Дети войны — различия между версиями

Материал из wiki SPK
Перейти к: навигация, поиск
(→‎Публикация учителя)
(→‎Проблемные вопросы)
 
(не показано 20 промежуточных версии 2 участников)
Строка 8: Строка 8:
  
 
Актуальность данного проекта определяется необходимостью формирования чувства национальной гордости за свой народ.  В ходе реализации проекта дети должны ознакомиться со стихами времен Великой Отечественной войны, песнями военных лет и выступить с песнями и стихами на отчетном концерте, посвященному Дню Победы. Педагог вместе с детьми организовывает единый хор, исполняющий песни военных лет и разучивает с детьми стихи. Работая с информационными источниками, дети смогут овладеть навыками работы с информационными носителями и ресурсами. Учащиеся смогут ощутить всю горечь прожитых военных лет через стихи и песни.
 
Актуальность данного проекта определяется необходимостью формирования чувства национальной гордости за свой народ.  В ходе реализации проекта дети должны ознакомиться со стихами времен Великой Отечественной войны, песнями военных лет и выступить с песнями и стихами на отчетном концерте, посвященному Дню Победы. Педагог вместе с детьми организовывает единый хор, исполняющий песни военных лет и разучивает с детьми стихи. Работая с информационными источниками, дети смогут овладеть навыками работы с информационными носителями и ресурсами. Учащиеся смогут ощутить всю горечь прожитых военных лет через стихи и песни.
−
 
 
== '''Целеполагание проекта''' ==
 
== '''Целеполагание проекта''' ==
  
Строка 32: Строка 31:
 
===''Проблемные вопросы''===
 
===''Проблемные вопросы''===
  
−
1) Кто они, дети войны?? 2) Поют ли дети на войне?
+
1) Кто они, дети войны??
 +
 
 +
2) Поют ли дети на войне?
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==
 
{|border=1
 
{|border=1
  
−
!|До начала реализации проекта||В ходе реализации проекта||После реализации проекта
+
!|<span style="color:green">До начала реализации проекта</span>||<span style="color:green">В ходе реализации проекта</span>||<span style="color:green">После реализации проекта</span>
 
|-
 
|-
−
|1... ||...||
+
|1.Выбор темы проекта ||Распределение детей на группы||Защита проектов
 
|-
 
|-
−
|2... ||...||
+
|2.Поиск информации по теме проекта||Поиск необходимой информации по выбранной проблеме||Праздничный концерт, посвященный Великой Победе участников по итогам работы
 
|-
 
|-
−
|3 ...||...||
+
|3.Поставление цели и задач проекта||Необходимые репетиции||
  
 
|}
 
|}
  
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==
 +
 +
[https://drive.google.com/file/d/0BzBPU9jVXhAza29iQzgxc3V2Qkk/view?usp=sharing| Визитная карточка проекта "Дети войны"]
 +
 
== Стартовая презентация координатора ==
 
== Стартовая презентация координатора ==
  
Строка 63: Строка 67:
 
== Публикация учителя ==
 
== Публикация учителя ==
  
−
[[Изображение:Буклет Ившин 1.jpg|200px]]|[[Изображение:Буклкт Ившин 2.jpg|200px]]
+
[[Изображение:Буклет Ившин 1.jpg|200px]] [[Изображение:Буклкт Ившин 2.jpg|200px]]
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
Строка 70: Строка 74:
  
 
== Материалы по оцениванию ==
 
== Материалы по оцениванию ==
 +
 +
[https://drive.google.com/file/d/0BzBPU9jVXhAzWFFnMWRmU2NUUEk/view?usp=sharing| Материалы по оцениванию. Анкета]
  
 
== Дидактические материалы ==
 
== Дидактические материалы ==
 +
 +
[[Медиа:Левополушарный стиль мышления984.docx| Дидактические материалы для детей с левополушарным стилем мышления]]
 +
 +
[[Медиа:ЛбгнПравополушарный стиль мышления.docx| Дидактические материалы для детей с правополушарным стилем мышления]]
 +
 +
== Блог проекта ==
 +
 +
[http://detiofwar.blogspot.ru/ Блог проекта "Дети войны"]
 +
 +
 +
{{#Widget:Iframe
 +
 +
|url=http://detiofwar.blogspot.ru/
 +
 +
|width=1000
 +
 +
|height=389
 +
 +
|border=3
 +
}}
  
 
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==
 
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==
  
−
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)
+
'''Технологии – оборудование:'''
  
