Wiki страница участников проекта Прекрасный мир красок — различия между версиями

Материал из wiki SPK
Перейти к: навигация, поиск
(Ход работы)
(Выводы)
 
(не показаны 4 промежуточные версии этого же участника)
Строка 42: Строка 42:
 
2. Обсуждение плана работы;
 
2. Обсуждение плана работы;
  
3. Деление на группы.||
+
3. Деление на группы
 
|-
 
|-
|2. В ходе реализации проекта ||...||
+
|2. В ходе реализации проекта ||Привлечение родителей к проекту||
 
|-
 
|-
|3. По окончанию проекта ||...||
+
|3. По окончанию проекта ||1.Представление продукта проекта;
 +
 
 +
2. Рефлексия
  
 
|}
 
|}
Строка 52: Строка 54:
 
== Наши результаты ==
 
== Наши результаты ==
  
== '''Выводы''' ==
+
''1. Взаимодействие детей работы в коллективе''
  
 +
''2. Получение навыка рисования''
 +
 +
''3. Получение новых знаний о художниках''
 +
 +
== '''Выводы''' ==
  
 +
''1.Показали свои знания и умения в ходе работы;''
  
 +
''2. Оформили выставку своих рисунков''
  
  
 
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''
 
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял  активное участие в нашем проекте! '''

Текущая версия на 17:51, 10 марта 2018


Проект[править]

Прекрасный мир красок

Участники[править]

Проблемный вопрос[править]

1. Кто рисует картины?

2. Как нарисовать картину?

3. Какие картины мы знаем?

Цель исследования[править]

Изучение творчества великих художников

Задачи[править]

1. Познакомится с творчеством великих художников;
2. Нарисовать рисунок на конкретную тему; 
3. Сделать вывод о том, зачем нужно искусство рисования

Гипотеза участников[править]

Если мы примем участие в данном проекте, то узнаем больше о конкретных картинах и великих художниках.

Ход работы[править]

Этапы работы Детализация
1. До начала работы в проекте 1. Изучение стартовой презентации и буклета;

2. Обсуждение плана работы;

3. Деление на группы

2. В ходе реализации проекта Привлечение родителей к проекту
3. По окончанию проекта 1.Представление продукта проекта;

2. Рефлексия

Наши результаты[править]

1. Взаимодействие детей работы в коллективе
2. Получение навыка рисования
3. Получение новых знаний о художниках

Выводы[править]

1.Показали свои знания и умения в ходе работы;
2. Оформили выставку своих рисунков


Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте!