Полет к вершине — различия между версиями
(→Тест для проекта) |
(→Материалы и ресурсы, необходимые для проекта) |
||
| Строка 162: | Строка 162: | ||
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта == | == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта == | ||
| − | Технологии – оборудование | + | Технологии – оборудование Спортивный зал, спортивная площадка, доступный при проведении тренировок инвентарь. |
| − | + | Технологии – программное обеспечение Электронные таблицы, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, электронные справочники | |
| − | + | ||
| − | Технологии – программное обеспечение | + | |
| − | + | ||
| − | Электронные таблицы | + | |
Материалы на печатной основе | Материалы на печатной основе | ||
| − | + | Учебники, методические пособия, справочный материал. | |
Другие принадлежности | Другие принадлежности | ||
| − | + | Тетради и ручки | |
Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта | Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта | ||
| − | * | + | * http://cidotspk.ru/wikispk/Полет_к_вершине |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | |||
Другие ресурсы | Другие ресурсы | ||
| − | + | На проведение данного проекта можно пригласить родителей | |
[[Категория:Проект]] | [[Категория:Проект]] | ||
[[Категория:Шаблоны]] | [[Категория:Шаблоны]] | ||
Версия 18:13, 26 мая 2025
Содержание
- 1 Возраст участников проекта
- 2 Краткая аннотация проекта
- 3 Приветствие координатора
- 4 Целеполагание проекта
- 5 Вопросы, направляющие проект
- 6 План проведения проекта
- 7 Визитная карточка проекта
- 8 Стартовая презентация
- 9 Публикация координатора
- 10 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 11 Тест для проекта
- 12 Дидактические материалы
- 13 Материалы по оцениванию
- 14 Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Возраст участников проекта
Проект предназначен для детей среднего и старшего школьного возраста, а также студентов СПО.
Краткая аннотация проекта
Данный проект предназначен для обучения воспитанников различным видам правильной техники прыжка в высоту из разных видов спорта, он может пригодиться начинающим волейболистам, баскетболистам и занимающимся множеством других видов спорта, в которых так или иначе задействован прыжок в высоту.
Приветствие координатора
Целеполагание проекта
Цель координатора:
Развитие навыка прыжка в высоту у обучающихся.
Задачи координатора:
1. Научить основам правильного выполнения прыжка в высоту.
2. Развить физические и координационные способности обучающегося.
3. Воспитывать дисциплину через постоянное проведение тренировок.
Гипотеза координатора:
Если будет реализован данный проект, мы сформируем у обучающихся желание заниматься спортом, в котором прыжки в высоту играют важную роль (волейбол, баскетбол).
Цель воспитанников:
Участие в проекте для развития своих спортивных качеств.
Задачи воспитанников:
1. Изучить разные техники прыжка в высоту
2. Научиться применять полученные знания на практике
3. Оценить практическую пользу развития навыка прыжка в высоту.
Гипотеза Воспитанников:
Если мы примем участие в проекте, то научимся правильной технике прыжка в высоту используемой в различных видах спорта.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос:
Как правильно и высоко?
Проблемные вопросы:
Теоретический вопрос: для чего может понадобиться навык прыжка в высоту?
Практический вопрос: как научиться прыгать выше ?
План проведения проекта
| До начала работы в проекте | В ходе реализации проекта | По окончанию проекта |
| 1) Подготовить необходимый материал для детей.
2) Разработать буклет для родителей. 3) Постановка проблемных вопросов. |
1) Показ стартовой презентации.
2) Создание заданий для детей. 3) Привлечение родителей к работе с проектом. |
1) Защита проекта.
2) Проверка полученных знаний. 3) Подведение итогов всего проекта. |
Визитная карточка проекта
Стартовая презентация
Публикация координатора
Пример продукта проектной деятельности учащихся
WIKI- cтраница участников проекта
Тест для проекта
Дидактические материалы
Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления
Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления
Материалы по оцениванию
Инструмент формирующего оценивания
Инструмент итогового оценивания
Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Технологии – оборудование Спортивный зал, спортивная площадка, доступный при проведении тренировок инвентарь.
Технологии – программное обеспечение Электронные таблицы, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, электронные справочники
Материалы на печатной основе
Учебники, методические пособия, справочный материал.
Другие принадлежности
Тетради и ручки
Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта
Другие ресурсы
На проведение данного проекта можно пригласить родителей
