Этот удивительный космос — различия между версиями
(→Цель координатора:) |
(→Визитная карточка проекта) |
||
| (не показано 26 промежуточных версии этого же участника) | |||
| Строка 2: | Строка 2: | ||
== Возраст участников проекта == | == Возраст участников проекта == | ||
| + | |||
| + | Проект предназначен для детей 5-7 лет | ||
== Краткая аннотация проекта== | == Краткая аннотация проекта== | ||
| + | |||
| + | Тема космоса всегда актуальна. Проект направлен на расширение представлений детей о космическом пространстве, Солнечной системе и ее планетах. Проект продлится на 1 неделю! | ||
== Целеполагание проекта == | == Целеполагание проекта == | ||
| Строка 13: | Строка 17: | ||
=== '''''Задачи координатора:''''' === | === '''''Задачи координатора:''''' === | ||
| + | Образовательная: Формировать представления детей о многообразии космоса. Уточнить представления о планетах, созвездия. | ||
| + | |||
| + | Развивающая: Развивать творческие способности, поощрять любознательность детей, обогащать и активизировать словарь. | ||
| + | |||
| + | Воспитательная: Воспитывать гордость за людей- исследователей космического пространства, за роль их космических исследований для жизни людей на земле. | ||
=== '''''Гипотеза координатора:''''' === | === '''''Гипотеза координатора:''''' === | ||
| + | Если дети примут участие в данной проектной деятельности, то смогут ознакомиться с планетами Солнечной системы | ||
=== '''''Цель воспитанников:''''' === | === '''''Цель воспитанников:''''' === | ||
| + | Изучение Солнечной системы | ||
=== '''''Задачи воспитанников:''''' === | === '''''Задачи воспитанников:''''' === | ||
| + | 1.Получить знания о космосе. | ||
| + | 2. Научиться различать планеты по цветам. | ||
| + | 3. Доказать, что солнце это звезда. | ||
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' === | === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' === | ||
| + | Если мы примем участие в проектной деятельности, то узнаем все о планетах Солнечной системы | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
| Строка 30: | Строка 45: | ||
==='''''Основополагающий вопрос'''''=== | ==='''''Основополагающий вопрос'''''=== | ||
| + | Это звезда? | ||
==='''''Проблемные вопросы'''''=== | ==='''''Проблемные вопросы'''''=== | ||
| + | Какие существуют планеты? Как изготовить модель Солнечной системы? | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
| Строка 41: | Строка 58: | ||
|По окончанию проекта | |По окончанию проекта | ||
|- | |- | ||
| − | |1) | + | |1)Подобрать необходимую информацию для проекта. |
| − | 2) | + | 2)Создание стартовой презентации и буклета для родителей. |
| − | 3) | + | 3)Привлечь родителей к проекту. |
| − | |1) | + | |1)Активное привлечение детей в проект. |
| − | 2) | + | 2)Показ буклета и стартовой презентации. |
3) | 3) | ||
| − | |1) | + | |1)Разделение детей на группы. |
| − | 2) | + | 2)Изготовление модели и закрепление изученного материала. |
| − | 3) | + | 3)Подвести итоги проекта. |
|} | |} | ||
| Строка 63: | Строка 80: | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
| + | [https://drive.google.com/file/d/1079BGv5YkQ0X8Izqjkzkq46TqpDa416w/view?usp=sharing Визитная карточка проекта "Этот удивительный космос"] | ||
== Стартовая презентация == | == Стартовая презентация == | ||
| Строка 68: | Строка 86: | ||
{{#Widget:Iframe | {{#Widget:Iframe | ||
| − | |url= | + | |url=https://drive.google.com/file/d/1VDQxXA0BArvljRhcreQhJ-y7x99aASsd/preview |
|width=400 | |width=400 | ||
| Строка 80: | Строка 98: | ||
{{#Widget:Iframe | {{#Widget:Iframe | ||
| − | |url= | + | |url=https://drive.google.com/file/d/1g-1xyeNT7yPe5E6qjT1_iH8jWMjq-OIN/preview |
|width=200 | |width=200 | ||
| Строка 90: | Строка 108: | ||
{{#Widget:Iframe | {{#Widget:Iframe | ||
| − | |url= | + | |url=https://drive.google.com/file/d/1iiasb6IodGhuOhicGCYap25HvJAIAuW9/preview |
|width=200 | |width=200 | ||
| Строка 103: | Строка 121: | ||
{{#Widget:Iframe | {{#Widget:Iframe | ||
| − | |url= | + | |url=http://mashenkova124.blogspot.com/preview |
|width=1000 | |width=1000 | ||
| Строка 114: | Строка 132: | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| − | [[WIKI- cтраница участников проекта]] | + | [[WIKI- cтраница участников проекта Этот удивительный космос]] |
== Материалы по оцениванию == | == Материалы по оцениванию == | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/16lt8kvde97CZ9y5oYIfkp7hnox6OeCHi/view?usp=sharing Материалы по оцениванию на формирующем этапе] | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/1jtoa1wNtGNrbF282B3Ih-wjyYc0cb3e4/view?usp=sharing Материалы итогового оценивания] | ||
== Дидактические материалы == | == Дидактические материалы == | ||
| − | == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта == | + | [https://drive.google.com/file/d/1l-VFIfEM4ZCled4phWRCXBpWIwWdtPI0/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления] |
