Страница участников проекта Волшебная дорога — различия между версиями
(→Участники) |
(→Наши результаты) |
||
| (не показано 9 промежуточных версии этого же участника) | |||
| Строка 20: | Строка 20: | ||
== '''Проблемный вопрос''' == | == '''Проблемный вопрос''' == | ||
| + | В каких случаях могут пригодиться знания о правилах поведения на дороге? | ||
== '''Цель исследования''' == | == '''Цель исследования''' == | ||
| + | Получение знаний о правилах дорожного движения. | ||
== '''Задачи''' == | == '''Задачи''' == | ||
| + | |||
| + | 1)Изучить материал о правилах дорожного движения. | ||
| + | |||
| + | 2)Применить полученные знания на практике. | ||
| + | |||
| + | 3)Убедить детей, что необходимо знать правила поведения на дороге. | ||
== '''Гипотеза участников''' == | == '''Гипотеза участников''' == | ||
| + | Если мы примем участие в проекте, то получим знания о правилах дорожного движения. | ||
== '''Ход работы''' == | == '''Ход работы''' == | ||
| Строка 35: | Строка 44: | ||
|- | |- | ||
| − | |1. | + | |1. Подготовительный |
| − | 2.. | + | 2. Основной |
| + | |||
| + | 3. Заключительный | ||
|| | || | ||
| − | 1... | + | 1. Выбрали тему проекта и поставили цель, задачи. начинаем работу над проектом. |
| + | |||
| + | 2. Делимся на группы, работаем активно в группах и решаем проблемные вопросы. | ||
| − | + | 3. Подводим итоги нашего проекта, производим самоанализ, обмениваемся впечатлениями. | |
|- | |- | ||
|} | |} | ||
| Строка 52: | Строка 65: | ||
{{#Widget:Iframe | {{#Widget:Iframe | ||
| − | |url= | + | |url=https://drive.google.com/file/d/1sn07oXAmaywdVqI-cI2LmWzX5x3BrYuv/preview |
|width=200 | |width=200 | ||
| Строка 62: | Строка 75: | ||
{{#Widget:Iframe | {{#Widget:Iframe | ||
| − | |url= | + | |url=https://drive.google.com/file/d/1gy88Dbi-18bzNQms9lp29_eYpCFY1NUu/preview |
|width=200 | |width=200 | ||
Текущая версия на 17:12, 5 апреля 2020
Содержание
Проект[править]
Волшебная дорога
Участники[править]
Имена предполагаемых участников:
Васильев Андрей
Иванов Артур
Студин Артём
Савина Юлия
Потапова Кристина
Проблемный вопрос[править]
В каких случаях могут пригодиться знания о правилах поведения на дороге?
Цель исследования[править]
Получение знаний о правилах дорожного движения.
Задачи[править]
1)Изучить материал о правилах дорожного движения.
2)Применить полученные знания на практике.
3)Убедить детей, что необходимо знать правила поведения на дороге.
Гипотеза участников[править]
Если мы примем участие в проекте, то получим знания о правилах дорожного движения.
Ход работы[править]
| Этапы работы | Детализация |
| 1. Подготовительный
2. Основной 3. Заключительный |
1. Выбрали тему проекта и поставили цель, задачи. начинаем работу над проектом. 2. Делимся на группы, работаем активно в группах и решаем проблемные вопросы. 3. Подводим итоги нашего проекта, производим самоанализ, обмениваемся впечатлениями. |
Наши результаты[править]
Выводы[править]
Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте!