Страница портфолио группы 346-2014 — различия между версиями
Материал из wiki SPK
м () |
(→Комментарии, отзывы об экзамене) |
||
| (не показано 38 промежуточных версии 10 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | . | + | [[Изображение:Spk.jpg|180px|right]] |
| + | |||
| + | =Цель= | ||
| + | |||
| + | * Создание электронного портфолио студентов в рамках курса "Новые информационные технологии" . | ||
| + | |||
| + | ==Материалы для практической работы == | ||
| + | |||
| + | *[http://wiki.iteach.ru/images/e/e9/%D0%9B%D0%B0%D0%B1_%D1%80%D0%B0%D0%B14_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%B8.doc Лабораторная работа по вики] | ||
| + | |||
| + | =Портфолио участников= | ||
| + | |||
| + | <center> <font color="#C71585" size="3">'''Внимание!!! При загрузке материалов НЕ ЗАБЫВАЙТЕ:'''</font></center> | ||
| + | * присваивать УНИКАЛЬНЫЕ ИМЕНА ФАЙЛАМ! | ||
| + | * "сжимать" фотографии и файлы- изображений(картинок). Перед именем файла должно быть слово '''"Изображение:"''' | ||
| + | * если загружаете текстовые документы- производить замену слова "'''Файл:'''" на слово "'''Медиа:'''" в начале, перед именем файла | ||
| + | |||
| + | {| border=3 | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |rowspan="32" |<center><font color="#00000" size="3">'''Результаты деятельности и рефлексия'''</font></center> | ||
| + | ---- | ||
| + | |||
| + | <center>[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1rRjv6Le-V-lXkcTde1vttegHA0yQOLxSgMhNqltvRo0/edit?usp=drive_web <font color="SpringGreen" size="2">'''Отчетная таблица для размещения ссылок на выполненные задания'''</font>]</center> | ||
| + | |||
| + | ---- | ||
| + | |||
| + | <center>[http://ldospk.blogspot.ru/p/346-20142015.html <font color="SpringGreen" size="2">'''Блог рефлексии для студентов'''</font>]</center> | ||
| + | |||
| + | ---- | ||
| + | |||
| + | |style="background-color:#00000"|<CENTER>[[Участник:Оксана Андреева|'''Андреева Оксана Сергеевна''']]</center> | ||
| + | |||
| + | |style="background-color:#00000"|<CENTER>[[Участник:Марина Бутенко|'''Бутенко Марина Викторовна''']]</center> | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |style="background-color:#00000"|<CENTER>[[Участник:Екатерина Кабова|'''Кабова Екатерина Александровна''']]</center> | ||
| + | |||
| + | |style="background-color:#00000"|<CENTER>[[Участник:Айтан Караева|'''Караева Айтан''']]</center> | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |style="background-color:#00000"|<CENTER>[[Участник:Надежда Коркунова|'''Коркунова Надежда Ивановна''']]</center> | ||
| + | |||
| + | |style="background-color:#00000"|<CENTER>[[Участник:Надежда Коротеева|'''Коротеева Надежда Викторовна''']]</center> | ||
| + | |||
| + | |- | ||
| + | |style="background-color:#00000"|<CENTER>[[Участник:Ирина Кропотина|'''Кропотина Ирина Сергеевна''']]</center> | ||
| + | |||
| + | |style="background-color:#00000"|<CENTER>[[Участник:Анастасия Крылова|'''Крылова Анастасия Александровна''']]</center> | ||
| + | |- | ||
| + | |style="background-color:#00000"|<CENTER>[[Участник:Юлия Милейко|'''Милейко Юлия Андреевна''']]</center> | ||
| + | |||
| + | |style="background-color:#00000"|<CENTER>[[Участник:Лидия Мякишева|'''Мякишева Лидия Александровна''']]</center> | ||
| + | |- | ||
| + | |style="background-color:#00000"|<CENTER>[[Участник:Дарья Поздеева|'''Поздеева Дарья Александровна''']]</center> | ||
| + | |||
| + | |style="background-color:#00000"|<CENTER>[[Участник:Анастасия Попцова|'''Попцова Анастасия Евгеньевна''']]</center> | ||
| + | |- | ||
| + | |style="background-color:#00000"|<CENTER>[[Участник:Ксения Сарварова|'''Сарварова Ксения Игоревна''']]</center> | ||
| + | |||
| + | |style="background-color:#00000"|<CENTER>[[Участник:Елена Скатова|'''Скатова Елена Юрьевна''']]</center> | ||
| + | |- | ||
| + | |style="background-color:#00000"|<CENTER>[[Участник:Евгения Сухойкова|'''Сухойкова Евгения Викторовна''']]</center> | ||
| + | |||
| + | |style="background-color:#00000"|<CENTER>[[Участник:Наталья Тудвасева|'''Тудвасева Наталья Андреевна''']]</center> | ||
| + | |- | ||
| + | |style="background-color:#00000"|<CENTER>[[Участник:Яна Цуканова|'''Цуканова Яна Александровна''']]</center> | ||
| + | | | ||
| + | |- | ||
| + | |} | ||
| + | |||
| + | =[[Фотоотчет 346-2014|Фотоотчет экзамена 8 мая 2015 г.]] = | ||
| + | |||
| + | =Комментарии, отзывы об экзамене= | ||
| + | |||
| + | * Экзамен такого типа очень интересный, так как развиваются навыки представления электронного портфилио, а так же все участники делятся своими разработками.--[[Участник:Лидия Мякишева|Лидия Мякишева]] 8 мая 2015 (UTC) | ||
| + | |||
