История развития футбола в России — различия между версиями

Материал из wiki SPK
Перейти к: навигация, поиск
(Новая страница: «.»)
 
(Приветствие координатора)
 
(не показана одна промежуточная версия 2 участников)
Строка 1: Строка 1:
.
+
 +
 
 +
== Возраст участников проекта ==
 +
 
 +
Проект рассчитан на обучающихся начальной школы.
 +
 
 +
== Краткая аннотация проекта==
 +
 
 +
Данный проект поможет обобщить и систематизировать знания детей о футболе.
 +
 
 +
== Приветствие координатора==
 +
{{#Widget:Iframe
 +
 
 +
|url=https://www.youtube.com/embed/-j7o7kBExyk/preview
 +
 
 +
|width=300
 +
 
 +
|height=200
 +
 
 +
|border=3
 +
}}
 +
 
 +
== Целеполагание проекта ==
 +
 
 +
=== '''''Цель координатора:''''' ===
 +
 
 +
Популяризация футбола, как одного из средств укрепления и сохранения здоровья.
 +
 
 +
=== '''''Задачи координатора:''''' ===
 +
 
 +
1. Образовательная: Познакомить воспитанников с возникновением футбола в России. 2. Развивающая: Развивать физические способности обучающихся при игре в футбол. 3.Воспитательная: Воспитывать командный дух и выносливость при игре в футбол
 +
 
 +
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
 +
 
 +
Я считаю, что вовлекая обучающихся к  игре в футбол, можно заинтересовать их  данным видом спорта.
 +
 
 +
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
 +
 
 +
Участие в проекте для занятий футболом.
 +
 
 +
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
 +
 
 +
1. Узнать историю футбола в России;
 +
2. Уметь играть в команде;
 +
3.Оценить свои способности в игре в футбол
 +
 
 +
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
 +
 
 +
Участвуя в этом проекте,  мы получим новые знания о футболе и примем участие в игре
 +
 
 +
== Вопросы, направляющие проект ==
 +
 
 +
==='''''Основополагающий вопрос'''''===
 +
 
 +
Куда его забить?
 +
 
 +
==='''''Проблемные вопросы'''''===
 +
 
 +
1. Какое влияние оказывает футбол на здоровье ?
 +
2. В какой стране впервые появился футбол?
 +
3. Как подготовить себя к занятиям футболом?
 +
 
 +
==План проведения проекта==
 +
 
 +
{|border="1"
 +
|До начала работы в проекте
 +
|В ходе реализации проекта
 +
|По окончанию проекта
 +
|-
 +
|1) Найти и подготовить материал;
 +
 
 +
2) Разработать буклет для родителей;
 +
 
 +
3) Создание стартовой презентации;
 +
 
 +
|1) Изучить тему проекта;
 +
 
 +
2) Проанализировать проблемные вопросы;
 +
 
 +
3) Привлечение родителей к проекту;
 +
 
 +
|1) Сделать выводы;
 +
 
 +
2) Мастер-класс по наученному навыку;
 +
 
 +
3) Подведение итогов;
 +
 
 +
|}
 +
 
 +
== Визитная карточка проекта ==
 +
 
 +
[https://drive.google.com/file/d/17z-hdxSCKZ5VBQegY82CRvAfYWJF2wgG/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]
 +
 
 +
== Стартовая презентация ==
 +
 
 +
{{#Widget:Iframe
 +
 
 +
|url=https://drive.google.com/file/d/1idKuz2jTGXiSNx5FfVaxaZK9QOzoBQEi/preview
 +
 
 +
|width=400
 +
 
 +
|height=300
 +
 
 +
|border=3
 +
}}
 +
 
 +
== Публикация координатора==
 +
{{#Widget:Iframe
 +
 
 +
|url=https://drive.google.com/file/d/1ZYfkYxNVXuyJP5dRbVks9vcOljdPHwY-/preview
 +
 
 +
|width=200
 +
 
 +
|height=150
 +
 
 +
|border=3
 +
}}
 +
{{#Widget:Iframe
 +
 
 +
|url=https://drive.google.com/file/d/1b46TO2jE88nAd-VGrbJkMbN38Ki27Ae7/preview
 +
 
 +
|width=200
 +
 
 +
|height=150
 +
 
 +
|border=3
 +
}}
 +
 
 +
== Блог проекта ==
 +
 
 +
{{#Widget:Iframe
 +
 
 +
|url=https://probnyj180120.blogspot.com/preview
 +
 
 +
|width=1000
 +
 
 +
|height=389
 +
 
 +
|border=3
 +
}}
 +
 
 +
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 +
 
 +
[[WIKI- cтраница участников проекта История развития футбола в России]]
 +
 
 +
== Материалы по оцениванию ==
 +
 
 +
[https://drive.google.com/file/d/16FcJ-dpytbyeRiu5i1JonZ05_1-NynRe/view?usp=sharing Мотивирующее оценивание]
 +
 
 +
[https://drive.google.com/file/d/1EL-8wB5_pEW305hbDpVfDQz4gUS8oKLi/view?usp=sharing Итоговое оценивание]
 +
 
 +
== Дидактические материалы ==
 +
[https://drive.google.com/file/d/1MpzYANPNd4qm1Oy8IW5515CBLUS_Epsy/view Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]
 +
 
 +
[https://drive.google.com/file/d/1MNEYlErMyudORVPWMvbzISVjBoFA6KtZ/view Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]
 +
 
 +
[https://docs.google.com/forms/d/1kDwE8AWJZxb2Eb3rNiAf5Jv5WgvlQD0gXZLi3VYOzS8/edit Тестовое задание для детей]
 +
 
 +
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==
 +
 
 +
Технологии – оборудование
 +
 
 +
(Фотоаппарат, видеокамера, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, телевизор)
 +
 
 +
Технологии – программное обеспечение
 +
 
 +
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)
 +
 
 +
Материалы на печатной основе
 +
 
 +
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)
 +
 
 +
Другие принадлежности
 +
 
 +
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)
 +
 
 +
Интернет-ресурсы
 +
 
 +
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)
 +
 
 +
Другие ресурсы
 +
 
 +
(эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)
 +
 
 +
[[Категория:Проект]]
 +
 
 +
[[Категория:Шаблоны]]
 +
 
 +
[http://spkserov.ru Северный педагогический колледж]
 +
 
 +
[https://www.rusfootball.info Футбол России и Мира]

Текущая версия на 15:33, 3 июня 2020


Возраст участников проекта[править]

Проект рассчитан на обучающихся начальной школы.

Краткая аннотация проекта[править]

Данный проект поможет обобщить и систематизировать знания детей о футболе.

Приветствие координатора[править]

Целеполагание проекта[править]

Цель координатора:[править]

Популяризация футбола, как одного из средств укрепления и сохранения здоровья.

Задачи координатора:[править]

1. Образовательная: Познакомить воспитанников с возникновением футбола в России. 2. Развивающая: Развивать физические способности обучающихся при игре в футбол. 3.Воспитательная: Воспитывать командный дух и выносливость при игре в футбол

Гипотеза координатора:[править]

Я считаю, что вовлекая обучающихся к игре в футбол, можно заинтересовать их данным видом спорта.

Цель воспитанников:[править]

Участие в проекте для занятий футболом.

Задачи воспитанников:[править]

1. Узнать историю футбола в России; 2. Уметь играть в команде; 3.Оценить свои способности в игре в футбол

Гипотеза Воспитанников:[править]

Участвуя в этом проекте, мы получим новые знания о футболе и примем участие в игре

Вопросы, направляющие проект[править]

Основополагающий вопрос[править]

Куда его забить?

Проблемные вопросы[править]

1. Какое влияние оказывает футбол на здоровье ? 2. В какой стране впервые появился футбол? 3. Как подготовить себя к занятиям футболом?

План проведения проекта[править]

До начала работы в проекте В ходе реализации проекта По окончанию проекта
1) Найти и подготовить материал;

2) Разработать буклет для родителей;

3) Создание стартовой презентации;

1) Изучить тему проекта;

2) Проанализировать проблемные вопросы;

3) Привлечение родителей к проекту;

1) Сделать выводы;

2) Мастер-класс по наученному навыку;

3) Подведение итогов;

Визитная карточка проекта[править]

Визитная карточка проекта

Стартовая презентация[править]

Публикация координатора[править]

Блог проекта[править]

Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]

WIKI- cтраница участников проекта История развития футбола в России

Материалы по оцениванию[править]

Мотивирующее оценивание

Итоговое оценивание

Дидактические материалы[править]

Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления

Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления

Тестовое задание для детей

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]

Технологии – оборудование

(Фотоаппарат, видеокамера, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, телевизор)

Технологии – программное обеспечение

(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы

(эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)

Северный педагогический колледж

Футбол России и Мира