Межгалактическая исследовательская экспедиция в Солнечную систему — различия между версиями

Материал из wiki SPK
Перейти к: навигация, поиск
(→‎Возраст участников проекта)
 
(не показана одна промежуточная версия 2 участников)
Строка 1: Строка 1:
 +
<div style="width: 100%; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD;">
 +
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width:16; background-color: #FFE4C4; border: 1px solid #1874CD; vertical-align: top " colspan="1"|
  
 +
[[Изображение: Пришелец.gif|400px|right]]
  
−
== Возраст участников проекта ==
+
== <span style="background-color:light green">Возраст участников проекта</span> ==
 
''Обучающиеся 3-4 класса (10-11 лет)''
 
''Обучающиеся 3-4 класса (10-11 лет)''
  
 
== Краткая аннотация проекта==
 
== Краткая аннотация проекта==
−
 
+
''В процессе работы над проектом дети познакомятся с понятием «космос» и «солнечная система».Научатся, используя дополнительную литературу, энциклопедии для детей добывать интересные сведения о нашей планете и Вселенной. Цель: активизирование фантазии и творческих способностей, обогащение знаний детей интересными сведениями из области науки и космоса (развитие естественно-научных представлений), расширение кругозора детей, разнообразие и пополнение словаря, воспитание положительного настроя, интереса к занятию, развитие смекалки, быстроты мышления, остроумия, ловкости, эстетических чувств.''
  
 
== Целеполагание проекта ==
 
== Целеполагание проекта ==
Строка 49: Строка 53:
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==
  
−
== Визитная карточка проекта ==
+
{|border="1"
 +
|<span style="color:">'''''До начала работы в проекте'''''</span>
 +
|<span style="color:">'''''В ходе реализации проекта'''''</span>
 +
|<span style="color:">'''''После проведения проекта'''''</span>
 +
|-
 +
|1.Выбрать тему будущего проекта
  
 +
2.Изучение источников информации по теме проекта.
  
−
== Стартовая презентация ==
+
2.Проконсультироваться с педагогом.
  
−
== Публикация координатора==
+
3.Разработать буклет для родителей.
 +
 
 +
4.Создать стартовую презентацию.
 +
 
 +
5.Разместить дидактический материал.
 +
 
 +
6.Создать методический материал.
 +
 
 +
 
 +
|1. Продемонстрировать стартовую презентацию.
 +
 
 +
2.Провести входную диагностику.
 +
 
 +
3.Организовать работу с родителями.
 +
 
 +
4.Замотивировать обучающихся над работой с проектом.
 +
 
 +
5.Определить тему и тип проекта совместно с обучающимися.
 +
 
 +
6.Сообщить обучающимся ход работы над проектом.
 +
 
 +
 
 +
|1.Презентовать результаты проекта.
 +
 
 +
2.Провести заключительную диагностику.
 +
 
 +
3.Провести рефлексию проекта.
 +
|-
 +
 
 +
|}
 +
==Визитная карточка проекта==
 +
 
 +
[https://docs.google.com/document/d/1cADbSF4G0KW0Ac0McqOKlPEKgvA1NvbSMA7A7ZhC1Rk/edit?usp=sharing Визитная карточка проекта]
 +
 
 +
==Стартовая презентация==
 +
 
 +
[[Изображение: Госмогад.gif|500px|right]]
 +
 
 +
{{#Widget:Iframe
 +
 
 +
|url=https://docs.google.com/presentation/d/179Lb8IjFYcFXgOalbR4AsTs693PnVRU9NsKhCnDc35A/preview
 +
|width=400
 +
 
 +
|height=300
 +
 
 +
|border=3
 +
}}
 +
 
 +
==Публикация координатора==
 +
[[Изображение:Для родителей2(Карепанов).jpg|200px]]      [[Изображение:Для родителей(Карепанов).jpg|200px]]
  
 
== Блог проекта ==
 
== Блог проекта ==
 +
{{#Widget:Iframe
 +
 +
|url=http://karepanovd.blogspot.ru//preview
 +
 +
|width=1000
 +
 +
|height=389
 +
 +
|border=3
 +
}}
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 +
 +
[[Wiki- страница участников проекта "Межгалактическая исследовательская экспедиция в Солнечную систему"]]
  
 
== Материалы по оцениванию ==
 
== Материалы по оцениванию ==
 +
 +
[https://drive.google.com/open?id=1oBlih6x-qHnAi4pqtWurXqwPeHigBTZgO7D87DpOuPU Формирующее оценивание младших школьников]
 +
 +
[https://drive.google.com/open?id=1b4QcvqHmbN8yH7PZ17GM3QGZkMLy7coUIje0dlLzE-Y Итоговое оценивание младших школьников]
  
 
== Дидактические материалы ==
 
== Дидактические материалы ==
  
−
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==
+
[https://drive.google.com/open?id=1Asc_jmRpyCRfFheCAEjVeJNh-edb28UcMLxK3AUx944 Дидактический материал для детей с левополушарным мышлением]
  
−
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)
+
[https://docs.google.com/document/d/1uaTiSP9WBZxP_SRvQ_0vf9B2MmpUw84gVRSAbPcNnGU/edit Дидактический материал для детей с правополушарным мышлением]
 +
 
 +
==<span style="background-color:#FFFF">Задания для интерактивной доски</span>==
 +
 
 +
{{#Widget:Iframe
 +
 
 +
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1IjXzZgd7AxC5JnsR7L23z8pmNr_DSRspP4Yfr2ExUjs/preview
 +
|width=400
 +
 
 +
|height=300
 +
 
 +
|border=3
 +
}}
 +
 
 +
[https://docs.google.com/document/d/1IZbzKJAylIjtD6C15_ZH4ZM1FyyLhcB-XdlEuStNSlw/edit?usp=sharing/ Описание интерактивных заданий]
 +
 
 +
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==
  
−
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)
+
[[Изображение: Друга.jpeg|500px|right]]
  
−
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)
+
'''Технологии – оборудование'''
  
−
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)
+
Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, проекционная система.
  