| + | * Экзамен понравился, потому что на защиту отводится меньше времени. Минус данного экзамена, в повторении каждым выступающим терминов и однотипности шаблонов страниц.--[[Участник:Надежда Коротеева|Надежда Коротеева]] 8 мая 2015 (UTC) | ||
| + | |||
| + | * Экзамен такого типа очень интересный,учит многому, каждый будущий педагог проектирует будущую ситуацию, защиту своего портфолио (аттестация педагога). Так как экзамен открытый любой человек может посетить экзамен и научиться работе в wiki-среде.--[[Участник:Анастасия Попцова|Анастасия Попцова]] 8 мая 2015 (UTC) | ||
| + | |||
| + | * Экзамен, такого вида интересен,тем, студенты делятся своим опытом, дополняют друг друга, набираемся опытом, минусом данного экзамена является, то что у всех студентов однотипная информация--[[Участник:Юлия Милейко|Юлия Милейко]] 8 мая 2015 (UTC) | ||
| + | |||
| + | * Мне экзамен понравился, потому что выбрана интересная и простая в подготовке форма проведения экзамена. Мы поделились разработками, которые помещены в портфолио, а также поучаствовали в проекте колледжа и получили свидетельства участников)))--[[Участник:Надежда Коркунова|Надежда Коркунова]] ([[Обсуждение участника:Надежда Коркунова|обсуждение]]) 16:01, 8 мая 2015 (UTC) | ||
| + | |||
| + | * Экзамен в форме электронного портфолио понравился, студенты представляли свой опыт , поделились своими разработками с практики. Такой вид проведения экзамена очень интересен, но, к сожалению, однотипный, так как все студенты представляли почти одинаковую информацию. --[[Участник:Ксения Сарварова|Ксения Сарварова]] ([[Обсуждение участника:Ксения Сарварова|обсуждение]]) 11:31, 12 мая 2015 (UTC) | ||
| + | |||
| + | * Данный экзамен мне очень понравился. Благодаря экзамену я приобрела опыт работы с электронным портфолио, ознакомилась с разделами, которые можно создавать, так же мы делились друг с другом накопленным материалом. Я считаю, что все экзамены нужно проводить в такой форме.--[[Участник:Яна Цуканова|Яна Цуканова]] ([[Обсуждение участника:Яна Цуканова|обсуждение]]) 17:00, 12 мая 2015 (UTC) | ||
| + | |||
| + | * Экзамен данного типа, на мой взгляд очень привлекателен как для студента, так и для преподавателя. Студент может заранее подготовиться и выполнить необходимую работу, а преподаватель зайти на страницу и посмотреть и откорректировать деятельность студента. Благодаря данной работе я приобрела уникальный опыт работы в вики-среде и создания электронного портфолио.--[[Участник:Екатерина Кабова|Екатерина Кабова]] ([[Обсуждение участника:Екатерина Кабова|обсуждение]]) 03:48, 13 мая 2015 (UTC) | ||
| + | |||
| + | * --[[Участник:Ирина Кропотина|Ирина Кропотина]] ([[Обсуждение участника:Ирина Кропотина|обсуждение]]) 04:50, 13 мая 2015 (UTC)Экзамен такого типа мне очень понравился. Интересно было послушать о разных достижениях однокурсников, поделиться своими достижениями. Электронное портфолио, на мой взгляд, не является лишним для будущего педагога. Мне кажется, будет эффективным начинать данное портфолио с первого курса, чтобы в течении всего обучения пополнять его. | ||
| + | |||
| + | =Полезные ссылки = | ||
| + | * [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник, который поможет освоить работу в Вики-среде] | ||
| + | * [http://www.google.ru/intl/ru/options/ Все ресурсы google.ru] | ||
| + | * [http://www.openclass.ru/ Сайт сетевых образовательных сообществ] | ||
| + | * [http://issuu.com/ Сайт для публикации материалов (журналов, фотоальбомов, презентаций, портфолио] | ||
| + | *[http://mon.gov.ru/press/news/5233/ Национальная образовательная инициатива "Наша новая школа"] | ||
| + | *[http://standart.edu.ru/ ФГОС нового поколения] | ||
| + | * [http://gmail.com Электронная почта GMAIL] | ||
| + | *[https://docs.google.com/presentation/d/1wVAvxjhWMAu_g2Sa3S7v__BNxmZfwAogAplUfH1Td-I/edit Создание дифференцированных дидактических материалов] | ||
| + | |||
| + | '''Вики- среды для размещения электронного портфолио проектов, методического и профессионального портфолио педагогов''' | ||
| + | * [http://letopisi.ru Летописи] | ||
| + | * [http://wiki.iteach.ru INTEWIKI] | ||
| + | |||
| + | {{#Widget:Iframe | ||
| + | |||
| + | |url=https://drive.google.com/file/d/0B-PGj_Ew29l7OVhZY2xaNG15Um8/preview | ||
| + | |||
| + | |width=480 | ||
| + | |||
| + | |height=389 | ||
| + | |||
| + | |border=3 | ||
| + | }} | ||
| + | {{#Widget:Iframe | ||
| + | |||
| + | |url=https://docs.google.com/presentation/d/15irIm9ytsnxnDwdzHtCSqxz_scFdVKt_cNUlKhjVOJw/preview | ||
| + | |||
| + | |width=480 | ||
| + | |||
| + | |height=389 | ||
| + | |||
| + | |border=3 | ||
| + | }} | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | [[Категория:Коллективная страница группы]] | ||
Текущая версия на 07:50, 13 мая 2015
Содержание
Цель[править]
- Создание электронного портфолио студентов в рамках курса "Новые информационные технологии" .
Материалы для практической работы[править]
Портфолио участников[править]
- присваивать УНИКАЛЬНЫЕ ИМЕНА ФАЙЛАМ!
- "сжимать" фотографии и файлы- изображений(картинок). Перед именем файла должно быть слово "Изображение:"
- если загружаете текстовые документы- производить замену слова "Файл:" на слово "Медиа:" в начале, перед именем файла
Фотоотчет экзамена 8 мая 2015 г.[править]
Комментарии, отзывы об экзамене[править]
- Экзамен такого типа очень интересный, так как развиваются навыки представления электронного портфилио, а так же все участники делятся своими разработками.--Лидия Мякишева 8 мая 2015 (UTC)
- Экзамен понравился, потому что на защиту отводится меньше времени. Минус данного экзамена, в повторении каждым выступающим терминов и однотипности шаблонов страниц.--Надежда Коротеева 8 мая 2015 (UTC)
- Экзамен такого типа очень интересный,учит многому, каждый будущий педагог проектирует будущую ситуацию, защиту своего портфолио (аттестация педагога). Так как экзамен открытый любой человек может посетить экзамен и научиться работе в wiki-среде.--Анастасия Попцова 8 мая 2015 (UTC)
- Экзамен, такого вида интересен,тем, студенты делятся своим опытом, дополняют друг друга, набираемся опытом, минусом данного экзамена является, то что у всех студентов однотипная информация--Юлия Милейко 8 мая 2015 (UTC)
- Мне экзамен понравился, потому что выбрана интересная и простая в подготовке форма проведения экзамена. Мы поделились разработками, которые помещены в портфолио, а также поучаствовали в проекте колледжа и получили свидетельства участников)))--Надежда Коркунова (обсуждение) 16:01, 8 мая 2015 (UTC)
- Экзамен в форме электронного портфолио понравился, студенты представляли свой опыт , поделились своими разработками с практики. Такой вид проведения экзамена очень интересен, но, к сожалению, однотипный, так как все студенты представляли почти одинаковую информацию. --Ксения Сарварова (обсуждение) 11:31, 12 мая 2015 (UTC)
- Данный экзамен мне очень понравился. Благодаря экзамену я приобрела опыт работы с электронным портфолио, ознакомилась с разделами, которые можно создавать, так же мы делились друг с другом накопленным материалом. Я считаю, что все экзамены нужно проводить в такой форме.--Яна Цуканова (обсуждение) 17:00, 12 мая 2015 (UTC)
- Экзамен данного типа, на мой взгляд очень привлекателен как для студента, так и для преподавателя. Студент может заранее подготовиться и выполнить необходимую работу, а преподаватель зайти на страницу и посмотреть и откорректировать деятельность студента. Благодаря данной работе я приобрела уникальный опыт работы в вики-среде и создания электронного портфолио.--Екатерина Кабова (обсуждение) 03:48, 13 мая 2015 (UTC)
- --Ирина Кропотина (обсуждение) 04:50, 13 мая 2015 (UTC)Экзамен такого типа мне очень понравился. Интересно было послушать о разных достижениях однокурсников, поделиться своими достижениями. Электронное портфолио, на мой взгляд, не является лишним для будущего педагога. Мне кажется, будет эффективным начинать данное портфолио с первого курса, чтобы в течении всего обучения пополнять его.
Полезные ссылки[править]
- Учебник, который поможет освоить работу в Вики-среде
- Все ресурсы google.ru
- Сайт сетевых образовательных сообществ
- Сайт для публикации материалов (журналов, фотоальбомов, презентаций, портфолио
- Национальная образовательная инициатива "Наша новая школа"
- ФГОС нового поколения
- Электронная почта GMAIL
- Создание дифференцированных дидактических материалов
Вики- среды для размещения электронного портфолио проектов, методического и профессионального портфолио педагогов
