Волшебство Музыки — различия между версиями

Материал из wiki SPK
Перейти к: навигация, поиск
(Приветствие координатора)
(Визитная карточка проекта)
 
(не показана одна промежуточная версия ещё одного участника)
Строка 72: Строка 72:
 
  |По окончанию проекта
 
  |По окончанию проекта
 
  |-
 
  |-
  |1)
+
  |1)Придумывал тему своего проекта, цель, задачи и гипотеза (воспитанника и и воспитывающего).
2)  
+
2) Вводная презентация, вводное оценивание
  
3)  
+
|1) Зарегистрировался в блоге для проекта, потом в Wiki СПК
  
4)
+
2) Определил тематику проекта, определил цель, задачи и гипотезу (воспитанника и координатора)  
  
|1)  
+
3) Кратко описал проект, т.е о чем будет мой проект, для какого возраста детей он предназначен
  
2)  
+
|1) Завершая работу над проектом, я буду сдавать зачет.
  
3)  
+
2) Использовать свой проект на практике в учереждении дополнительного образования
  
|1)
+
3) Выступать на различных мероприятиях и т.д
 
+
2)
+
 
+
3)  
+
  
 
|}
 
|}
  
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==
 +
 +
[https://docs.google.com/document/d/1cc2Q8vKHTeqM8p-jxovmm044okRpUYhG/edit?usp=sharing&ouid=103722236717380015813&rtpof=true&sd=true Визитная карточка проекта]
  
 
== Стартовая презентация ==
 
== Стартовая презентация ==

Текущая версия на 04:28, 17 июня 2025


Возраст участников проекта[править]

12+

Краткая аннотация проекта[править]

Проект направлен на расширение у детей их культурного кругозора через знакомство с жанрами современной музыки

Приветствие координатора[править]

Целеполагание проекта[править]

Цель кординатора:[править]

Развитие представлений о различных музыкальных жанрах и стилях

Задачи координатора:[править]

1. Образовательная: способствовать формированию музыкального воспитания у детей и подростков.

2. Развивающая: развивать творческое самовыражения участников через изучение различных музыкальных стилей и техник

3 Воспитательная: Воспитывать уважительное отношение к различным музыкальным традициям и культурам через изучение и практику мировой музыки

Гипотеза координатора:[править]

Если я проведу в воспитанниками увлекательные музыкальные занятия, то смогу вдохновить детей и подростков на творчество и самовыражение

Цель воспитанников:[править]

Изучение новых жанров в музыке

Задачи воспитанников:[править]

Изучение новых жанров в музыке

Гипотеза Воспитанников:[править]

Если мы примем участие в проекте, то узнаем о различных музыкальных жанрах и инструментах

Вопросы, направляющие проект[править]

Основополагающий вопрос: [править]

Что в ней прекрасного?

Проблемные вопросы:[править]

1. Какие жанры музыки существуют?

2. Какую роль музыка играет в жизни человека?

3. На каком инструменте будем учиться играть?

План проведения проекта[править]

До начала работы в проекте В ходе реализации проекта По окончанию проекта
1)Придумывал тему своего проекта, цель, задачи и гипотеза (воспитанника и и воспитывающего).

2) Вводная презентация, вводное оценивание

1) Зарегистрировался в блоге для проекта, потом в Wiki СПК

2) Определил тематику проекта, определил цель, задачи и гипотезу (воспитанника и координатора)

3) Кратко описал проект, т.е о чем будет мой проект, для какого возраста детей он предназначен

1) Завершая работу над проектом, я буду сдавать зачет.

2) Использовать свой проект на практике в учереждении дополнительного образования

3) Выступать на различных мероприятиях и т.д

Визитная карточка проекта[править]

Визитная карточка проекта

Стартовая презентация[править]

Публикация координатора[править]

Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]

WIKI- cтраница участников проекта Волшебство Музыки

Тест для проекта[править]

Кроссворд для проекта[править]

Дидактические материалы[править]

Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления

Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления

Дидактическая игра

Материалы по оцениванию[править]

формирующее оценивание

итогового оценивания

Интерактивное задание (SMART)[править]

Интерактивное задание

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]

Технологии – оборудование (презентация)

(фотоаппарат, компьютер(ы), принтер, видеокамера, проекционная система, телевизор)

Технологии – программное обеспечение

Настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, электронные справочники

Интернет-ресурсы, , необходимые для проведения проекта

  • Северный педагогический колледж


Другие ресурсы