Спорт-это жизнь! — различия между версиями
(→Цель координатора:) |
(→Дидактические материалы) |
||
| (не показано 75 промежуточных версии 3 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| + | <div style="width: 100%; background-color: #FFE4E1; border: 1px solid #FFE4E16;"> | ||
| + | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| + | | style="width:16; background-color: #FFE4E1; border: 1px solid #FFE4E1; vertical-align: top " colspan="1"| | ||
| + | [[Изображение:732237870.gif|600px|center|]] | ||
| − | + | [[Изображение: 1453913735 pasclassique.gif|500px|right]] | |
| − | |||
| + | ==<span style="color:lime">Возраст участников проекта</span>== | ||
| − | + | 7-9 лет | |
| − | === '''''Цель координатора:''''' === | + | == <span style="color:lime">Краткая аннотация проекта</span>== |
| + | |||
| + | Данный проект предназначен для детей младшего школьного возраста, чтобы развить интерес к физической культуре и спорту. | ||
| + | |||
| + | == <span style="color:lime">Целеполагание проекта</span>== | ||
| + | |||
| + | ===<span style="color:Teal;background-color:Turquoise">'''''Цель координатора:'''''</span>=== | ||
Формирование у детей интереса к спортивному образу жизни. | Формирование у детей интереса к спортивному образу жизни. | ||
| − | === '''''Задачи координатора:''''' === | + | ===<span style="color:Teal;background-color:Turquoise">'''''Задачи координатора:'''''</span>=== |
| + | 1)Создать условия для проведения спортивных соревнований | ||
| + | 2)Развивать умения,навыки и способности в укреплении здоровья | ||
| + | |||
| + | 3)Воспитывать уважительное отношение к физической культуре и спорту | ||
| − | === '''''Гипотеза координатора:''''' === | + | ===<span style="color:Teal;background-color:Turquoise">'''''Гипотеза координатора:'''''</span>=== |
| + | Я считаю,что каждый ребенок должен стремиться заниматься спортом,их нужно мотивировать к занятиям физической культуры и спорта. | ||
| + | ===<span style="color:Teal;background-color:Turquoise">'''''Цель воспитанников:'''''</span>=== | ||
| − | + | Изучение вопроса о значимости здоровья в жизни человека. | |
| + | ===<span style="color:Teal;background-color:Turquoise">'''''Задачи воспитанников:'''''</span>=== | ||
| + | 1)Изучить понятие спорт | ||
| − | + | 2)Выяснить необходимость занятия физической культурой и спорта | |
| + | 3)Узнать как укрепить здоровье детей | ||
| + | ===<span style="color:Teal;background-color:Turquoise">'''''Гипотеза Воспитанников:'''''</span>=== | ||
| − | + | Я считаю,что спорт играет важную роль не только для физического развития,но и для формирования психических и нравственных качеств . | |
| − | == Вопросы, направляющие проект == | + | ==<span style="color:lime">Вопросы, направляющие проект</span>== |
| − | ==='''''Основополагающий вопрос'''''=== | + | ===<span style="color:Teal;background-color:Turquoise">'''''Основополагающий вопрос'''''</span>=== |
| + | Как с ним подружиться? | ||
| − | ==='''''Проблемные вопросы'''''=== | + | ===<span style="color:Teal;background-color:Turquoise">'''''Проблемные вопросы'''''</span>=== |
| + | 1) Стоит ли им заниматься? | ||
| − | + | 2)С чего начать? | |
| − | == Визитная карточка проекта == | + | 3) Зачем нужен спорт? |
| + | |||
| + | ==<span style="color:lime">План проведения проекта</span>== | ||
| + | {|border="1" | ||
| + | |До начала работы в проекте | ||
| + | |В ходе реализации проекта | ||
| + | |По окончанию проекта | ||
| + | |- | ||
| + | | | ||
| + | 1)Найти материал; | ||
| + | |||
| + | 2)Разработка буклета для родителей; | ||
| + | |||
| + | 3)Создание стартовой презентации; | ||
| + | |||
| + | 4)Создание дидактического материала; | ||
| + | |||
| + | 5)Разделение детей на группы. | ||
| + | |1) Показ стартовой презентации; | ||
| + | |||
| + | 2) Разбор проблемных вопросов; | ||
| + | |1) Подвести итоги проекта | ||
| + | |} | ||
| + | |||
| + | ==<span style="color:lime">Визитная карточка проекта</span>== | ||
| + | |||
| + | [[https://drive.google.com/file/d/0B0wfwRuWgYDWODZkN0FMTFFnN2M/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]] | ||
== Стартовая презентация == | == Стартовая презентация == | ||
| + | {{#Widget:Iframe | ||
| − | = | + | |url=https://drive.google.com/file/d/0B0wfwRuWgYDWT3BIMkJ3V3cyUlE//preview |
| − | = | + | |width=400 |
| − | = | + | |height=300 |
| − | = | + | |border=3 |
| + | }} | ||
| − | == | + | ==<span style="color:lime">Публикация координатора</span>== |
| − | + | [[Изображение:Буклет 1.jpg |200px]] | |
| + | [[Изображение:Буклет 2.jpg |200px]] | ||
| − | + | ==<span style="color:lime">Блог проекта</span>== | |
| − | + | {{#Widget:Iframe | |
| − | + | |url=http://sofisockolova23.blogspot.ru//preview | |
| − | + | |width=1000 | |
| − | + | |height=389 | |
| − | + | |border=3 | |
| + | }} | ||
| − | + | ==<span style="color:lime">Пример продукта проектной деятельности учащихся</span>== | |
| − | + | [[WIKI - страница участников проекта "Спорт-это жизнь!"]] | |
| − | + | ==<span style="color:lime">Материалы по оцениванию</span>== | |
| − | + | ==<span style="color:lime">Дидактические материалы</span>== | |
| − | + | [https://drive.google.com/file/d/0B0wfwRuWgYDWN1pfblBCNEJpcG8/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем общения] | |
| − | + | [https://drive.google.com/file/d/0B0wfwRuWgYDWaU5rdGZ6QnNjcHc/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем общения] | |
| + | |||
| + | ==<span style="color:lime">Материалы и ресурсы, необходимые для проекта</span>== | ||
| + | |||
| + | Технологии – оборудование компьютер(-ы), проекционная система. | ||
| + | |||
| + | Технологии – веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы. | ||
| + | |||
| + | Материалы на печатной основе - методические пособия, справочный материал. | ||
| + | |||
| + | Интернет-ресурсы | ||
| + | |||
| + | https://ru.wikipedia.org/wiki/Спорт | ||
| + | |||
| + | http://nasha-mamochka.ru/index.php/vospitanie/284-vidy-sporta-dlja-detej | ||
[[Категория:Проект]] | [[Категория:Проект]] | ||
[[Категория:Шаблоны]] | [[Категория:Шаблоны]] | ||
| + | |||
| + | [[Изображение:Sport.gif|600px|center|]] | ||
| + | |||
| + | [[Изображение:Sport 1.gif|600px|center|]] | ||
Текущая версия на 08:29, 20 июня 2017
|
Содержание
Возраст участников проекта[править]7-9 лет Краткая аннотация проекта[править]Данный проект предназначен для детей младшего школьного возраста, чтобы развить интерес к физической культуре и спорту. Целеполагание проекта[править]Цель координатора:[править]Формирование у детей интереса к спортивному образу жизни. Задачи координатора:[править]1)Создать условия для проведения спортивных соревнований 2)Развивать умения,навыки и способности в укреплении здоровья 3)Воспитывать уважительное отношение к физической культуре и спорту Гипотеза координатора:[править]Я считаю,что каждый ребенок должен стремиться заниматься спортом,их нужно мотивировать к занятиям физической культуры и спорта. Цель воспитанников:[править]Изучение вопроса о значимости здоровья в жизни человека. Задачи воспитанников:[править]1)Изучить понятие спорт 2)Выяснить необходимость занятия физической культурой и спорта 3)Узнать как укрепить здоровье детей Гипотеза Воспитанников:[править]Я считаю,что спорт играет важную роль не только для физического развития,но и для формирования психических и нравственных качеств . Вопросы, направляющие проект[править]Основополагающий вопрос[править]Как с ним подружиться? Проблемные вопросы[править]1) Стоит ли им заниматься? 2)С чего начать? 3) Зачем нужен спорт? План проведения проекта[править]
Визитная карточка проекта[править]
Стартовая презентация[править]
Публикация координатора[править]Блог проекта[править]
Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]WIKI - страница участников проекта "Спорт-это жизнь!" Материалы по оцениванию[править]Дидактические материалы[править]Дидактический материал для детей с левополушарным стилем общения Дидактический материал для детей с правополушарным стилем общения Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]Технологии – оборудование компьютер(-ы), проекционная система. Технологии – веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы. Материалы на печатной основе - методические пособия, справочный материал. Интернет-ресурсы https://ru.wikipedia.org/wiki/Спорт http://nasha-mamochka.ru/index.php/vospitanie/284-vidy-sporta-dlja-detej |


