Wiki-страница участников проекта Таинственные снежинки — различия между версиями
Материал из wiki SPK
(→Проект) |
(→Наши результаты) |
||
| (не показано 10 промежуточных версии этого же участника) | |||
| Строка 6: | Строка 6: | ||
== '''Участники''' == | == '''Участники''' == | ||
| + | |||
| + | дети 5-7 лет | ||
== '''Проблемный вопрос''' == | == '''Проблемный вопрос''' == | ||
| + | |||
| + | Как изготовить снежинку? | ||
== '''Цель исследования''' == | == '''Цель исследования''' == | ||
| + | |||
| + | Формирование у детей представления о таком объекте неживой природы, как снежинка. | ||
== '''Задачи''' == | == '''Задачи''' == | ||
| + | |||
| + | 1.Формировать представления о снежинках | ||
| + | |||
| + | 2.Развивать интерес к зимним явлениям природы | ||
| + | |||
| + | 3.Воспитывать понимание роли снега в природе | ||
== '''Гипотеза участников''' == | == '''Гипотеза участников''' == | ||
| + | |||
| + | Если мы примем участие в проекте, то сможем узнать много интересного о некоторых природных явлениях | ||
== '''Ход работы''' == | == '''Ход работы''' == | ||
| Строка 22: | Строка 36: | ||
!|Этапы работы||Детализация|| | !|Этапы работы||Детализация|| | ||
|- | |- | ||
| − | |1 | + | |1 До начала работы в проекте||1)Поиск и обработка материала; |
| + | 2)Создание буклета; | ||
| + | |||
| + | 3)Создание стартовой презентации; | ||
|- | |- | ||
| − | |2 | + | |2 В ходе реализации проекта ||1)Привлечение родителей к проекту; |
| + | 2)Разделение детей на группы; | ||
| + | |||
| + | 3)Разбор проблемных вопросов с детьми; | ||
|- | |- | ||
| − | |3 | + | |3 По окончанию проекта||1)Подведение итогов всех работ с детьми; |
| + | 2)Провести рефлексию; | ||
| + | |||
| + | 3)Подвести итоги проекта; | ||
|} | |} | ||
== Наши результаты == | == Наши результаты == | ||
| + | |||
| + | |||
| + | [[Файл:DSC00847.JPG]] | ||
| + | |||
| + | |||
| + | [[Файл:2472092361.jpg]] | ||
== '''Выводы''' == | == '''Выводы''' == | ||
Текущая версия на 22:51, 7 марта 2018
Содержание
Проект[править]
Таинственные снежинки
Участники[править]
дети 5-7 лет
Проблемный вопрос[править]
Как изготовить снежинку?
Цель исследования[править]
Формирование у детей представления о таком объекте неживой природы, как снежинка.
Задачи[править]
1.Формировать представления о снежинках
2.Развивать интерес к зимним явлениям природы
3.Воспитывать понимание роли снега в природе
Гипотеза участников[править]
Если мы примем участие в проекте, то сможем узнать много интересного о некоторых природных явлениях
Ход работы[править]
| Этапы работы | Детализация | |
|---|---|---|
| 1 До начала работы в проекте | 1)Поиск и обработка материала;
2)Создание буклета; 3)Создание стартовой презентации; | |
| 2 В ходе реализации проекта | 1)Привлечение родителей к проекту;
2)Разделение детей на группы; 3)Разбор проблемных вопросов с детьми; | |
| 3 По окончанию проекта | 1)Подведение итогов всех работ с детьми;
2)Провести рефлексию; 3)Подвести итоги проекта; |
Наши результаты[править]
Выводы[править]
Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте!
