Путешествие в Космос — различия между версиями
(→Визитная карточка проекта) |
(→Публикация координатора) |
||
| Строка 91: | Строка 91: | ||
{{#Widget:Iframe | {{#Widget:Iframe | ||
| − | |url=https://drive.google.com/file/d/ | + | |url=https://drive.google.com/file/d/11Cd48tQQvQUb_15-f0lRccEqJMX-H6JO/preview |
| − | + | ||
|width=200 | |width=200 | ||
| Строка 101: | Строка 100: | ||
{{#Widget:Iframe | {{#Widget:Iframe | ||
| − | |url= | + | |url=https://drive.google.com/file/d/1PTvZLRJw70ZeEVtO7evf-_DuqnZa6kC1/preview |
|width=200 | |width=200 | ||
Текущая версия на 11:33, 4 июня 2019
Содержание
- 1 Возраст участников проекта
- 2 Краткая аннотация проекта
- 3 Целеполагание проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Стартовая презентация
- 8 Публикация координатора
- 9 Блог проекта
- 10 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 11 Материалы по оцениванию
- 12 Дидактические материалы
- 13 Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Возраст участников проекта[править]
Краткая аннотация проекта[править]
Целеполагание проекта[править]
Цель координатора:[править]
Формирование представлений о строении Солнечной системы
Задачи координатора:[править]
1.Дать информацию о том насколько большая и интересная Вселенная.
2.Развивать представление о строении Солнечной системы.
3.Воспитывать познавательный интерес обучающихся при изучении Солнечной системы
Гипотеза координатора:[править]
Участие обучающихся в проекте познакомит их со строением Солнечной системы
Цель воспитанников:[править]
Изучение Солнечной системы
Задачи воспитанников:[править]
1.Получить новые сведения о Солнечной системе.
2.Использовать полученные знания для создания презентации.
3.Убедиться в том,что в Солнечной системе есть другие планеты.
Гипотеза Воспитанников:[править]
Приняв участие в проекте мы подробнее познакомимся со строением Солнечной системы
Вопросы, направляющие проект[править]
Основополагающий вопрос[править]
Что же это такое?
Проблемные вопросы[править]
1.Какие планеты входят в состав в Солнечной системы?
2.Что есть за пределами Солнечной системы?
3.Как можно создать макет Солнечной системы?
План проведения проекта[править]
| До начала работы в проекте | В ходе реализации проекта | По окончанию проекта |
| 1) Выбор темы проекта.
2) Подготовить необходимый материал. 3) Создание буклета и стартовой презентации. |
1) Показ стартовой презентации.
2) Привлечение родителей в данный проект. 3) Разобрать проблемные вопросы. |
1) Ответить на основополагающий вопрос.
2) Создать макет солнечной системы. 3) Подвести итоги проекта. |
Визитная карточка проекта[править]
Визитная карточка проекта
Стартовая презентация[править]
Публикация координатора[править]
Блог проекта[править]
Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]
Страница участников проекта Путешествие в Космос
Материалы по оцениванию[править]
Формирующие оценивание Итоговое оценивание
Дидактические материалы[править]
Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления Дидактический материал для детей ВАК Тестовое задание для детей
Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)
(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, другие типы интернет-соединений, телевизор)
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)
Материалы на печатной основе
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)
Другие принадлежности
(макет солнечной системы)
Интернет-ресурсы
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)
Другие ресурсы
(родители, гости)