КОНСТРУИРОВАНИЕ АВТОМОБИЛЕЙ ИЗ СПИЧЕЧНЫХ КОРОБКОВ — различия между версиями

Материал из wiki SPK
Перейти к: навигация, поиск
(Блог проекта)
(Публикация координатора)
 
(не показано 5 промежуточных версии этого же участника)
Строка 94: Строка 94:
 
[https://drive.google.com/open?id=1Dg_1bGlPxXCQEQ9vqJklW7ktECyBLtbh Визитная карточка]
 
[https://drive.google.com/open?id=1Dg_1bGlPxXCQEQ9vqJklW7ktECyBLtbh Визитная карточка]
  
== Стартовая презентация ==
+
==<span style="background-color:Yellow">Стартовая презентация</span>  ==
  
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview
+
|url=https://drive.google.com/file/d/1aEpGGwxh6zLszZQt7djLs6BcdtNqgPFk/preview
  
 
|width=400
 
|width=400
Строка 108: Строка 108:
  
 
== Публикация координатора==
 
== Публикация координатора==
 +
 +
[[Изображение:Публикация1.jpg|200px]]
 +
[[Изображение:Публикация2.jpg|200px]]
  
 
== Блог проекта ==
 
== Блог проекта ==
Строка 130: Строка 133:
 
== Дидактические материалы ==
 
== Дидактические материалы ==
  
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==
+
[https://drive.google.com/file/d/1edzasA5E38rCYOMlUsgspEaQlF9H9xHl/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]
  
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)
+
[https://drive.google.com/file/d/1-V2B2IxVJUqZphqw5NnvHsf5DLe7HFjO/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]
  
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)
+
==<span style="background-color:Yellow">Материалы и ресурсы, необходимые для проекта </span> ==
  
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)
+
Технологии – оборудование
  
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)
+
компьютер, принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система
  
Материалы на печатной основе
+
Технологии – программное обеспечение
  
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)
+
веб-браузер, текстовые редакторы,мультимедийные системы
  
Другие принадлежности
+
Материалы на печатной основе
  
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)
+
Учебники, методические пособия, хрестоматии,справочный материал
  
 
Интернет-ресурсы
 
Интернет-ресурсы
 +
Другие принадлежности
  
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)
+
спичечные коробки, клей
 +
1. Википедия - поиск. 2. Викиучебник
  
 
Другие ресурсы
 
Другие ресурсы
  
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)
+
родители
  
 
[[Категория:Проект]]
 
[[Категория:Проект]]
  
 
[[Категория:Шаблоны]]
 
[[Категория:Шаблоны]]

Текущая версия на 23:34, 8 января 2019


Возраст участников проекта[править]

7-11 лет

Краткая аннотация проекта[править]

В результате изучения данного проекта обучающиеся узнают много о конструировании из спичечных коробков.

Целеполагание проекта[править]

Цель координатора:[править]

Формирование представлений у детей о разных видах транспорта, в процессе конструирования

Задачи координатора:[править]

1) Познакомить детей с конструированием из спичечных коробков.

2)Развивать внимание, память, пространственное воображение, мелкую моторику рук.

3) Воспитывать бережное отношение к природе.

Гипотеза координатора:[править]

Если воспитанники примут участие в проекте, то они смогут овладеть элементарными приемами в технике конструирование из спичечных коробков и применять их на практике.

Цель воспитанников:[править]

Участие в проекте для развития творческих способностей

Задачи воспитанников:[править]

1) Изучить историю конструирования.

2) Узнать о видах транспорта.

3) Изготовить легковой автомобиль, в процессе конструирования

Гипотеза Воспитанников:[править]

Если мы примем участие в проекте, то научимся конструировать из спичечных коробков.

Вопросы, направляющие проект[править]

Основополагающий вопрос[править]

Что такое конструирование из спичечных коробков?

Проблемные вопросы[править]

1) Какие автомобили можно конструировать из спичечных коробков?

2) Для чего пригодится бросовый материал?

3) Как можно использовать данную работу в технике конструирования?

План проведения проекта[править]

До начала работы в проекте В ходе реализации проекта По окончанию проекта
1)Поиск и обработка информации по теме проекта;

2)Создание буклета для родителей;

3)Создание стартовой презентации;

4)Создание дидактического материала, необходимого для реализации проекта;

1)Показ буклета и стартовой презентации;

2) Деление детей на группы;

3)Разбор проблемных вопросов;

4)Привлечение родителей к проекту;

1)Демонстрация продуктов, изготовленных в ходе проекта;

2)Подведение с детьми итогов всех работы;

3)Выводы.

Визитная карточка проекта[править]

Визитная карточка

Стартовая презентация[править]

Публикация координатора[править]

Публикация1.jpg Публикация2.jpg

Блог проекта[править]

Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]

WIKI- страница участников проекта "КОНСТРУИРОВАНИЕ АВТОМОБИЛЕЙ ИЗ СПИЧЕЧНЫХ КОРОБКОВ"

Материалы по оцениванию[править]

Дидактические материалы[править]

Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления

Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта [править]

Технологии – оборудование

компьютер, принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система

Технологии – программное обеспечение

веб-браузер, текстовые редакторы,мультимедийные системы

Материалы на печатной основе

Учебники, методические пособия, хрестоматии,справочный материал

Интернет-ресурсы Другие принадлежности

спичечные коробки, клей 1. Википедия - поиск. 2. Викиучебник

Другие ресурсы

родители

Навигация