"Баскетбольная Лига" — различия между версиями
(→Задачи воспитанников:) |
(→Дидактические материалы) |
||
| (не показано 16 промежуточных версии 2 участников) | |||
| Строка 2: | Строка 2: | ||
== Возраст участников проекта == | == Возраст участников проекта == | ||
| + | |||
| + | 10-18 | ||
== Краткая аннотация проекта== | == Краткая аннотация проекта== | ||
| + | |||
| + | Данный проект позволит детям познать знания о баскетболе,а так же и практически научит играть в данную игру.Также кроме физических тренировок, полезен баскетбол для детей и в эмоциональном плане. Благодаря динамичной игре ребёнок получает разрядку, переживает целую гамму чувств и учится себя контролировать. | ||
== Целеполагание проекта == | == Целеполагание проекта == | ||
| Строка 24: | Строка 28: | ||
=== '''''Цель воспитанников:''''' === | === '''''Цель воспитанников:''''' === | ||
| − | + | Изучить историю баскетбола,но а также и правила в игре. | |
| − | + | ||
=== '''''Задачи воспитанников:''''' === | === '''''Задачи воспитанников:''''' === | ||
| − | 1.Узнать историю | + | |
| + | 1.Узнать историю баскетбола. | ||
2.Знать основные элементы и упражнения баскетбола. | 2.Знать основные элементы и упражнения баскетбола. | ||
| Строка 40: | Строка 44: | ||
==='''''Основополагающий вопрос'''''=== | ==='''''Основополагающий вопрос'''''=== | ||
| − | В чём суть? | + | В чём суть игры? |
==='''''Проблемные вопросы'''''=== | ==='''''Проблемные вопросы'''''=== | ||
| Строка 54: | Строка 58: | ||
|По окончанию проекта | |По окончанию проекта | ||
|- | |- | ||
| − | |1) | + | |1)Заинтересовать обучающихся |
| − | 2) | + | 2)Входное тестирование |
| − | 3) | + | 3)Приготовить нужный материал для обучения |
| − | |1) | + | |1)Привлечь родителей к проекту |
| − | 2) | + | 2) Изучить выбранную тему |
| − | 3) | + | 3) Привлечь внимание родителей |
| − | |1) | + | |1)Подвести итоги |
| − | 2) | + | 2)Наградить лучших учащихся |
| − | 3) | + | 3)Провести показательное выступление |
|} | |} | ||
| Строка 76: | Строка 80: | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
| + | [https://drive.google.com/file/d/1s13y0AzP6N8RTot58oqEhlWRE096lxyV/view?usp=sharing "Визитная карточка проекта"] | ||
== Стартовая презентация == | == Стартовая презентация == | ||
| Строка 81: | Строка 86: | ||
{{#Widget:Iframe | {{#Widget:Iframe | ||
| − | |url= | + | |url=https://drive.google.com/file/d/1x-vEL_sQYAFuhriPxRzxZfK8pliPt-sH/preview |
|width=400 | |width=400 | ||
| Строка 93: | Строка 98: | ||
{{#Widget:Iframe | {{#Widget:Iframe | ||
| − | |url= | + | |url=https://drive.google.com/file/d/1npKZkt5-5FnxT1-qhX_Irf42HxaBiYon/preview |
|width=200 | |width=200 | ||
| Строка 103: | Строка 108: | ||
{{#Widget:Iframe | {{#Widget:Iframe | ||
| − | |url= | + | |url=https://drive.google.com/file/d/1v8ZP8bjwMK_FpG5emJ8ZVSAfT04awgEw/preview |
|width=200 | |width=200 | ||
| Строка 116: | Строка 121: | ||
{{#Widget:Iframe | {{#Widget:Iframe | ||
| − | |url= | + | |url=https://barsukov18.blogspot.com/preview |
|width=1000 | |width=1000 | ||
| Строка 126: | Строка 131: | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| + | |||
| + | [[Страница участников проекта "Баскетбольная Лига"]] | ||
== Материалы по оцениванию == | == Материалы по оцениванию == | ||
| Строка 131: | Строка 138: | ||
== Дидактические материалы == | == Дидактические материалы == | ||
| − | = | + | [https://drive.google.com/file/d/1AbZaahHP2PtVjA3LixEIVKK6-B8Iz9OL/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем общения.] |
| − | + | [https://drive.google.com/file/d/10f2LHgOPDEalSkA80BdUBRrn6wz3askP/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления.] | |
| − | + | [https://drive.google.com/file/d/1hdM8ivS0SBgwPr3021bADwWXigcSAXwc/view?usp=sharing Дидактический план ВАК.] | |
| − | + | [https://docs.google.com/forms/d/1rdodRxx68SRpaiglRjlh34IXmMiS-PVv7HwsJUWGF_8/edit?usp=sharing "Тестовые задания для детей"] | |
| − | + | == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта == | |
| − | + | Технологии – оборудование | |
| − | ( | + | (Компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-,DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор) |
| − | + | Технологии – программное обеспечение | |
| − | ( | + | (СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов,веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы) |
| − | + | Материалы на печатной основе | |
| − | ( | + | (Учебники, методические пособия,лабораторные пособия, справочный материал и т.д.) |
| − | + | Интернет-ресурсы | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | http://ru.sport-wiki.org/vidy-sporta/basketbol/ | |
| + | https://www.sport-express.ru/basketball/ | ||
Текущая версия на 11:36, 22 апреля 2019
Содержание
- 1 Возраст участников проекта
- 2 Краткая аннотация проекта
- 3 Целеполагание проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Стартовая презентация
- 8 Публикация координатора
- 9 Блог проекта
- 10 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 11 Материалы по оцениванию
- 12 Дидактические материалы
- 13 Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Возраст участников проекта[править]
10-18
Краткая аннотация проекта[править]
Данный проект позволит детям познать знания о баскетболе,а так же и практически научит играть в данную игру.Также кроме физических тренировок, полезен баскетбол для детей и в эмоциональном плане. Благодаря динамичной игре ребёнок получает разрядку, переживает целую гамму чувств и учится себя контролировать.
Целеполагание проекта[править]
Цель координатора:[править]
Формирование устойчивого интереса к баскетболу, мотивации к занятиям физической культурой.
Задачи координатора:[править]
1.Оброзовательная:Расширить знания об истории баскетбола и правил игры.
2.Развивающая:Развивать основные физические качества: быстрота, выносливость, скоростно-силовые качества.
3.Воспитательная:Воспитание высоких нравственных качеств.
Гипотеза координатора:[править]
Я считаю,что данный проект даст детям,не только знания о истории баскетбола,но а также и практические умения в игре.
Цель воспитанников:[править]
Изучить историю баскетбола,но а также и правила в игре.
Задачи воспитанников:[править]
1.Узнать историю баскетбола.
2.Знать основные элементы и упражнения баскетбола.
3.Пробить интересс в данном виде спорта.
Гипотеза Воспитанников:[править]
Я считаю,что если принять участие в данном проекте,то я получу знания о истории баскетбола а также умения играть в него.
Вопросы, направляющие проект[править]
Основополагающий вопрос[править]
В чём суть игры?
Проблемные вопросы[править]
1.Какие физические качества поможет развить баскетбол?
2.Как одержать победу?
План проведения проекта[править]
| До начала работы в проекте | В ходе реализации проекта | По окончанию проекта |
| 1)Заинтересовать обучающихся
2)Входное тестирование 3)Приготовить нужный материал для обучения |
1)Привлечь родителей к проекту
2) Изучить выбранную тему 3) Привлечь внимание родителей |
1)Подвести итоги
2)Наградить лучших учащихся 3)Провести показательное выступление |
Визитная карточка проекта[править]
Стартовая презентация[править]
Публикация координатора[править]
Блог проекта[править]
Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]
Страница участников проекта "Баскетбольная Лига"
Материалы по оцениванию[править]
Дидактические материалы[править]
Дидактический материал для детей с правополушарным стилем общения.
Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления.
Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]
Технологии – оборудование
(Компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-,DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)
Технологии – программное обеспечение
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов,веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы)
Материалы на печатной основе
(Учебники, методические пособия,лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)
Интернет-ресурсы
http://ru.sport-wiki.org/vidy-sporta/basketbol/ https://www.sport-express.ru/basketball/
