Выше головы — различия между версиями
(→Материалы и ресурсы, необходимые для проекта) |
(→Материалы по оцениванию) |
||
| (не показаны 2 промежуточные версии этого же участника) | |||
| Строка 95: | Строка 95: | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/document/d/1FbYbNVGvsaTauUzRP56B5XGFmb3guXzl/edit?usp=sharing&ouid=115391700470058722432&rtpof=true&sd=true Визитная карточка проекта] | ||
== Стартовая презентация == | == Стартовая презентация == | ||
| Строка 156: | Строка 158: | ||
[https://docs.google.com/document/d/1JqLTapvhr6cBk_D9vvh6rq7NA5hV3RAy/edit?usp=sharing&ouid=115391700470058722432&rtpof=true&sd=true Формирующее оценивание ] | [https://docs.google.com/document/d/1JqLTapvhr6cBk_D9vvh6rq7NA5hV3RAy/edit?usp=sharing&ouid=115391700470058722432&rtpof=true&sd=true Формирующее оценивание ] | ||
| − | [ | + | [https://docs.google.com/document/d/1gdN-YmnwGBKWv0yVaDbsdJ8GVDCNM07b/edit?usp=drive_link&ouid=115391700470058722432&rtpof=true&sd=true Итоговое оценивание] |
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта == | == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта == | ||
Текущая версия на 08:32, 3 июня 2025
Содержание
- 1 Возраст участников проекта
- 2 Краткая аннотация проекта
- 3 Приветствие координатора
- 4 Целеполагание проекта
- 5 Вопросы, направляющие проект
- 6 План проведения проекта
- 7 Визитная карточка проекта
- 8 Стартовая презентация
- 9 Публикация координатора
- 10 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 11 Тест для проекта
- 12 Дидактические материалы
- 13 Материалы по оцениванию
- 14 Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Возраст участников проекта[править]
5-9 классы
Краткая аннотация проекта[править]
Темой данного проекта является развитие баскетбола среди учащихся средней школы. В нём будет представлено внедрение тренировок по баскетболу в спортивную деятельность участников 5-9 классов. В результате проекта какая-то часть участников должна заинтересоваться данным видом спорта, начать им заниматься вне проекта и улучшить своё здоровье, благодаря занятиям спортом.
Приветствие координатора[править]
Целеполагание проекта[править]
Цель кординатора:[править]
Развитие физических качеств, силы воли и целеустремленности у воспитанника при игре в баскетбол.
Задачи координатора:[править]
1. Научить правильной технике игры в баскетбол.
2.Развить физическую силу, выносливость, скорость и точность.
3. Воспитывать командный дух, силу воли, целеустремлённость для достижения цели.
Гипотеза координатора:[править]
Если провести данный проект, у обучающихся улучшиться здоровье и повысится физическая сила и подготовленность.
Цель воспитанников:[править]
Участие в проекте для занятия спортом и улучшения своего здоровья.
Задачи воспитанников:[править]
1. Изучить технику и правила игры в баскетбол.
2. Применить полученные знания на практике.
3. Доказать, что занятия баскетболом положительно влияют на состояние здоровья и физическое развитие тела.
Гипотеза Воспитанников:[править]
Если мы примем участие в проекте, то улучшим свое здоровье и физическую подготовку.
Вопросы, направляющие проект[править]
Основополагающий вопрос: [править]
Каковы ключевые факторы?
Проблемные вопросы:[править]
Теоретический вопрос: Почему баскетбол популярен в мире спорта?
Практический вопрос: С чего лучше начинать осваивать игру в баскетбол?
План проведения проекта[править]
| До начала работы в проекте | В ходе реализации проекта | По окончанию проекта |
| 1) Поиск и обработка информации и материалов необходимых для проекта
2) Создание стартовой презентации, ознакомление детей с проектом 3) Создание буклета для родителей |
1) Знакомство детей с игрой баскетбол
2) Проведение тренировок 3) Создание творческих заданий вне тренировок |
1) Подведение итогов проекта
2) Рефлексия 3) Запись заинтересовавшихся учащихся в секцию баскетбол |
Визитная карточка проекта[править]
Стартовая презентация[править]
Публикация координатора[править]
Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]
WIKI- cтраница участников проекта Выше головы
Тест для проекта[править]
Дидактические материалы[править]
Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления
Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления
Материалы по оцениванию[править]
Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]
Технологии – оборудование: компьютер, принтер, фотокамера, видеокамера, проекционная система, мультимедийная установка, Технологии – программное обеспечение: электронные таблицы, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, Материалы на печатной основе: методические пособия, справочный материал
Другие принадлежности: баскетбольные мячи, спортивная форма, художественные материалы.
Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта
Другие ресурсы
Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе: гости, другие ученики/классы, родители
