Метеоцентр "Народные приметы" сообщает. — различия между версиями
(→Материалы и ресурсы, необходимые для проекта) |
|||
| (не показаны 2 промежуточные версии ещё одного участника) | |||
| Строка 93: | Строка 93: | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
| + | [https://drive.google.com/file/d/1J91Oa5KIDm7FaVfKNKOqkN5_Kp7nu0cx/view?usp=sharing Визитная карточка проекта] | ||
== Стартовая презентация == | == Стартовая презентация == | ||
| Строка 147: | Строка 148: | ||
== Материалы по оцениванию == | == Материалы по оцениванию == | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/1LKLozXE3w7efysRQ7gr0MQs9Rz302AMi/view?usp=sharing Материалы по формирующему оцениванию] | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/1BCgaxWWPxNjdzAHA1bZ921-t7ZRcst8O/view?usp=sharing Материалы по итоговому оцениванию] | ||
== Дидактические материалы == | == Дидактические материалы == | ||
| Строка 160: | Строка 165: | ||
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты) | Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты) | ||
| − | (Фотоаппарат, | + | (Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, проекционная система) |
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты) | Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты) | ||
| Строка 168: | Строка 173: | ||
Материалы на печатной основе | Материалы на печатной основе | ||
| − | (Учебники, методические пособия, | + | (Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.) |
Другие принадлежности | Другие принадлежности | ||
Текущая версия на 16:26, 19 мая 2020
Содержание
- 1 Возраст участников проекта
- 2 Краткая аннотация проекта
- 3 Целеполагание проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Стартовая презентация
- 8 Публикация координатора
- 9 Блог проекта
- 10 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 11 Материалы по оцениванию
- 12 Дидактические материалы
- 13 Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Возраст участников проекта[править]
8-10 лет
Краткая аннотация проекта[править]
Идеей проекта является изучение народных примет связанных с погодой.
Данный проект предназначен для детей 2- 4 классов, возраста 8-10 лет.
Продолжительность проекта составляет 1-2 месяца.
Участники проекта в группах будут представлять сведения, полученные, в результате наблюдения за народной приметой, которую они выберут из предложенного списка.
В результате предполагается, что обучающиеся получат новые знания о народных приметах и можно ли по ним узнать предстоящую погоду.
Целеполагание проекта[править]
Цель координатора:[править]
Ознакомление обучающихся с народными приметами о погоде.
Задачи координатора:[править]
1.Ознакомить с народными приметами
2.Развивать навыки "предсказывания" погоды
3.Воспитать уважение и интерес к русским народным приметам.
Гипотеза координатора:[править]
Если я проведу такой проект,то узнаю,можно ли по народным приметам составить точный прогноз погоды.
Цель воспитанников:[править]
Ознакомиться с народными приметами о погоде.
Задачи воспитанников:[править]
1. Составить список народных примет
2. Найти несколько народных примет о погоде
3. Оценить,достоверны ли приметы о погоде на 2-3 днях.
Гипотеза Воспитанников:[править]
Если мы примем участие в проекте, то узнаем, достоверны ли приметы.
Вопросы, направляющие проект[править]
Основополагающий вопрос[править]
Можно ли доверять ?
Проблемные вопросы[править]
1. Зачем нужны приметы?
2. Какие бывают приметы о погоде и как их пронаблюдать?
План проведения проекта[править]
| До начала работы в проекте | В ходе реализации проекта | По окончанию проекта |
| 1) Привлечение родителей к участию в проекте;
2) Проведение теста "Знаете ли вы народные приметы?"; 3) Поиск и обработка материала. |
1) Представление группами изученного материала по теме;
2) Решение проблемных вопросов; 3) Координирование работы участников. |
1) Провести рефлексию и опросник "Какие приметы я запомнил";
2) Представление проектов родителям; 3) Подведение с детьми итогов работы по изучению народных примет. |
Визитная карточка проекта[править]
Стартовая презентация[править]
Публикация координатора[править]
Блог проекта[править]
Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]
WIKI- cтраница участников проекта Метеоцентр Народные приметы
Материалы по оцениванию[править]
Материалы по формирующему оцениванию
Материалы по итоговому оцениванию
Дидактические материалы[править]
Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления
Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления
Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)
(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, проекционная система)
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)
( Мультимедийные системы.)
Материалы на печатной основе
(Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.)
Другие принадлежности
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)
Интернет-ресурсы
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)
Архив фактической погоды - Гидрометцентр России
Календарь народных примет о погоде
Проект "Народные приметы о погоде в 21 веке" – Мультиурок
Северный педагогический колледж
Другие ресурсы
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе ( эксперименты, родители и т.д.)
