Пальчиковый театр — различия между версиями
(→План проведения проекта) |
(→Визитная карточка проекта) |
||
| (не показано 6 промежуточных версии 2 участников) | |||
| Строка 74: | Строка 74: | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
| − | + | [https://drive.google.com/file/d/1OWPTxayhe85YZASyCE08YM85Zvmk4DLw/view?usp=sharing Визитная карточка проекта] | |
== Стартовая презентация == | == Стартовая презентация == | ||
| Строка 107: | Строка 107: | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| + | |||
| + | |||
| + | [[Страница участников проекта Пальчиковый театр]] | ||
== Материалы по оцениванию == | == Материалы по оцениванию == | ||
== Дидактические материалы == | == Дидактические материалы == | ||
| + | [https://drive.google.com/file/d/12hHMJfs_EHQ2YTUD7s8WIYaKKAyIG0W6/view?usp=sharing Дидактические материалы для детей с левополушарным стилем мышления] | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/1fcAxGxCOzhv_VcQqy88eMQuC1BzLHClg/view?usp=sharing Дидактические материалы для детей с правополушарным стилем мышления] | ||
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта == | == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта == | ||
| Строка 123: | Строка 129: | ||
'''Интернет-ресурсы''' | '''Интернет-ресурсы''' | ||
| − | [https://tsvetyzhizni.ru/maminy-posidelki/pyat-poleznyx-sovetov-kak-pridumat-skazku.html] | + | [https://tsvetyzhizni.ru/maminy-posidelki/pyat-poleznyx-sovetov-kak-pridumat-skazku.html Советы по написанию сказки] |
| − | [ | + | [https://www.youtube.com/watch?v=7pObZmJk4qE Как создать свой пальчиковый театр?] |
| − | https://www.nastroy.net/post/kakie-byivayut-teatryi-vidyi-teatrov | + | [https://www.nastroy.net/post/kakie-byivayut-teatryi-vidyi-teatrov Виды театров] |
| − | https://www.youtube.com/watch?v=YikLqoeOSqQ | + | [https://www.youtube.com/watch?v=YikLqoeOSqQ Как сшить игрушку?] |
Для помощи мы пригласим родителей, а для показа спектакля других учеников школы. | Для помощи мы пригласим родителей, а для показа спектакля других учеников школы. | ||
Текущая версия на 10:40, 10 ноября 2018
Содержание
- 1 Возраст участников проекта
- 2 Краткая аннотация проекта
- 3 Целеполагание проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Стартовая презентация
- 8 Публикация координатора
- 9 Блог проекта
- 10 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 11 Материалы по оцениванию
- 12 Дидактические материалы
- 13 Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Возраст участников проекта[править]
9-11 лет
Краткая аннотация проекта[править]
Театр- очень важное направление в искусстве, где ты показываешь внутренние эмоции. Данный проект предназначен для детей 9-11 лет. В этом проекте дети смогут раскрыть себя с творческой стороны, показать свои эмоции и просто провести с пользой свободное время!
Целеполагание проекта[править]
Цель координатора:[править]
Развитие творческого воображения участников проекта средствами пальчикового театра.
Задачи координатора:[править]
Образовательная:создать с обучающимися пальчиковый театр и подготовить постановку сказки известного писателя. Развивающая: способствовать развитию координации движений, мелкой моторики рук и пальцев, творческого мышления, воображения, любознательности, коммуникабельности и ощущения прекрасного. Воспитательная:воспитывать осознанное отношение к сказкам,чтению, уважение к собеседнику, трудолюбие.
Гипотеза координатора:[править]
Если я проведу этот проект, то обучающиеся узнают о театре и создадут свой мини- театр.
Цель воспитанников:[править]
Создание пальчикового театра.
Задачи воспитанников:[править]
1. Узнать какие бывают театры и как создать свой мини-театр. 2. Применить опыт прочтения произведений для написания собственной сказки. 3. Показать мини-театральную постановку.
Гипотеза Воспитанников:[править]
Если мы примем участие в этом проекте, то создадим свой мини- театр.
Вопросы, направляющие проект[править]
Основополагающий вопрос[править]
Что могут пальчики?
Проблемные вопросы[править]
Как написать свою сказку? Как создать своего героя сказки? Как поставить пальчиковый спектакль?
План проведения проекта[править]
| До начала работы в проекте | В ходе реализации проекта | По окончанию проекта |
| 1)Узнать что такое театр.
2)Чтение произведений. 3)Поход в театр. 4)Создание буклета для родителей. |
1)Написание своей сказки.
2) Создание героев сказки и декораций. 3)Репетиции. |
1)Показ сказки родителям.
2)Показ сказки ученикам школы. 3) |
Визитная карточка проекта[править]
Стартовая презентация[править]
Публикация координатора[править]
Блог проекта[править]
Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]
Страница участников проекта Пальчиковый театр
Материалы по оцениванию[править]
Дидактические материалы[править]
Дидактические материалы для детей с левополушарным стилем мышления
Дидактические материалы для детей с правополушарным стилем мышления
Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]
Технологии – оборудование: компьютеры, фотоаппарат, видеокамера, принтер.
Технологии – программное обеспечение: программы обработки изображений, текстовые редакторы, мультимедийные системы.
Материалы на печатной основе:произведения разных писателей.
Другие принадлежности: материалы и приборы для шитья, маленькие детальки для игрушек ( глазки, бусины) заказываемые с интернет магазина.
Интернет-ресурсы Советы по написанию сказки Как создать свой пальчиковый театр? Виды театров Как сшить игрушку?
Для помощи мы пригласим родителей, а для показа спектакля других учеников школы.