−
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)
+
* Фотоаппарат
 +
* Лазерный диск  
 +
* Видеомагнитофон
 +
* Компьютеры
 +
* Принтер
 +
* Проекционная система
  
−
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)
+
'''Технологии – программное обеспечение:'''
  
−
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)
+
* Программы обработки изображений
 +
* Веб-браузер  
 +
* Текстовые редакторы
 +
* Мультимедийные системы
  
−
Материалы на печатной основе
+
'''Материалы на печатной основе:'''
  
−
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)
+
* Сборники песен
 +
* Сборники стихов
  
−
Другие принадлежности
 
  
−
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)
+
'''Интернет-ресурсы'''
  
−
Интернет-ресурсы
+
* [http://spoemdruzya.ru/voennye-pesni.html | Тексты и слова военных песен]
 +
* [http://kidside.ru/52-pesni-o-vojne-slushat-pesni-voennyx-let/ | 52 песни военных лет для детей]
 +
* [http://www.zanimatika.narod.ru/RF34_3.htm | Стихи о Великой Отечественной Войне]
 +
* [http://www.pravmir.ru/stixi-o-vojne/ | Стихи о войне]
  
−
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)
 
  
−
Другие ресурсы
 
  
−
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)
 
  
 
[[Категория:Проект]]
 
[[Категория:Проект]]

Текущая версия на 07:53, 29 мая 2015


Возраст участников проекта[править]

Обучающиеся общеобразовательной школы 10 - 14 лет.

Краткая аннотация проекта[править]

Актуальность данного проекта определяется необходимостью формирования чувства национальной гордости за свой народ. В ходе реализации проекта дети должны ознакомиться со стихами времен Великой Отечественной войны, песнями военных лет и выступить с песнями и стихами на отчетном концерте, посвященному Дню Победы. Педагог вместе с детьми организовывает единый хор, исполняющий песни военных лет и разучивает с детьми стихи. Работая с информационными источниками, дети смогут овладеть навыками работы с информационными носителями и ресурсами. Учащиеся смогут ощутить всю горечь прожитых военных лет через стихи и песни.

Целеполагание проекта[править]

Цель координатора

Развитие у обучающихся музыкально-творческих способностей на основе приобретенных навыков и умений. Создание условий для формирования патриотических чувств любви к Родине через песни времен Великой Отечественной Войны.

Задачи координатора

- Образовательная: способствовать формированию гражданско-патриотичсеких чувств через произведения военных лет. - Развивающая: развивать музыкальные способности: слух, ритм, память, музыкальность и артистизм. - Воспитательная: способствовать воспитанию сплоченности в коллективе, взаимодействия.

Гипотеза

Я считаю, что реализация данного проекта приведет к развитию слуха, памяти, артистизма, умения держаться на сцене.

Вопросы, направляющие проект[править]

Основополагающий вопрос[править]

"Куда уходит детство?"

Проблемные вопросы[править]

1) Кто они, дети войны??

2) Поют ли дети на войне?

План проведения проекта[править]

До начала реализации проекта В ходе реализации проекта После реализации проекта
1.Выбор темы проекта Распределение детей на группы Защита проектов
2.Поиск информации по теме проекта Поиск необходимой информации по выбранной проблеме Праздничный концерт, посвященный Великой Победе участников по итогам работы
3.Поставление цели и задач проекта Необходимые репетиции

Визитная карточка проекта[править]

Визитная карточка проекта "Дети войны"

Стартовая презентация координатора[править]

Публикация учителя[править]

Буклет Ившин 1.jpg Буклкт Ившин 2.jpg

Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]

Вики- страница участников по проекту "Дети войны"

Материалы по оцениванию[править]

Материалы по оцениванию. Анкета

Дидактические материалы[править]

Дидактические материалы для детей с левополушарным стилем мышления

Дидактические материалы для детей с правополушарным стилем мышления

Блог проекта[править]

Блог проекта "Дети войны"


Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]

Технологии – оборудование:

  • Фотоаппарат
  • Лазерный диск
  • Видеомагнитофон
  • Компьютеры
  • Принтер
  • Проекционная система

Технологии – программное обеспечение:

  • Программы обработки изображений
  • Веб-браузер
  • Текстовые редакторы
  • Мультимедийные системы

Материалы на печатной основе:

  • Сборники песен
  • Сборники стихов


Интернет-ресурсы

Источник — «http://cidotspk.ru/wikispk/index.php?title=Дети_войны&oldid=8425»