наиболее интересных местах нашей страны и природный явлений 3. Воспитывать патриотические качества личности

Гипотеза координатора:[править]

Если обучающиеся примут участие в моем проекте, то они сформируют свое представление о родном крае, о его особенностях и красотах

Цель воспитанников:[править]

Получение новой информации о родной стране, о ее самых необычных местах

Задачи воспитанников:[править]

1. Изучить историю страны 2. Рассмотреть интересные места родной страны 3. Поделиться своими впечатлениями и новыми знаниями

Гипотеза Воспитанников:[править]

Если мы примем участие в проекте, то сможем узнать, какие интересные места находятся в России

Вопросы, направляющие проект[править]

Основополагающий вопрос: [править]

Чем богата?

Проблемные вопросы:[править]

1. Какими природными ресурсами богата Россия?

2.Какие интересные места в России есть для путешествий?

План проведения проекта[править]

До начала работы в проекте

В ходе реализации проекта

По окончанию проекта

1) Создание стартовой презентации

2) Заинтересовать детей для участия в проекте

3) Создание буклета

1) Показ стартовой презентации

2) Показ буклета

3) Привлечение родителей к проекту

1) Подведение итогов

2) Рефлексия

3) Выводы

Визитная карточка проекта[править]

Визитная карточка проекта

Стартовая презентация[править]

Публикация координатора[править]

Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]

WIKI- cтраница участников проекта Тайны Росии

Тест для проекта[править]

Дидактические материалы[править]

Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления

Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]

Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер,видеокамера,СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, учебники, методические пособия

История России

@@ Строка 2: / Строка 2: @@
 == Возраст участников проекта ==
+-12 лет
 == Краткая аннотация проекта==
+Данный проект поможет расширить у обучающихся знания о родной стране, сам проект представлен для детей от 7 до 12 лет.
+Благодаря этому проекту обучающиеся расширят свой кругозор и будут иметь свое представление о родном крае и его красотах.
 == Приветствие координатора==
 {{#Widget:Iframe
-|url=Ссылка на видео/preview
+|url=https://youtube.com/embed/dpooIRF4euo?si=4LeRbzncpG1MM9pG/preview
 |width=300
@@ Строка 43: / Строка 46: @@
 ==='''''Проблемные вопросы:'''''===
-. Какую роль природа играет в нашей жизни? 2.Как появилась природа?
+. Какими природными ресурсами богата Россия?
+.Какие интересные места в России есть для путешествий?
 == План проведения проекта ==
@@ Строка 52: / Строка 58: @@
   |По окончанию проекта
   |-
-  |1)
+  |1) Создание стартовой презентации
+) Заинтересовать детей для участия в проекте
-)
+) Создание буклета
-)
+ |1) Показ стартовой презентации
- |1)
+) Показ буклета
-)
+) Привлечение родителей к проекту
-)
+ |1) Подведение итогов
- |1)
+) Рефлексия
-)
+) Выводы
-)
 |}
 == Визитная карточка проекта ==
+[https://docs.google.com/document/d/1WAIKDqKYcO4vHUbEcCB5pifD_xQEo0hN/edit?usp=sharing&ouid=106659661718600979808&rtpof=true&sd=true Визитная карточка проекта]
 == Стартовая презентация ==
@@ Строка 78: / Строка 85: @@
 {{#Widget:Iframe
-|url=Вставьте сюда  ссылку на презентацию/preview
+|url=https://docs.google.com/presentation/d/1XXrbRJPMUtii32vCnkYtTNIJnKlbYTNX/preview
 |width=400
@@ Строка 91: / Строка 98: @@
 {{#Widget:Iframe
-|url=Ссылка на 1-ю сторону буклета
+|url=https://drive.google.com/file/d/1hxoTvcfD0U6rZDB4KojgJbKGK8gNY6lv/preview
 |width=200
@@ Строка 101: / Строка 108: @@
 {{#Widget:Iframe
-|url=Ссылка на 2-ю сторону буклета
+|url=https://drive.google.com/file/d/1xkm49KvcTIXhleMp259Xv8bLNqYv6C5w/preview
 |width=200
 |height=150
-|border=3
-}}
-== Блог проекта ==
-{{#Widget:Iframe
-|url=Ссылка на блог
-|width=1000
-|height=389
 |border=3
@@ Строка 126: / Строка 120: @@
 [[WIKI- cтраница участников проекта Тайны Росии]]
-== Материалы по оцениванию ==
 == Тест для проекта ==
@@ Строка 133: / Строка 125: @@
 {{#Widget:Iframe
-|url=Вставьте сюда ссылку на тест
+|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc-PkN5Sqk7yoXRYAujQ7RG4ytg2F1Do1eAUoyEqM_Wkdf0xw/viewform?usp=sharing
 |width=1000
@@ Строка 144: / Строка 136: @@
 == Дидактические материалы ==
-[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]
+[https://docs.google.com/document/d/1EmDozc2UQ-6E5QCKlPR_GLmhkPDwLhq5/edit?usp=drive_link&ouid=106659661718600979808&rtpof=true&sd=true  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]
-[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]
+[https://docs.google.com/document/d/1ojM32_iKBsVhKylLWhRbanhkuMAZ0d7S/edit?usp=drive_link&ouid=106659661718600979808&rtpof=true&sd=true  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]
-== Интерактивное задание (SMART) ==
-[Ссылка на файл  Интерактивное задание]
 == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==
-Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)
+Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер,видеокамера,СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, учебники, методические пособия
-(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)
-Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)
-(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)
-Материалы на печатной основе
-(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)
-Другие принадлежности
-(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)
-Интернет-ресурсы
-(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)
-Другие ресурсы
-(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)
-[[Категория:Проект]]
-[[Категория:Шаблоны]]
+[https://www.advantour.com/rus/russia/history.htm История России]