Страница участников проекта В гостях у сказки — различия между версиями
Материал из wiki SPK
(→Задачи) |
(→Наши результаты) |
||
| (не показаны 4 промежуточные версии этого же участника) | |||
| Строка 18: | Строка 18: | ||
== '''Задачи''' == | == '''Задачи''' == | ||
| − | 1 | + | 1 Прослушать новую сказку. |
| + | |||
| + | 2 Определить положительных и отрицательных героев. | ||
| + | |||
| + | 3 Сделать вывод о том что в сказках живут , добро и зло. | ||
== '''Гипотеза участников''' == | == '''Гипотеза участников''' == | ||
| − | + | Если мы будем читать сказки ,то будем понимать что такое добро и зло. | |
| + | == <span style="background-color:"> '''Ход работы'''</span> == | ||
{|border=1 | {|border=1 | ||
| − | | | + | !|<span style="background-color:">Этапы работы</span>||<span style="background-color:">Детализация</span> |
| − | + | ||
|- | |- | ||
| − | |1. | + | |Подготовительный этап ||1.Входное тестирование |
| − | 2. | + | 2.Изучение стартовой презентации и буклета проекта |
| − | + | 3.Деление на группы | |
| − | + | ||
| − | + | 4.Деление на пары | |
| + | |||
| + | 5.Обсуждение плана работы | ||
| + | || | ||
|- | |- | ||
| − | | | + | |Исследовательский этап||1.Разбор проблемных вопросов |
| − | + | 2.Выбор темы | |
| − | + | 3.Подбор материала | |
| − | + | 4.Построение плана защиты | |
| + | || | ||
| + | |- | ||
| + | |Подведение итогов | ||
| + | || | ||
| + | 1.Представление материала и продукта проекта | ||
| − | | | + | 2.Рефлексия |
| + | || | ||
| − | | | + | |} |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | == Наши результаты == | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | Нам очень понравилась работа в проекте , мы добились высших результатов , очень интересно и познавательно. | |
| − | + | ||
== '''Выводы''' == | == '''Выводы''' == | ||
Текущая версия на 14:38, 19 марта 2019
Содержание
Проект[править]
В гостях у сказки
Участники[править]
Света, Коля, Миша , Аня
Проблемный вопрос[править]
Кто хороший , кто плохой ?
Цель исследования[править]
Получение новых знаний о сказках.
Задачи[править]
1 Прослушать новую сказку.
2 Определить положительных и отрицательных героев.
3 Сделать вывод о том что в сказках живут , добро и зло.
Гипотеза участников[править]
Если мы будем читать сказки ,то будем понимать что такое добро и зло.
Ход работы[править]
| Этапы работы | Детализация | |
|---|---|---|
| Подготовительный этап | 1.Входное тестирование
2.Изучение стартовой презентации и буклета проекта 3.Деление на группы 4.Деление на пары 5.Обсуждение плана работы |
|
| Исследовательский этап | 1.Разбор проблемных вопросов
2.Выбор темы 3.Подбор материала 4.Построение плана защиты |
|
| Подведение итогов |
1.Представление материала и продукта проекта 2.Рефлексия |
Наши результаты[править]
Нам очень понравилась работа в проекте , мы добились высших результатов , очень интересно и познавательно.
Выводы[править]
Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте!
