Мой город — различия между версиями

Текущая версия на 09:33, 4 мая 2019

Содержание

1 Возраст участников проекта
2 Краткая аннотация проекта
3 Целеполагание проекта
4 Вопросы, направляющие проект
- 4.1 Основополагающий вопрос
- 4.2 Проблемные вопросы
5 План проведения проекта
6 Визитная карточка проекта
7 Стартовая презентация
8 Публикация координатора
9 Блог проекта
10 Пример продукта проектной деятельности учащихся
11 Материалы по оцениванию
12 Дидактические материалы
13 Материалы и ресурсы, необходимые для проекта

Возраст участников проекта[править]

Проект предназначен для детей 9-11 лет

Краткая аннотация проекта[править]

Проект " Мой город" направлен на формирование представления у детей о своём родном городе, изучении его истории. Проект предназначен для обучающихся 3-4 класса и их родителей. Желаемые результаты: изучение истории и интересных фактов о городе детьми, формирование бережного отношения к родному городу.

Целеполагание проекта[править]

Цель координатора:[править]

Развитие представлений обучающихся о родном городе;

Задачи координатора:[править]

Дать детям информацию об истории родного города, доступным им языком;

Развить умение ориентироваться по карте города;

Воспитать патриотическое отношение к своему городу

Гипотеза координатора:[править]

Если обучающиеся больше узнают об истории города и его достопримечательностях, то в дальнейшим они будут больше узнавать о своём городе и делиться этим с другими.

Цель воспитанников:[править]

Изучение родного города и знакомство с его достопримечательностями

Задачи воспитанников:[править]

Найти информацию о своём городе;

Научиться в дальнейшем использовать эти знания;

Оценить значимость города

Гипотеза Воспитанников:[править]

Если мы примем участие в проекте, то узнаем много нового о родном городе

Вопросы, направляющие проект[править]

Основополагающий вопрос[править]

Особенный ли он?

Проблемные вопросы[править]

Кем и когда был основан город?

Какие достопримечательности находятся на территории города?

План проведения проекта[править]

До начала работы в проекте

В ходе реализации проекта

По окончанию проекта

1) Поиск необходимой информации.

2) Разработка буклета для родителей.

3) Подготовка стартовой презентации и подборка вопросов.

1) Знакомство детей с проектом.

2) Разговор с родителями, привлечение их к проекту.

3) Деление детей на группы.

1) Работа детей в группах по вопросам.

2) Защита проектов.

3) Подведение итогов.

Визитная карточка проекта[править]

Визитная карточка проекта

Стартовая презентация[править]

Публикация координатора[править]

Блог проекта[править]

Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]

Страница участников проекта "Мой город"

Материалы по оцениванию[править]

Формирующий этап

Итоговое оценивание

Дидактические материалы[править]

Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления.

Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления.

Дидактический материал для детей ВАК.

Тестовое задание для детей.

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]

Технологии – оборудование

Фотоаппарат, компьютер, принтер, цифровая камера, проекционная система.

Технологии – программное обеспечение

веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.

Материалы на печатной основе

Учебники, методические пособия, хрестоматии.

