Wiki- страница участников проекта Разноцветное лето — различия между версиями
Материал из wiki SPK
(→Проблемный вопрос) |
(→Участники) |
||
| (не показано 8 промежуточных версии этого же участника) | |||
| Строка 5: | Строка 5: | ||
== '''Участники''' == | == '''Участники''' == | ||
| + | |||
| + | Светлана, | ||
| + | Сергей, | ||
| + | Полина, | ||
| + | Александр, | ||
| + | Маргарита, | ||
| + | Дмитрий, | ||
| + | Иванна, | ||
| + | Ярослав | ||
== '''Проблемный вопрос''' == | == '''Проблемный вопрос''' == | ||
| Строка 10: | Строка 19: | ||
== '''Цель исследования''' == | == '''Цель исследования''' == | ||
| + | Получение знаний о цветах лета, летних растений, насекомых, животных. | ||
== '''Задачи''' == | == '''Задачи''' == | ||
| + | 1)Изучить цвета лета и их значения, а так же летние растения, насекомых и т.д. 2)Применять полученные навыки в исследовательской деятельности. 3)Доказать, что лето - это время веселья и изучение чего-либо нового. | ||
== '''Гипотеза участников''' == | == '''Гипотеза участников''' == | ||
| + | Если мы примем участие в этом проекте, то получим новые знания о лете. | ||
== '''Ход работы''' == | == '''Ход работы''' == | ||
| Строка 22: | Строка 34: | ||
!|Этапы работы||Детализация|| | !|Этапы работы||Детализация|| | ||
|- | |- | ||
| − | |1. | + | |1.До начала работы в проекте ||Разработка и подготовление нужного материала для осуществления идеи|| |
|- | |- | ||
| − | |2. | + | |2.В ходе реализации проекта ||Осуществление подготовленных заданий|| |
|- | |- | ||
| − | |3 . | + | |3.По окончанию работы в проекте||Демонстрация полученных знаний|| |
|} | |} | ||
Текущая версия на 17:48, 14 апреля 2018
Содержание
Проект[править]
Разноцветное лето
Участники[править]
Светлана, Сергей, Полина, Александр, Маргарита, Дмитрий, Иванна, Ярослав
Проблемный вопрос[править]
Чем можно заняться летом?
Цель исследования[править]
Получение знаний о цветах лета, летних растений, насекомых, животных.
Задачи[править]
1)Изучить цвета лета и их значения, а так же летние растения, насекомых и т.д. 2)Применять полученные навыки в исследовательской деятельности. 3)Доказать, что лето - это время веселья и изучение чего-либо нового.
Гипотеза участников[править]
Если мы примем участие в этом проекте, то получим новые знания о лете.
Ход работы[править]
| Этапы работы | Детализация | |
|---|---|---|
| 1.До начала работы в проекте | Разработка и подготовление нужного материала для осуществления идеи | |
| 2.В ходе реализации проекта | Осуществление подготовленных заданий | |
| 3.По окончанию работы в проекте | Демонстрация полученных знаний |
Наши результаты[править]
Выводы[править]
Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте!
