Одним глазком в хоккей — различия между версиями
(→Публикация координатора) |
(→Дидактические материалы) |
||
| (не показаны 24 промежуточные версии 5 участников) | |||
| Строка 2: | Строка 2: | ||
== Возраст участников проекта == | == Возраст участников проекта == | ||
| + | |||
| + | Данный проект подходит участникам 6-11 лет, в том числе и их родителям | ||
== Краткая аннотация проекта== | == Краткая аннотация проекта== | ||
| + | |||
| + | В проекте могут участвовать школьники начальных классов и их родители. А также все кто любит хоккей. Участников ждут интересные задания. В ходе работы дети расширят свои знания о хоккее. Достижение результата планируется с помощью совместных действий учеников и их родителей. | ||
== Целеполагание проекта == | == Целеполагание проекта == | ||
| Строка 34: | Строка 38: | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
| − | + | ||
| + | В чем ценность спорта? | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
| + | 1.Кто он великий создатель хоккея? | ||
| + | 2.В чем плюсы и минусы данного вида спорта? | ||
| + | 3.Как попасть в молодежную хоккейную лигу? | ||
| − | ==План проведения проекта== | + | == <span style="color:#FFB6C1">План проведения проекта</span> == |
| + | |||
| + | {|border="1" | ||
| + | |До начала работы в проекте | ||
| + | |В ходе реализации проекта | ||
| + | |По окончанию проекта | ||
| + | |- | ||
| + | |1) Заинтересовать учащихся | ||
| + | 2) приготовить нужный материал по теме | ||
| + | |||
| + | 3) выдать материал детям | ||
| + | |1) привлечь внимание родителей | ||
| + | 2) Изучить тему | ||
| + | |||
| + | 3) работа с родителями | ||
| + | |1) Подвести итог всех работ | ||
| + | 2) Сделать выводы проекта | ||
| + | |||
| + | 3) Сделать выводы по итогам | ||
| + | |} | ||
| + | ''' | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
| + | [[медиа:В.docx| Визитная карточка проекта "Одним глазком в хоккей"]] | ||
== Стартовая презентация == | == Стартовая презентация == | ||
| Строка 57: | Строка 86: | ||
== Публикация координатора== | == Публикация координатора== | ||
| − | ШрМРятшанлриа овкп1.jpg | + | |
| + | [[Изображение:ШрМРятшанлриа овкп1.jpg|200px]] | ||
| + | [[Изображение:Владэн Презент2.jpg|200px]] | ||
== Блог проекта == | == Блог проекта == | ||
| + | {{#Widget:Iframe | ||
| − | |url=http://blogspot.ru/preview | + | |url=http://kastingserov.blogspot.ru/preview |
| − | |width= | + | |width=960 |
|height=389 | |height=389 | ||
| Строка 72: | Строка 104: | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| + | |||
| + | [[wiki- страница участников проекта "Одним глазком в хоккей"]] | ||
== Материалы по оцениванию == | == Материалы по оцениванию == | ||
== Дидактические материалы == | == Дидактические материалы == | ||
| + | |||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/0BxvTQ0jEG1P0Y1JWTm5sRUNHWjg/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления] | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/0BxvTQ0jEG1P0eWVjcUNmVGtJVjQ/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления] | ||
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта == | == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта == | ||
Текущая версия на 19:41, 25 мая 2016
Содержание
- 1 Возраст участников проекта
- 2 Краткая аннотация проекта
- 3 Целеполагание проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Стартовая презентация
- 8 Публикация координатора
- 9 Блог проекта
- 10 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 11 Материалы по оцениванию
- 12 Дидактические материалы
- 13 Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Возраст участников проекта[править]
Данный проект подходит участникам 6-11 лет, в том числе и их родителям
Краткая аннотация проекта[править]
В проекте могут участвовать школьники начальных классов и их родители. А также все кто любит хоккей. Участников ждут интересные задания. В ходе работы дети расширят свои знания о хоккее. Достижение результата планируется с помощью совместных действий учеников и их родителей.
Целеполагание проекта[править]
Цель координатора:
Ознакомление юных мальчиков и девочек с хоккеем как видом спорта
Задачи координатора:
1.Образовательная-познакомить с хоккеем как популярном виде спорта. 2.Развивающая-развитие познавательного интереса к занятиям хоккеем 3.Воспитательная-воспитывать уважительное отношения к Российскому хоккею с шайбой.
Гипотеза координатора:
Я считаю, что вовлекая школьников в этот современный проект, у них появится большое желание и интерес к занятиям хоккея.
Цель воспитанников:
Изучение сущности и основания хоккейной игры
Задачи воспитанников:
1.Получить новую информацию о хоккее. 2.Уметь стоять на коньках. 3.Узнать об истории хоккея
Гипотеза Воспитанников:
Я считаю, что хоккей дисциплинированный и перспективный вид спорта, отстаивающий честь и гордость страны.
Вопросы, направляющие проект[править]
Основополагающий вопрос[править]
В чем ценность спорта?
Проблемные вопросы[править]
1.Кто он великий создатель хоккея? 2.В чем плюсы и минусы данного вида спорта? 3.Как попасть в молодежную хоккейную лигу?
План проведения проекта[править]
| До начала работы в проекте | В ходе реализации проекта | По окончанию проекта |
| 1) Заинтересовать учащихся
2) приготовить нужный материал по теме 3) выдать материал детям |
1) привлечь внимание родителей
2) Изучить тему 3) работа с родителями |
1) Подвести итог всех работ
2) Сделать выводы проекта 3) Сделать выводы по итогам |
Визитная карточка проекта[править]
Визитная карточка проекта "Одним глазком в хоккей"
Стартовая презентация[править]
Публикация координатора[править]
Блог проекта[править]
Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]
wiki- страница участников проекта "Одним глазком в хоккей"
Материалы по оцениванию[править]
Дидактические материалы[править]
Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления
Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления
Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)
Материалы на печатной основе
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)
Другие принадлежности
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)
Интернет-ресурсы
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)
Другие ресурсы
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)