Другие принадлежности

Материалы, для изготовления поделок

Интернет-ресурсы

Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта

Другие ресурсы

Экскурсия в Исторический музей, посещение театра, встреча с интересными людьми

@@ Строка 1: / Строка 1: @@
-subst:Шаблон:Шаблон проекта
+== Возраст участников проекта ==
+Проект предназначен для детей 9-11 лет
+== Краткая аннотация проекта==
+Проект " Мой город" направлен на формирование представления у детей о своём родном городе, изучении его истории. Проект предназначен для обучающихся 3-4 класса и их родителей. Желаемые результаты: изучение истории и интересных фактов о городе детьми, формирование бережного отношения к родному городу.
+== Целеполагание проекта ==
+=== '''''Цель координатора:''''' ===
+Развитие представлений обучающихся  о родном городе;
+=== '''''Задачи координатора:''''' ===
+Дать детям информацию об истории родного города, доступным им языком;
+Развить умение ориентироваться по карте города;
+Воспитать патриотическое отношение к своему городу
+=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
+Если обучающиеся больше узнают об истории города и его достопримечательностях, то в дальнейшим они будут больше узнавать о своём городе и делиться этим с другими.
+=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
+Изучение родного города и знакомство с его достопримечательностями
+=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
+Найти информацию о своём городе;
+Научиться в дальнейшем использовать эти знания;
+Оценить значимость города
+=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
+Если мы примем участие в проекте, то узнаем много нового о родном городе
+== Вопросы, направляющие проект ==
+==='''''Основополагающий вопрос'''''===
+Особенный ли он?
+==='''''Проблемные вопросы'''''===
+ Кем и когда был основан город?
+ Какие достопримечательности находятся на территории города?
+==План проведения проекта==
+{|border="1"
+ |До начала работы в проекте
+ |В ходе реализации проекта
+ |По окончанию проекта
+ |-
+ |1) Поиск необходимой информации.
+) Разработка буклета для родителей.
+) Подготовка стартовой презентации  и подборка вопросов.
+ |1) Знакомство детей с проектом.
+) Разговор с родителями, привлечение их к проекту.
+) Деление детей на группы.
+ |1) Работа детей в группах по вопросам.
+) Защита проектов.
+) Подведение итогов.
+|}
+== Визитная карточка проекта ==
+[https://drive.google.com/file/d/1F1Ld2AoyS8PPympN738YejJY6I0ar_vn/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]
+== Стартовая презентация ==
+{{#Widget:Iframe
+|url=https://drive.google.com/file/d/1ftbtB69yf63K6fKOyDKO36IqjP0mtrKa/preview
+|width=400
+|height=300
+|border=3
+}}
+== Публикация координатора==
+{{#Widget:Iframe
+|url=https://drive.google.com/file/d/1ED9Pih8ZtAp6pQuKGekH67P7BHq86whz/preview
+|width=200
+|height=150
+|border=3
+}}
+{{#Widget:Iframe
+|url=https://drive.google.com/file/d/1WWhJDx7pZ199Mx64BElGuokiQmjBkuwa/preview
+|width=200
+|height=150
+|border=3
+}}
+== Блог проекта ==
+{{#Widget:Iframe
+|url=https://chexomova.blogspot.com/preview
+|width=1000
+|height=389
+|border=3
+}}
+== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
+[[Страница участников проекта "Мой город"]]
+== Материалы по оцениванию ==
+ [https://drive.google.com/file/d/1oPG_1Tg2QaUtyqitD-SYrcl-c3QiwkO-/view?usp=sharing Формирующий этап]
+ [https://drive.google.com/file/d/1rY2dE96CDyV4sGPY95wyi-tkY9qFBtCm/view?usp=sharing Итоговое оценивание]
+== Дидактические материалы ==
+[https://drive.google.com/file/d/10A9E87dQOsxAzp6ABtk5yK28zrEZqbVi/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления.]
+[https://drive.google.com/file/d/1ogE0DrLRNQ1wKZfzlHTF_V-kKsMYc28o/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления.]
+[https://drive.google.com/file/d/1-VeXBfFehrUU3QozgpQEF63OdSBltUw0/view?usp=sharing Дидактический материал для детей  ВАК.]
+[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScKaBL2IS6txKKPcgpJ81lTS9jXNjjRcXoYdg5os97BZAkhtA/viewform Тестовое задание для детей.]
+== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==
+Технологии – оборудование
+Фотоаппарат, компьютер, принтер, цифровая камера, проекционная система.
+Технологии – программное обеспечение
+веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.
+Материалы на печатной основе
+Учебники, методические пособия, хрестоматии.
+Другие принадлежности
+Материалы, для изготовления поделок
+Интернет-ресурсы
+Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта
+Другие ресурсы
+Экскурсия в Исторический музей, посещение театра, встреча с интересными людьми
+[[Категория:Проект]]
+[[Категория:Шаблоны]]