Изготовление поделок из подручного материала — различия между версиями

Материал из wiki SPK
Перейти к: навигация, поиск
(Новая страница: «{{subst:Шаблон:Шаблон проекта}}»)
 
(Материалы и ресурсы, необходимые для проекта)
 
(не показано 57 промежуточных версии 2 участников)
Строка 2: Строка 2:
  
 
== Возраст участников проекта ==
 
== Возраст участников проекта ==
 +
 +
'''Данный проект предназначен для детей [[6-7 лет]]'''
  
 
== Краткая аннотация проекта==
 
== Краткая аннотация проекта==
 +
 +
Данный проект будет реализоваться с детьми подготовительной группы. Проект направлен на получение новых знаний о различных материалах, которые иногда бывают даже не нужными и не заметными, а также как использовать эти материалы в творческих целях. В моём проекте дети будут работать все вместе,  потому что, на мой взгляд, каждый ребёнок должен узнать информацию, а также изготовить поделку своими руками, проявляя индивидуальность и интерес к работе. В какой-то определённый день дети узнают информацию о полезности подручного материала и вообще что это такое, а на следующий день дети попытаются изготовить поделку и представить её на выставке перед родителями.
 +
 +
 +
 +
== Приветствие координатора ==
 +
 +
{{#Widget:Iframe
 +
 +
|url=https://drive.google.com/file/d/1mFKzb-Kz5mfdju2QUB7GfWjfL8FIppZC/preview
 +
 +
|width=300
 +
 +
|height=200
 +
 +
|border=3
 +
}}
  
 
== Целеполагание проекта ==
 
== Целеполагание проекта ==
  
 
=== '''''Цель координатора:''''' ===
 
=== '''''Цель координатора:''''' ===
 +
 +
Развитие у детей творческих способностей при помощи поделок из подручного материала.
  
 
=== '''''Задачи координатора:''''' ===
 
=== '''''Задачи координатора:''''' ===
 +
 +
1. '''Образовательная:''' Рассказать детям о том, что из подручного материала тоже можно изготовить очень интересную поделку.
 +
 +
2. '''Развивающая:''' Развивать у детей способность продумывать какую поделку можно сделать из предложенного воспитателем  подручного материала.
 +
 +
3. '''Воспитательная:''' Воспитывать у детей бережное и аккуратное использование инвентаря, который понадобиться для поделки.
  
 
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
 
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
 +
 +
Если ребята примут участие в проекте, то они смогут изготовить очень красивую и интересную поделку, а также узнают что ненужные предметы тоже могут быть полезными.
  
 
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
 
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
 +
 +
Участие в проекте для ознакомления с видами поделок из подручного материала.
  
 
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
 
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
 +
 +
'''1.'''Запомнить полезную информацию, услышанную от воспитателя.
 +
 +
'''2.''' Выбрать поделку, которая в дальнейшем будет изготовлена.
 +
 +
'''3.''' Изготовить выбранную поделку из подручного материала.
  
 
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
 
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
 +
 +
Если мы будем изготавливать различные поделки, проявляя любознательность и интерес, мы будем развивать свои творческие способности.
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
  
 
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===
 
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===
 +
 +
Как их изготовить?
  
 
==='''''Проблемные вопросы:'''''===
 
==='''''Проблемные вопросы:'''''===
 +
 +
Что такое подручный материал?
 +
 +
Как изготовить поделку из подручного материала?
 +
 +
= План реализации проекта =
 +
 +
{|border="1"
 +
|До начала работы в проекте
 +
|В ходе реализации проекта
 +
|По окончанию проекта
 +
|-
 +
|'''1.''' Подбор полезной для воспитанников информации.
 +
'''2.'''Создание буклета для родителей по теме проекта.
 +
 +
'''3.'''Создание стартовой презентации. 
 +
|'''1.''' Показ стартовой презентации и буклета.
 +
'''2.''' Вовлечение детей в проект.
 +
 +
'''3.''' Привлечение родителей к данному проекту.
 +
|'''1.''' Решение проблемных вопросов.
 +
'''2.''' Анализ своего проекта и работы детей в нём.
 +
 +
'''3.''' Изготовление поделок воспитанниками, реализация выставки.
 +
|-
 +
|}
  
