Это все- наше! — различия между версиями

Материал из wiki SPK
Перейти к: навигация, поиск
(Публикация учителя)
(Блог проекта)
 
(не показаны 24 промежуточные версии 2 участников)
Строка 6: Строка 6:
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
<span style="color:green">Двигательная активность ребёнка побуждается его интересами и потребностями. Чем старше дети, тем важнее развивать интерес не только к процессу выполнения физических упражнений, но и к познавательной деятельности, используя все новейшие технологии физической культуры и спорта, что и послужило идеей создания данного проекта.</span>
 
<span style="color:green">Двигательная активность ребёнка побуждается его интересами и потребностями. Чем старше дети, тем важнее развивать интерес не только к процессу выполнения физических упражнений, но и к познавательной деятельности, используя все новейшие технологии физической культуры и спорта, что и послужило идеей создания данного проекта.</span>
 +
==Блог проекта==
 +
{{#Widget:Iframe
 +
 +
|url= http://roditely-do.blogspot.ru//preview
 +
 +
|width=1000
 +
 +
|height=389
 +
 +
|border=3
 +
}}
  
 
== Целеполагание проекта ==
 
== Целеполагание проекта ==
Строка 34: Строка 45:
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==
 +
{|border=1
 +
 +
!|<span style="color:DeepPink">До начала реализации проекта</span>||<span style="color:DeepPink">В ходе реализации проекта</span>||<span style="color:DeepPink">После реализации проекта</span>
 +
|-
 +
|1.Поиск информации по проблеме проекта||Распределение детей на группы||Защита проектов||
 +
|-
 +
|2.Выбор темы проекта||||Выставка работ||
 +
|-
 +
|3.Обдумывание целей и задач||||||
 +
 +
|}
  
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==
 +
 +
[https://docs.google.com/document/d/1Yb-UVJJK6UXIVXErY2jtihEhmZSd54nhFxe1jUAvzSQ/edit?usp=sharing Визитная карточка проекта "Это все- наше!"]
  
 
== Стартовая презентация координатора ==
 
== Стартовая презентация координатора ==
Строка 60: Строка 84:
  
 
== Материалы по оцениванию ==
 
== Материалы по оцениванию ==
 +
 +
{{#Widget:Iframe
 +
 +
|url= https://drive.google.com/file/d/0BylIh-Jt0zh6U2p0c3RnQXFjVXc/preview
 +
 +
|width=480
 +
 +
|height=389
 +
 +
|border=3
 +
}}
 +
 +
[https://docs.google.com/forms/d/1XnnyO3yMpCEz8wZPzfT-7QO7PzgIHtxCA9I8sO2oDD0/viewform Тест "Твое хобби"]
  
 
== Дидактические материалы ==
 
== Дидактические материалы ==
 +
 +
[https://drive.google.com/file/d/0BylIh-Jt0zh6NjktbFR0NDNwWjg/view Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]
 +
 +
[https://drive.google.com/file/d/0BylIh-Jt0zh6STVzSGVrOVVvYmM/view Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]
  
 
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==
 
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==
  
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)
+
<span style="background-color:Thistle">Технологии – оборудование:</span>
 +
 
 +
-компьютер()
 +
 
 +
-проекционная система
 +
 
 +
-интернет-соединений
 +
 
 +
<span style="background-color:Thistle">Технологии – программное обеспечение:</span>
 +
 
 +
-программы разработки веб-сайтов
 +
 
 +
-веб-браузер
  
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)
+
-текстовые редакторы
  
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)
+
-мультимедийные системы
  
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)
+
<span style="background-color:Thistle">Материалы на печатной основе:</span>
  
Материалы на печатной основе
+
-методические пособия
  
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)
+
-справочный материал
  
Другие принадлежности
+
<span style="background-color:Thistle">Интернет-ресурсы:</span>
  
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)
+
[http://roditely-do.blogspot.ru/ Блог для родителей]
  
Интернет-ресурсы
+
[http://igiuv.ru/krasota-i-zdorove/274-zdorove-i-sport.html Влияние спорта на здоровье человека]
  
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)
+
[http://viewout.ru/news/kusudama_chto_ehto/2014-03-24-873 Здоровье и человек]
  
Другие ресурсы
+
<span style="background-color:Thistle">Другие ресурсы:</span> родители, гости, эксперты.
  
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)
 
  
 
[[Категория:Проект]]
 
[[Категория:Проект]]

Текущая версия на 11:31, 27 мая 2015


Возраст участников проекта[править]

14 - 17 лет.

Краткая аннотация проекта[править]

Двигательная активность ребёнка побуждается его интересами и потребностями. Чем старше дети, тем важнее развивать интерес не только к процессу выполнения физических упражнений, но и к познавательной деятельности, используя все новейшие технологии физической культуры и спорта, что и послужило идеей создания данного проекта.

Блог проекта[править]

Целеполагание проекта[править]

Цель: Пропаганда здорового образа жизни.

Задачи:

1) Способствовать развитию интереса к занятию спортом.

2) Повышать общую работоспособность и прививать гигиенические навыки.

3) Стимулировать положительную мотивацию к физической культуре.

Гипотеза: Я считаю, что после реализации проекта у обучающихся появится интерес к здоровому образу жизни и интерес к регулярному занятию спортом.

Вопросы, направляющие проект[править]

Основополагающий вопрос[править]

Как стать лучше?

Проблемные вопросы[править]

1) Спорт и физкультура это одно и тоже?

2) Можно ли болеть за спортсмена?

3) Как стать спортсменом?

План проведения проекта[править]

До начала реализации проекта В ходе реализации проекта После реализации проекта
1.Поиск информации по проблеме проекта Распределение детей на группы Защита проектов
2.Выбор темы проекта Выставка работ
3.Обдумывание целей и задач

Визитная карточка проекта[править]

Визитная карточка проекта "Это все- наше!"

Стартовая презентация координатора[править]

Публикация учителя[править]

Буклет родители Зеленин-1.jpg Буклет родители Зеленин-2.jpg

Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]

Вики- страница участников по проекту "Это все- наше!"

Материалы по оцениванию[править]

Тест "Твое хобби"

Дидактические материалы[править]

Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления

Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]

Технологии – оборудование:

-компьютер(-ы)

-проекционная система

-интернет-соединений

Технологии – программное обеспечение:

-программы разработки веб-сайтов

-веб-браузер

-текстовые редакторы

-мультимедийные системы

Материалы на печатной основе:

-методические пособия

-справочный материал

Интернет-ресурсы:

Блог для родителей

Влияние спорта на здоровье человека

Здоровье и человек

Другие ресурсы: родители, гости, эксперты.