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/1zrlxvTbLwE4RNqaE0bR7qFwLXdxrEble/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления] | ||
| + | |||
| + | ==<span style="color:#800080;background-color:#FFFFE0">Материалы и ресурсы, необходимые для проекта</span>== | ||
| + | |||
| + | === '''''<span style="color:Purple">Оборудование:</span>'''''=== | ||
| + | |||
| + | -компьютер | ||
| + | |||
| + | -принтер | ||
| + | |||
| + | === '''''<span style="color:Purple">Программное обеспечение:</span>'''''=== | ||
| + | |||
| + | -веб-браузер | ||
| + | |||
| + | -текстовые редакторы | ||
| + | |||
| + | -мультимедийные системы | ||
| + | |||
| + | === '''''<span style="color:Purple">Материалы на печатной основе:</span>'''''=== | ||
| + | |||
| + | -учебники | ||
| + | |||
| + | -хрестоматии | ||
| + | |||
| + | -справочный материал | ||
| + | |||
| + | |||
| + | === '''''<span style="color:Purple">Другие принадлежности:</span>'''''=== | ||
| + | |||
| + | -клей | ||
| − | + | -бумага | |
| − | + | -ножницы | |
| − | + | -нитки | |
| − | + | -воздушные шары | |
| − | + | -фольга | |
| − | + | -обруч | |
| − | + | === '''''<span style="color:Purple">Интернет-ресурсы:</span>'''''=== | |
| − | + | https://www.o000o.ru/samoe-interesnoe-o-kosmose.html | |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
[[Категория:Проект]] | [[Категория:Проект]] | ||
[[Категория:Шаблоны]] | [[Категория:Шаблоны]] | ||
Текущая версия на 04:42, 26 апреля 2020
Содержание
- 1 Возраст участников проекта
- 2 Краткая аннотация проекта
- 3 Целеполагание проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Стартовая презентация
- 8 Публикация координатора
- 9 Блог проекта
- 10 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 11 Материалы по оцениванию
- 12 Дидактические материалы
- 13 Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Возраст участников проекта[править]
Проект предназначен для детей 5-7 лет
Краткая аннотация проекта[править]
Тема космоса всегда актуальна. Проект направлен на расширение представлений детей о космическом пространстве, Солнечной системе и ее планетах. Проект продлится на 1 неделю!
Целеполагание проекта[править]
Цель координатора:[править]
Формирование у детей представлений о космическом пространстве, Солнечной системе и ее планетах.
Задачи координатора:[править]
Образовательная: Формировать представления детей о многообразии космоса. Уточнить представления о планетах, созвездия.
Развивающая: Развивать творческие способности, поощрять любознательность детей, обогащать и активизировать словарь.
Воспитательная: Воспитывать гордость за людей- исследователей космического пространства, за роль их космических исследований для жизни людей на земле.
Гипотеза координатора:[править]
Если дети примут участие в данной проектной деятельности, то смогут ознакомиться с планетами Солнечной системы
Цель воспитанников:[править]
Изучение Солнечной системы
Задачи воспитанников:[править]
1.Получить знания о космосе. 2. Научиться различать планеты по цветам. 3. Доказать, что солнце это звезда.
Гипотеза Воспитанников:[править]
Если мы примем участие в проектной деятельности, то узнаем все о планетах Солнечной системы
Вопросы, направляющие проект[править]
Основополагающий вопрос[править]
Это звезда?
Проблемные вопросы[править]
Какие существуют планеты? Как изготовить модель Солнечной системы?
План проведения проекта[править]
| До начала работы в проекте | В ходе реализации проекта | По окончанию проекта |
| 1)Подобрать необходимую информацию для проекта.
2)Создание стартовой презентации и буклета для родителей. 3)Привлечь родителей к проекту. |
1)Активное привлечение детей в проект.
2)Показ буклета и стартовой презентации. 3) |
1)Разделение детей на группы.
2)Изготовление модели и закрепление изученного материала. 3)Подвести итоги проекта. |
Визитная карточка проекта[править]
Визитная карточка проекта "Этот удивительный космос"
Стартовая презентация[править]
Публикация координатора[править]
Блог проекта[править]
Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]
WIKI- cтраница участников проекта Этот удивительный космос
Материалы по оцениванию[править]
Материалы по оцениванию на формирующем этапе
Материалы итогового оценивания
Дидактические материалы[править]
Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления
Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления
Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]
Оборудование:[править]
-компьютер
-принтер
Программное обеспечение:[править]
-веб-браузер
-текстовые редакторы
-мультимедийные системы
Материалы на печатной основе:[править]
-учебники
-хрестоматии
-справочный материал
Другие принадлежности:[править]
-клей
-бумага
-ножницы
-нитки
-воздушные шары
-фольга
-обруч