Обучение в хоккее с мячом — различия между версиями

Текущая версия на 08:08, 2 июня 2020

Содержание

1 Возраст участников проекта
2 Приветствие координатора
3 Целеполагание проекта
4 Вопросы, направляющие проект
- 4.1 Основополагающий вопрос
- 4.2 Проблемные вопросы
5 План проведения проекта
6 Визитная карточка проекта
7 Стартовая презентация
8 Публикация координатора
9 Блог проекта
10 Пример продукта проектной деятельности учащихся
11 Материалы по оцениванию
12 Дидактические материалы
13 Материалы и ресурсы, необходимые для проекта

Возраст участников проекта[править]

Проект рассчитан на обучающихся от 6 до 14 лет.

Приветствие координатора[править]

Целеполагание проекта[править]

Цель координатора:[править]

Развитие навыков игры в хоккее с мячом.

Задачи координатора:[править]

1. Образовательная: Рассказать обучающимся о хоккее с мячом, как о виде спорта.

2.Развивающая: Развивать навыки ведения мяча.

3. Воспитательная: воспитывать командный дух, уважительное отношение к участникам игры

Гипотеза координатора:[править]

Если обучающиеся примут участие в проекте, то смогут принять участие в хоккее с мячом.

Цель воспитанников:[править]

Участие в проекте для успешной игры в хоккее с мячом.

Задачи воспитанников:[править]

1. Понять, что представляет из себя хоккей с мячом.

2. Научиться играть в хоккей с мячом.

3. Оценить свои навыки игры в хоккей с мячом.

Гипотеза Воспитанников:[править]

Если мы примем участие в проекте, то научимся играть в хоккей с мячом

Вопросы, направляющие проект[править]

Основополагающий вопрос[править]

Как добиться успеха?

Проблемные вопросы[править]

1.Чем отличается хоккей с мячом от хоккея с шайбой?

2.Как научиться играть в хоккей с мячом?

План проведения проекта[править]

До начала работы в проекте

В ходе реализации проекта

По окончанию проекта

1)Найти и подготовить материал;

2)Разработать буклет для родителей;

3)Создание стартовой презентации;

1)Разбор проблемных вопросов;

2) Рассказ информации;

3)Обучения навыкам;

4) Развитие в игре

1) Проведение турнира;

2) Мастер-класс по наученному навыку;

3)Подведение итогов;

Визитная карточка проекта[править]

Визитная карточка проекта

Стартовая презентация[править]

Публикация координатора[править]

Блог проекта[править]

Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]

WIKI- cтраница участников проекта Обучение в хоккее с мячом

Материалы по оцениванию[править]

Мотивирующее оценивание

Итоговое оценивание

Дидактические материалы[править]

Дидактическое задание для детей с левополушарным стилем мышления

Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления

Тест

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]