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==
 +
 +
'''[https://drive.google.com/file/d/1xzKE4bSwT9WcswFPsuQz-DIFHQHtPhRp/view?usp=sharing ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА]'''
  
 
== Стартовая презентация ==
 
== Стартовая презентация ==
Строка 31: Строка 100:
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
|url=Вставьте сюда ссылку на презентацию
+
|url=https://drive.google.com/file/d/1rx86LUGsvqI620mdOoOvxtd5y1JikHLy/preview
  
 
|width=400
 
|width=400
Строка 44: Строка 113:
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
|url=Ссылка на 1-ю сторону буклета
+
|url=https://drive.google.com/file/d/1Wbfq1GZHPPjPjyb40a0DY5TSpPL45g6H/preview
  
 
|width=200
 
|width=200
Строка 54: Строка 123:
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
|url=Ссылка на 2-ю сторону буклета
+
|url=https://drive.google.com/file/d/1a8vXTF_W3kfDcy9Jy82Y4Hqebirn-J5z/preview
  
 
|width=200
 
|width=200
Строка 67: Строка 136:
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
|url=Ссылка на блог
+
|url=https://pomoshmoomandbaby2020.blogspot.com/
  
 
|width=1000
 
|width=1000
Строка 75: Строка 144:
 
|border=3
 
|border=3
 
}}
 
}}
 +
== Пример продукта проектной деятельности учащихся==
  
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
+
'''[[WIKI- cтраница участников проекта Изготовление поделок из подручного материала]]
 
+
'''
[[WIKI- cтраница участников проекта]]
+
  
 
== Материалы по оцениванию ==
 
== Материалы по оцениванию ==
  
== Дидактические материалы ==
+
[https://drive.google.com/file/d/1l-AkffxNvAHI2V7js_7_q1fayfmUJr53/view?usp=sharing '''ФОРМИРУЮЩЕЕ ОЦЕНИВАНИЕ''']
  
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]
+
[https://drive.google.com/file/d/1uuzapPSLVpVycGtbLJeIT3-XoqY_GZ7r/view?usp=sharing '''ИТОГОВОЕ ОЦЕНИВАНИЕ''' ]
  
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]
+
== Тест по проекту ==
  
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==
+
{{#Widget:Iframe
  
Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)
+
|url=https://forms.gle/3mb1oxWL2YtFGT3x9
  
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)
+
|width=1000
 +
 
 +
|height=500
 +
 
 +
|border=3
 +
}}
 +
 
 +
== Дидактические материалы ==
 +
 
 +
'''[https://drive.google.com/file/d/14Ez3zfOuPN9tJSB12D6xG_Yq0D4vmdcx/view?usp=sharing  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]'''
 +
 
 +
'''[https://drive.google.com/file/d/1pE0-OqTM9goY6ZsEoxsCSW6QpwrMMgSI/view?usp=sharing  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]'''
 +
 
 +
'''[https://drive.google.com/file/d/1Jy18IZhCFZzyZfZfuVScnDQlBGWpnPeB/view?usp=sharing Дидактическая игра]
 +
'''
 +
 
 +
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==
  
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)
+
'''Технологии – оборудование'''
  
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)
+
* Фотоаппарат
 +
* Компьютер
 +
* Принтер
 +
* Интернет-соединение
  
Материалы на печатной основе
+
'''Технологии – программное обеспечение'''
  
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)
+
* Веб-браузер
 +
* Текстовые редакторы
 +
* Мультимедийные системы
  
Другие принадлежности
+
'''Материалы на печатной основе'''
  
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)
+
* Учебники
 +
* Методические пособия
 +
* Справочный материал
  
