|
|
| (не показана одна промежуточная версия этого же участника) |
| Строка 1: |
Строка 1: |
| − | == <span style="background-color:Lime">'''Возраст участников проекта'''</span> == | + | <p align="left"><font color="#00EE76" size="3"> |
| − | 9-10 лет
| + | == <span style="background-color:Purple">'''Быкова Елена Александровна'''</span> == |
| | | | |
| − | ==<span style="color:MidnightBlue">Краткая аннотация проекта</span>==
| |
| | | | |
| − | Данный проект предназначен для того, чтобы дети с ранних лет понимали , как важен здоровый образ жизни в наше время. Идея проекта заключается в том, чтобы привить ребенку, для чего необходимо соблюдать правила здорового образа жизни.
| + | [[Изображение:Фото участника|150px|right]] |
| | | | |
| − | ==<span style="color:Indigo">целеполагание проекта</span>==
| + | </font></p> |
| | | | |
| − | == <span style="background-color:Yellow">'''''Цель координатора''':''</span> == | + | == '''Краткая информация обо мне''' == |
| − | Формирование представлений о горных породах Урала
| + | |
| | | | |
| − | == <span style="background-color:Yellow">'''''Задачи координатора''':''</span> ==
| + | ---- |
| | + | Я родилась в замечательном городе Карпинске, 17 марта 1997 года. С детства я мечтала быть учителем , потому что я очень люблю детей, на мой взгляд дети- это самое важное в жизни человека. Я училась в школе № 16 , закончилась довольно хорошо школу. За 11 лет школы , я участвовала в разных соревнования и получала за это благодарственные письма. |
| | | | |
| − | 1)Найти и изучить связанный материал для проекта 2) Направить детей на формирование представлений о горных породах 3) Координировать детей на работу 4) Подвести итоги .
| + | == '''Место учебы:''' == |
| | | | |
| − | == <span style="background-color:Yellow">'''''Гипотеза координатора''':''</span> ==
| + | город Серов "Северный педагогический колледж" |
| − | Я считаю , что если дети поучаствуют в моем проекте, то они смогут больше узнать о горных породах Урала.
| + | |
| | | | |
| − | == <span style="background-color:Yellow">'''''Цель воспитанников''':''</span> == | + | == '''Курс, группа''' == |
| − | Изучение вопроса, связанного с горными породами Урала
| + | |
| | | | |
| − | == <span style="background-color:Yellow">'''''Задачи воспитанников''':''</span> ==
| + | 1 курс очное отделение, 115 группа |
| − | 1)Узнать какие существуют горные породы Урала. 2)Уметь их различать | + | |
| | | | |
| − | == <span style="background-color:Yellow">'''''Гипотеза воспитанников''':''</span> == | + | == '''Интересы, хобби:''' == |
| − | Если я буду участвовать в этом проекте , то я многое узнаю о горных породах Урала и как их различать.
| + | |
| | | | |
| − | == <span style="background-color:Yellow">'''''Вопросы, направляющие проект''':''</span> ==
| + | Люблю читать и занимаюсь плаванием. Свободное время от учебы я провожу в кругу друзей или дома. Я очень люблю путешествовать и мечтаю жить на берегу моря. |
| | | | |
| − | 1)Почему в наше время не все люди знают о горных породах Урала.
| + | == '''e-mail:''' == |
| | | | |
| − | 2) Как различать горные породы Урала.
| + | == <span style="background-color:Yellow">'''''Мой проект''':''</span> == |
| | | | |
| − | == <span style="background-color:Yellow">'''''Основопологающий вопрос''':''</span> ==
| + | [[Вершины Урала]] |
| − | А надо ли?
| + | |
| − | | + | |
| − | == <span style="background-color:Yellow">'''''Проблемные вопросы''':''</span> ==
| + | |
| − | | + | |
| − | 1)Зачем знать о горных породах Урала.
| + | |
| − | 2)Почему в наше время не все люди знают горные порода Урала.
| + | |
| − | 3) Как различать горные породы Урала.
| + | |
| − | | + | |
| − | ==План проведения проекта==
| + | |
| − | {|border="1"
| + | |
| − | |До начала работы в проекте
| + | |
| − | |В ходе реализации проекта
| + | |
| − | |По окончанию проекта
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | |1)Найти и приготовить материал;
| + | |
| − | 2)Разработка буклета для родителей;
| + | |
| − | 3)Создание стартовой презентации;
| + | |
| − | 4)Создание дидактического материала;
| + | |
| − | 5)Входное анкетирование детей для выявления их интересов;
| + | |
| − | 6)Разделение детей на группы.
| + | |
| − | |1) Показ стартовой презентации;
| + | |
| − | 2) Привлекать родителей в данный проект;
| + | |
| − | 3)Разбор проблемных вопросов;
| + | |
| − | |1) Подготовить результаты работы детей;
| + | |
| − | 2)Провести рефлексию или выходную анкету;
| + | |
| − | 3)Подвести итоги проекта
| + | |
| − | |}
| + | |
| − | | + | |
| − | == <span style="background-color:DarkRed">'''''Визитная карточка''':''</span> ==
| + | |
| − | | + | |
| − | [[Медиа:Асрплалал.docx|Визитная карточка проекта "Три богатыря в гостях у Доктора Айболита"]] | + | |
| − | | + | |
| − | == <span style="background-color:DeepPink">'''''Стартовая презентация''':''</span> ==
| + | |
| − | {{#Widget:Iframe
| + | |
| − | | + | |
| − | |url=https://drive.google.com/file/d/0B9ykh29yD9nxVjZGQjlwcnZLY1U/preview
| + | |
| − | | + | |
| − | |width=480
| + | |
| − | | + | |
| − | |height=389
| + | |
| − | | + | |
| − | |border=3
| + | |
| − | }}
| + | |
| − | | + | |
| − | == <span style="background-color:Yellow">'''''Публикация координатора''':''</span> ==
| + | |
| − | | + | |
| − | [[изображение :Hfgjggjd1.jpg|200px]]
| + | |
| − | [[изображение :Hgfjgfdkdkgk2.jpg|200px]]
| + | |
| − | | + | |
| − | == <span style="background-color:Yellow">''''Пример продукта проектной деятельности учащихся'''':''</span>==
| + | |
| − | | + | |
| − | [[Страница участников проекта Три богатыря в гостях у Доктора Айболита]]
| + | |
| − | | + | |
| − | == <span style="background-color:Yellow">'''''Блог проекта''':''</span> ==
| + | |
| − | | + | |
| − | {{#Widget:Iframe
| + | |
| − | | + | |
| − | |url=http://proekt2015-2018.blogspot.ru/preview
| + | |
| − | | + | |
| − | |width=1000
| + | |
| − | | + | |
| − | |height=389
| + | |
| − | | + | |
| − | |border=3
| + | |
| − | }}
| + | |
| − | | + | |
| − | == <span style="background-color:Lime">'''Дидактические материалы'''</span> ==
| + | |
| − | | + | |
| − | [[Медиа:Ткачук.docx | ДМ для детей с правополушарным стилем мышления.]]
| + | |
| − | | + | |
| − | [[Медиа:Ткачук 2 .docx | ДМ для детей с левополушарным стилем мышления.]]
| + | |
| − | | + | |
| − | == <span style="background-color:Yellow">'''Материалы и ресурсы, необходимые для проекта'''</span>==
| + | |
| − | | + | |
| − | Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)
| + | |
| − | | + | |
| − | (Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)
| + | |
| − | | + | |
| − | Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)
| + | |
| − | | + | |
| − | (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)
| + | |
| − | | + | |
| − | Материалы на печатной основе
| + | |
| − | | + | |
| − | (Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)
| + | |
| − | | + | |
| − | Другие принадлежности
| + | |
| − | | + | |
| − | (Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)
| + | |
| − | | + | |
| − | Интернет-ресурсы
| + | |
| − | | + | |
| − | (Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)
| + | |
| − | | + | |
| − | Другие ресурсы
| + | |
| − | | + | |
| − | (Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)
| + | |
| − | | + | |
| − | [[Категория:Проект]]
| + | |
Я родилась в замечательном городе Карпинске, 17 марта 1997 года. С детства я мечтала быть учителем , потому что я очень люблю детей, на мой взгляд дети- это самое важное в жизни человека. Я училась в школе № 16 , закончилась довольно хорошо школу. За 11 лет школы , я участвовала в разных соревнования и получала за это благодарственные письма.
Люблю читать и занимаюсь плаванием. Свободное время от учебы я провожу в кругу друзей или дома. Я очень люблю путешествовать и мечтаю жить на берегу моря.