Технологии – оборудование

компьютер(-ы), проекционная система, видео, конференц-оборудование

Технологии – программное обеспечение

программы электронной почты

Материалы на печатной основе

Учебники, справочный материал

Буклеты родителям

Другие принадлежности

Доска на которой можно показывать расположение игроков

карандаши, фломастеры

Интернет-ресурсы

Северный Педагогический Колледж

Федерация хоккея с мячом России

@@ Строка 3: / Строка 3: @@
 == Возраст участников проекта ==
-Проект рассчитан на обучающихся любого возраста.
+Проект рассчитан на обучающихся от 6 до 14 лет.
-== Краткая аннотация проекта==
+== Приветствие координатора==
+{{#Widget:Iframe
+|url=https://www.youtube.com/embed/hQWuNes33hM/preview
+|width=300
+|height=200
+|border=3
+}}
 == Целеполагание проекта ==
@@ Строка 50: / Строка 60: @@
 ==='''''Проблемные вопросы'''''===
-.Чем отличается хоккей с мячом от хоккея с шайбой? 2.Как научиться играть в хоккей с мячом?
+.Чем отличается хоккей с мячом от хоккея с шайбой?
+.Как научиться играть в хоккей с мячом?
 ==План проведения проекта==
@@ Строка 59: / Строка 71: @@
   |По окончанию проекта
   |-
-  |1)
+  |1)Найти и подготовить материал;
-)
+)Разработать буклет для родителей;
-)
+)Создание стартовой   презентации;
-  |1)
+  |1)Разбор проблемных вопросов;
-)
+) Рассказ информации;
-)
+)Обучения навыкам;
- |1)
+) Развитие в игре
-)
+ |1) Проведение турнира;
-)
+) Мастер-класс по наученному навыку;
+)Подведение итогов;
 |}
@@ Строка 81: / Строка 95: @@
 == Визитная карточка проекта ==
+[https://drive.google.com/file/d/1Wf9vSOWr37fEg-1EbyMzwjwkrQutKkXN/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]
 == Стартовая презентация ==
@@ Строка 86: / Строка 101: @@
 {{#Widget:Iframe
-|url=Вставьте сюда ссылку на Вашу презентацию/preview
+|url=https://drive.google.com/file/d/1dnSMlUkgWiQtBisRLrWxWDAoKZuGEJzw/preview
 |width=400
@@ Строка 98: / Строка 113: @@
 {{#Widget:Iframe
-|url=Сюда вставьте ссылку на первую страницу буклета/preview
+|url=https://drive.google.com/file/d/1CBwbF-GvkINkqLdUuqz3JcGB0HxOc2wc/preview
 |width=200
@@ Строка 108: / Строка 123: @@
 {{#Widget:Iframe
-|url=Сюда вставьте ссылку на вторую страницу буклета/preview
+|url=https://drive.google.com/file/d/1rCVyao6h9Hgwo0HETvkJ-Q7OC5pIpv4D/preview
 |width=200
@@ Строка 121: / Строка 136: @@
 {{#Widget:Iframe
-|url=Вставьте сюда ссылку на Ваш блог/preview
+|url=https://lichnuj.blogspot.com/preview
 |width=1000
@@ Строка 132: / Строка 147: @@
 == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
-[[WIKI- cтраница участников проекта]]
+[[WIKI- cтраница участников проекта Обучение в хоккее с мячом]]
 == Материалы по оцениванию ==
+[https://drive.google.com/file/d/138VXB3vz2unJyTzKFxAA6C0uUkaz5rSy/view?usp=sharing Мотивирующее оценивание]
+[https://drive.google.com/file/d/1DAxAARZc7RPkaxnXL-92-p_VzVUbSXGw/view?usp=sharing Итоговое оценивание]
 == Дидактические материалы ==
+[https://drive.google.com/file/d/1OXx34n-olKeYlxzqVjyDnviH6L2uX0oL/view?usp=sharing Дидактическое задание для детей с левополушарным стилем мышления]
+[https://drive.google.com/file/d/1R0UXb8-R8BAd2MV5so8F-YCK6qC1fR9j/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]
+[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdCnNstEaeSEbLX3ADgB301t3OmK5c6-DuscGJW_dDylx67WQ/viewform?usp=sf_link Тест]
 == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==
-Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)
+Технологии – оборудование
-(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)
+компьютер(-ы), проекционная система, видео, конференц-оборудование
-Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)
+Технологии – программное обеспечение
-(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)
+программы электронной почты
 Материалы на печатной основе
-(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)
+Учебники, справочный материал
-Другие принадлежности
+Буклеты родителям
-(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)
+Другие принадлежности
+Доска на которой можно показывать расположение игроков
-Интернет-ресурсы
+карандаши, фломастеры
-(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)
+Интернет-ресурсы
-Другие ресурсы
+[http://spkserov.ru/ Северный Педагогический Колледж]
-(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)
+[http://www.rusbandy.ru/ Федерация хоккея с мячом России]
 [[Категория:Проект]]
 [[Категория:Шаблоны]]