Яркий путь к совершенству. — различия между версиями

Материал из wiki SPK
Перейти к: навигация, поиск
(Дидактические материалы)
(Визитная карточка проекта)
 
(не показаны 3 промежуточные версии этого же участника)
Строка 84: Строка 84:
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==
  
 +
https://drive.google.com/open?id=1MET44Z0FWyFPwA1yca1iG6S_UIXO6obD
  
 
== Стартовая презентация ==
 
== Стартовая презентация ==
Строка 148: Строка 149:
  
 
[https://drive.google.com/open?id=1b8DVVYAxf6vnkUTqfkARf5YpHZK6smg3 Дидактический материал для ВАК]
 
[https://drive.google.com/open?id=1b8DVVYAxf6vnkUTqfkARf5YpHZK6smg3 Дидактический материал для ВАК]
 +
 +
 +
[https://docs.google.com/forms/d/1uTZH66PvrPrE97qETxtfQXK4CiuNGW25k3yPWDQ_zrs/edit Тест о фитнесе]
  
 
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==
 
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==

Текущая версия на 11:32, 22 апреля 2019


Возраст участников проекта[править]

13-17

Краткая аннотация проекта[править]

Данный проект создан для того, чтобы учащиеся начали следить о своем теле, о своем здоровье.

Целеполагание проекта[править]

Цель координатора:[править]

Совершенствование физичеcких качеств

Задачи координатора:[править]

1. Образовательная: создание условия для формирования физических качеств обучающихся;

2. развивающая: развить навыки способствующие изменению своего тела;

3. Воспитательная:воспитать выносливость и терпение.

Гипотеза координатора:[править]

Если обучающиеся примут участие в проекте, то смогут работать в дальнейшем над проблемой развития физичеcких качеств и совершенствования своего тела

Цель воспитанников:[править]

Занятие фитнесом для правильного формирования свjего тела.

Задачи воспитанников:[править]

1. научится новым упражнениям;

2. достигать своих целей.

3. Оценить свои возможности в развитии физичеcких качеств

Гипотеза Воспитанников:[править]

Я считаю, что этот проект поможет мне понять фитнес с другой стороны, полюбить это занятие

Вопросы, направляющие проект[править]

Основополагающий вопрос[править]

Для души или для тела?

Проблемные вопросы[править]

Чем полезно занятие фитнесом?

Какие упражнения позволяют правильно формировать свое телосложение?

План проведения проекта[править]

До начала работы в проекте В ходе реализации проекта По окончанию проекта
1)Заинтересовать учащихся

2)создать проект

3)приготовить нужное оборудование

1) привлечь внимание родителей

2) изучить тему

3) работа с родителями и детьми

1)подвести итог

2)подвести итог всех работ

3)создать выводы

Визитная карточка проекта[править]

https://drive.google.com/open?id=1MET44Z0FWyFPwA1yca1iG6S_UIXO6obD

Стартовая презентация[править]

Публикация координатора[править]

Блог проекта[править]

Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]

Страница участников проекта Яркий путь к совершенству.

Материалы по оцениванию[править]

Дидактические материалы[править]

Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления


Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления


Дидактический материал для ВАК


Тест о фитнесе

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

(коврик для растяжки, гири, блины, резинки, фитбол)

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

(https://vashsport.com/fitnes-dlya-nachinayushhix/)

Материалы на печатной основе

(https://mhealth.ru/form/sport/656018/ https://www.studmed.ru/kalashnikov-dg-teoriya-i-metodika-fitnes-trenirovki-uchebnik-personalnogo-trenera_6c1b2a32d2e.html)

Другие принадлежности

(степ)

Интернет-ресурсы

(https://www.studmed.ru/kalashnikov-dg-teoriya-i-metodika-fitnes-trenirovki-uchebnik-personalnogo-trenera_6c1b2a32d2e.html https://infourok.ru/metodicheskoe-posobie-po-teme-fitnes-klassicheskaya-aerobika-dlya-devushek-1648287.html)

Другие ресурсы

(тренера по фитнесу)