КОНСТРУИРОВАНИЕ АВТОМОБИЛЕЙ ИЗ СПИЧЕЧНЫХ КОРОБКОВ — различия между версиями
(→Стартовая презентация) |
(→Публикация координатора) |
||
| (не показаны 3 промежуточные версии этого же участника) | |||
| Строка 94: | Строка 94: | ||
[https://drive.google.com/open?id=1Dg_1bGlPxXCQEQ9vqJklW7ktECyBLtbh Визитная карточка] | [https://drive.google.com/open?id=1Dg_1bGlPxXCQEQ9vqJklW7ktECyBLtbh Визитная карточка] | ||
| − | == Стартовая презентация == | + | ==<span style="background-color:Yellow">Стартовая презентация</span> == |
{{#Widget:Iframe | {{#Widget:Iframe | ||
| − | |url=https://drive.google.com/ | + | |url=https://drive.google.com/file/d/1aEpGGwxh6zLszZQt7djLs6BcdtNqgPFk/preview |
|width=400 | |width=400 | ||
| Строка 108: | Строка 108: | ||
== Публикация координатора== | == Публикация координатора== | ||
| + | |||
| + | [[Изображение:Публикация1.jpg|200px]] | ||
| + | [[Изображение:Публикация2.jpg|200px]] | ||
== Блог проекта == | == Блог проекта == | ||
| Строка 129: | Строка 132: | ||
== Дидактические материалы == | == Дидактические материалы == | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/1edzasA5E38rCYOMlUsgspEaQlF9H9xHl/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления] | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/1-V2B2IxVJUqZphqw5NnvHsf5DLe7HFjO/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления] | ||
==<span style="background-color:Yellow">Материалы и ресурсы, необходимые для проекта </span> == | ==<span style="background-color:Yellow">Материалы и ресурсы, необходимые для проекта </span> == | ||
Текущая версия на 23:34, 8 января 2019
|
Содержание
Возраст участников проекта[править]7-11 лет Краткая аннотация проекта[править]В результате изучения данного проекта обучающиеся узнают много о конструировании из спичечных коробков. Целеполагание проекта[править]Цель координатора:[править]Формирование представлений у детей о разных видах транспорта, в процессе конструирования Задачи координатора:[править]1) Познакомить детей с конструированием из спичечных коробков. 2)Развивать внимание, память, пространственное воображение, мелкую моторику рук. 3) Воспитывать бережное отношение к природе. Гипотеза координатора:[править]Если воспитанники примут участие в проекте, то они смогут овладеть элементарными приемами в технике конструирование из спичечных коробков и применять их на практике. Цель воспитанников:[править]Участие в проекте для развития творческих способностей Задачи воспитанников:[править]1) Изучить историю конструирования. 2) Узнать о видах транспорта. 3) Изготовить легковой автомобиль, в процессе конструирования Гипотеза Воспитанников:[править]Если мы примем участие в проекте, то научимся конструировать из спичечных коробков. Вопросы, направляющие проект[править]Основополагающий вопрос[править]Что такое конструирование из спичечных коробков? Проблемные вопросы[править]1) Какие автомобили можно конструировать из спичечных коробков? 2) Для чего пригодится бросовый материал? 3) Как можно использовать данную работу в технике конструирования? План проведения проекта[править]
Визитная карточка проекта[править]Стартовая презентация[править]
Публикация координатора[править]
Блог проекта[править]
Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]WIKI- страница участников проекта "КОНСТРУИРОВАНИЕ АВТОМОБИЛЕЙ ИЗ СПИЧЕЧНЫХ КОРОБКОВ" Материалы по оцениванию[править]Дидактические материалы[править]Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления Материалы и ресурсы, необходимые для проекта [править]Технологии – оборудование компьютер, принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система Технологии – программное обеспечение веб-браузер, текстовые редакторы,мультимедийные системы Материалы на печатной основе Учебники, методические пособия, хрестоматии,справочный материал Интернет-ресурсы Другие принадлежности спичечные коробки, клей 1. Википедия - поиск. 2. Викиучебник Другие ресурсы родители |
