Страница участников проекта Витаминный переполох — различия между версиями

Материал из wiki SPK
Перейти к: навигация, поиск
(Ход работы)
(Наши результаты)
 
(не показана одна промежуточная версия этого же участника)
Строка 37: Строка 37:
 
== '''Ход работы''' ==
 
== '''Ход работы''' ==
  
{|border="1"
 
|До начала работы в проекте
 
|В ходе реализации проекта
 
|По окончанию проекта
 
|-
 
|1)Поиск и обработка материала;
 
  
2)Создание буклета;
+
{|border=1
  
3)Создание стартовой презентации
+
!|Этапы работы||Детализация||
 +
|-
 +
|1. Подготовительный ||1. Изучение стартовой презентации и буклета проекта
  
 +
2. Деление на группы
  
|1)Показ буклета и стартовой презентации;
+
3. Подготовка материала для работы
 +
||
 +
|-
 +
|2. Исследовательский ||1. Подбор материала
  
2) Привлечение детей к проекту;
+
2.Построение плана защиты
 +
||
 +
|-
 +
|3. Подведение итогов||1.Представление материала и продукта проекта
  
3)Привлечение родителей к проекту
+
2.Рефлексия
 +
||
  
|1)Подведение итогов
+
|}
  
2)Рефлексия
+
== Наши результаты ==
  
3)Вывод
 
  
|}
+
Рассказ о витаминах, о полезных продуктах, усвоение материала по данной теме.
 
+
== Наши результаты ==
+
  
 
== '''Выводы''' ==
 
== '''Выводы''' ==

Текущая версия на 18:36, 15 апреля 2018


Проект[править]

Витаминный переполох

Участники[править]

1. Анисемова Алина

2. Григорьев Игорь

3. Большенко Ольга

4. Петрова Лера

Проблемный вопрос[править]

Где живут витамины?

Цель исследования[править]

Формирование у детей представления о правильном питании и здоровом образе жизни

Задачи[править]

1. Познакомить с понятием "витамины", их роль в жизни человека.

2. Способствовать развитию представления о полезных свойствах овощей и фруктов.

3. Воспитывать стремление к здоровому образу жизни.

Гипотеза участников[править]

Если воспитанники примут участие в проекте, то получат необходимые представления о здоровом питании

Ход работы[править]

Этапы работы Детализация
1. Подготовительный 1. Изучение стартовой презентации и буклета проекта

2. Деление на группы

3. Подготовка материала для работы

2. Исследовательский 1. Подбор материала

2.Построение плана защиты

3. Подведение итогов 1.Представление материала и продукта проекта

2.Рефлексия

Наши результаты[править]

Рассказ о витаминах, о полезных продуктах, усвоение материала по данной теме.

Выводы[править]

Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте!