Дружат дети на планете — различия между версиями
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
(→Визитная карточка проекта) |
||
| (не показана одна промежуточная версия этого же участника) | |||
| Строка 87: | Строка 87: | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
| + | [https://drive.google.com/open?id=15SDEu4DHNgUJEp-cQUG54CfO4l3tcJlc Визитная карточка проекта] | ||
== Стартовая презентация == | == Стартовая презентация == | ||
| Строка 149: | Строка 150: | ||
[https://drive.google.com/file/d/1VqMt9_mtNlnsAou0_e701SkBoQ-MhzZH/view Дидактические материалы для детей с ВАК] | [https://drive.google.com/file/d/1VqMt9_mtNlnsAou0_e701SkBoQ-MhzZH/view Дидактические материалы для детей с ВАК] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSedIdxSQzQLp7sdrtTz-7X4nPvWDVVycWjbzurRorzc70AiIg/viewform Тестовое задание для детей] | ||
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта == | == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта == | ||
Текущая версия на 09:30, 30 марта 2019
Содержание
- 1 Возраст участников проекта
- 2 Краткая аннотация проекта
- 3 Целеполагание проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Стартовая презентация
- 8 Публикация координатора
- 9 Блог проекта
- 10 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 11 Материалы по оцениванию
- 12 Дидактические материалы
- 13 Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Возраст участников проекта[править]
4-5 лет
Краткая аннотация проекта[править]
В данном проекте, в процессе работы дети узнают составляющие дружбы и расширяют знания о ней, обучаются умению дружить, беречь дружбу, общаться в коллективе, учатся уважать друг друга. Так же происходит развитие эмоциональной дружеской атмосферы и формирование положительных взаимоотношений между детьми, что в дальнейшем поспособствует вхождению ребёнка в социум, взаимодействию с окружающими людьми.
Целеполагание проекта[править]
Цель координатора:[править]
Создание условий для развития у детей представлений о дружбе
Задачи координатора:[править]
1. Образовательные: дать информацию о понятии "дружба"
2. Развивающие: развивать навыки сотрудничества со сверстниками
3. Воспитательные: воспитывать чувства доброжелательности, эмоционально-нравственной отзывчивости, понимания и сопереживания чувствам других людей
Гипотеза координатора:[править]
Если я проведу свой проект, то дети поймут, что дружба - это важнейшая ценность, которая необходима каждому человеку
Цель воспитанников:[править]
Получение знаний о дружбе, о ее значение в жизни каждого
Задачи воспитанников:[править]
1. Изучить информацию о роли дружбы среди всех людей
2. Применить знания о дружбе при общении со сверстниками
3. Доказать, что дружба это важно и интересно
Гипотеза Воспитанников:[править]
Если мы примем участие в данном проекте, то научимся правилам дружбы
Вопросы, направляющие проект[править]
Основополагающий вопрос[править]
Она очень нужна нам?
Проблемные вопросы[править]
1. Кто такой друг?
2. Как найти друга?
3. Кто такой враг?
План проведения проекта[править]
| До начала работы в проекте | В ходе реализации проекта | По окончанию проекта |
| 1) Поиск материалов и ресурсов, необходимых для проведения проекта.
2) Создание презентации для привлечения детей к проекту. 3) Создание информационного буклета, для привлечения родителей к проекту. |
1) Разбор проблемных вопросов.
2) Формирование подгрупп для проведения проекта. 3) Выполнение заданий, предложенных координатором. |
1)Оценивание работы по проекту участниками, родителями.
2) Анализ работы детей. 3) Подведение итогов проекта. |
Визитная карточка проекта[править]
Стартовая презентация[править]
Публикация координатора[править]
Блог проекта[править]
Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]
Страница участников проекта Дружат дети на планете
Материалы по оцениванию[править]
Дидактические материалы[править]
Дидактический материал для детей с левополушарным видом мышления
Дидактический материал для детей с правополушарным видом мышления
Дидактические материалы для детей с ВАК
Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]
Технологии – оборудование
(компьютер, принтер, проекционная система)
Технологии – программное обеспечение
(веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы)
Материалы на печатной основе
(методические пособия, справочный материал)
Интернет-ресурсы
(http://ipsyholog.ru/detskaya-druzhba-o-druzhbe-dlya-detej/)
Другие ресурсы
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе ( родители))