−
Материалы на печатной основе
+
'''Технологии – программное обеспечение'''
  
−
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)
+
СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, текстовые редакторы, мультимедийные системы.
  
−
Другие принадлежности
+
'''Материалы на печатной основе'''
  
−
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)
+
Учебники, хрестоматии, научные журналы, энциклопедии
  
−
Интернет-ресурсы
+
'''Другие принадлежности'''
  
−
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)
+
Материалы, необходимые для проведения опытов с сахаром: сковорода, кухонная мини-электроплита, вода, столовые приборы
  
−
Другие ресурсы
+
'''Интернет-ресурсы'''
  
−
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)
+
[https://www.yandex.ru/ Поисковая система Yandex]
  
−
[[Категория:Проект]]
+
'''Другие ресурсы'''
  
−
[[Категория:Шаблоны]]
+
Родители, другие классы, эксперты.

Текущая версия на 12:58, 2 мая 2017

Пришелец.gif

Возраст участников проекта[править]

Обучающиеся 3-4 класса (10-11 лет)

Краткая аннотация проекта[править]

В процессе работы над проектом дети познакомятся с понятием «космос» и «солнечная система».Научатся, используя дополнительную литературу, энциклопедии для детей добывать интересные сведения о нашей планете и Вселенной. Цель: активизирование фантазии и творческих способностей, обогащение знаний детей интересными сведениями из области науки и космоса (развитие естественно-научных представлений), расширение кругозора детей, разнообразие и пополнение словаря, воспитание положительного настроя, интереса к занятию, развитие смекалки, быстроты мышления, остроумия, ловкости, эстетических чувств.

Целеполагание проекта[править]

Цель координатора:[править]

Создание условий для изучения младшими школьниками Солнечной системы в целом

Задачи координатора:[править]

1. Познакомить обучающихся с солнечной системой.

2. Способствовать развитию творческой деятельности обучающихся.

3. Воспитывать интерес к познанию глубин космоса.

Гипотеза координатора:[править]

Если обучающие примут участие в проекте, то в дальнейшем у них будет проявляться интерес к изучению глубин космоса

Цель воспитанников:[править]

Изучение солнечной системы в целом

Задачи воспитанников:[править]

1. Ознакомиться с небесными телами солнечной системы.

2. Создать модель Солнечной системы.

3. Выяснить, каково влияние Луны и Солнца на жизнь людей.

Гипотеза Воспитанников:[править]

Приняв участие в проекте я отвечу на вопрос "возможна ли жизнь на других планетах?"

Вопросы, направляющие проект[править]

Основополагающий вопрос[править]

Мы одни живые существа во вселенной?

Проблемные вопросы[править]

1. Что такое планета?

2. Возможна ли жизнь на других планетах?

3. Почему солнце так важно для жизни человека?

План проведения проекта[править]

До начала работы в проекте В ходе реализации проекта После проведения проекта
1.Выбрать тему будущего проекта

2.Изучение источников информации по теме проекта.

2.Проконсультироваться с педагогом.

3.Разработать буклет для родителей.

4.Создать стартовую презентацию.

5.Разместить дидактический материал.

6.Создать методический материал.


1. Продемонстрировать стартовую презентацию.

2.Провести входную диагностику.

3.Организовать работу с родителями.

4.Замотивировать обучающихся над работой с проектом.

5.Определить тему и тип проекта совместно с обучающимися.

6.Сообщить обучающимся ход работы над проектом.


1.Презентовать результаты проекта.

2.Провести заключительную диагностику.

3.Провести рефлексию проекта.

Визитная карточка проекта[править]

Визитная карточка проекта

Стартовая презентация[править]

Госмогад.gif

Публикация координатора[править]

Для родителей2(Карепанов).jpg Для родителей(Карепанов).jpg

Блог проекта[править]

Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]

Wiki- страница участников проекта "Межгалактическая исследовательская экспедиция в Солнечную систему"

Материалы по оцениванию[править]

Формирующее оценивание младших школьников

Итоговое оценивание младших школьников

Дидактические материалы[править]

Дидактический материал для детей с левополушарным мышлением

Дидактический материал для детей с правополушарным мышлением

Задания для интерактивной доски[править]

Описание интерактивных заданий

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]

Друга.jpeg

Технологии – оборудование

Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, проекционная система.

Технологии – программное обеспечение

СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, текстовые редакторы, мультимедийные системы.

Материалы на печатной основе

Учебники, хрестоматии, научные журналы, энциклопедии

Другие принадлежности

Материалы, необходимые для проведения опытов с сахаром: сковорода, кухонная мини-электроплита, вода, столовые приборы

Интернет-ресурсы

Поисковая система Yandex

Другие ресурсы

Родители, другие классы, эксперты.
Источник — «http://cidotspk.ru/wikispk/index.php?title=Межгалактическая_исследовательская_экспедиция_в_Солнечную_систему&oldid=28155»

Навигация