Интернет-ресурсы
+
'''Другие принадлежности'''
  
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)
+
* Пластмассовые стаканчики
 +
* Цветная бумага
 +
* Клей
 +
* Карандаши
 +
* Ножницы
  
Другие ресурсы
+
'''Интернет-ресурсы'''
  
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)
+
* [https://creativebaby.ru/craft/materiali_dly_podelok/iz_podruchnyh_materialov/ Поделки из подручных материалов]
 +
* [https://podelkisamodelki.ru/podelki-iz-podruchnyx-sredstv/ Поделки из подручных средств]
  
[[Категория:Проект]]
+
'''Другие ресурсы'''
  
[[Категория:Шаблоны]]
+
* В конце проекта на выставку работ будут приглашены родители.

Текущая версия на 20:33, 7 мая 2021


Возраст участников проекта[править]

Данный проект предназначен для детей 6-7 лет

Краткая аннотация проекта[править]

Данный проект будет реализоваться с детьми подготовительной группы. Проект направлен на получение новых знаний о различных материалах, которые иногда бывают даже не нужными и не заметными, а также как использовать эти материалы в творческих целях. В моём проекте дети будут работать все вместе, потому что, на мой взгляд, каждый ребёнок должен узнать информацию, а также изготовить поделку своими руками, проявляя индивидуальность и интерес к работе. В какой-то определённый день дети узнают информацию о полезности подручного материала и вообще что это такое, а на следующий день дети попытаются изготовить поделку и представить её на выставке перед родителями.


Приветствие координатора[править]

Целеполагание проекта[править]

Цель координатора:[править]

Развитие у детей творческих способностей при помощи поделок из подручного материала.

Задачи координатора:[править]

1. Образовательная: Рассказать детям о том, что из подручного материала тоже можно изготовить очень интересную поделку.

2. Развивающая: Развивать у детей способность продумывать какую поделку можно сделать из предложенного воспитателем подручного материала.

3. Воспитательная: Воспитывать у детей бережное и аккуратное использование инвентаря, который понадобиться для поделки.

Гипотеза координатора:[править]

Если ребята примут участие в проекте, то они смогут изготовить очень красивую и интересную поделку, а также узнают что ненужные предметы тоже могут быть полезными.

Цель воспитанников:[править]

Участие в проекте для ознакомления с видами поделок из подручного материала.

Задачи воспитанников:[править]

1.Запомнить полезную информацию, услышанную от воспитателя.

2. Выбрать поделку, которая в дальнейшем будет изготовлена.

3. Изготовить выбранную поделку из подручного материала.

Гипотеза Воспитанников:[править]

Если мы будем изготавливать различные поделки, проявляя любознательность и интерес, мы будем развивать свои творческие способности.

Вопросы, направляющие проект[править]

Основополагающий вопрос: [править]

Как их изготовить?

Проблемные вопросы:[править]

Что такое подручный материал?

Как изготовить поделку из подручного материала?

План реализации проекта[править]

До начала работы в проекте В ходе реализации проекта По окончанию проекта
1. Подбор полезной для воспитанников информации.

2.Создание буклета для родителей по теме проекта.

3.Создание стартовой презентации.

1. Показ стартовой презентации и буклета.

2. Вовлечение детей в проект.

3. Привлечение родителей к данному проекту.

1. Решение проблемных вопросов.

2. Анализ своего проекта и работы детей в нём.

3. Изготовление поделок воспитанниками, реализация выставки.

Визитная карточка проекта[править]

ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА

Стартовая презентация[править]

Публикация координатора[править]

Блог проекта[править]

Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]

WIKI- cтраница участников проекта Изготовление поделок из подручного материала

Материалы по оцениванию[править]

ФОРМИРУЮЩЕЕ ОЦЕНИВАНИЕ

ИТОГОВОЕ ОЦЕНИВАНИЕ

Тест по проекту[править]

Дидактические материалы[править]

Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления

Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления

Дидактическая игра

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]

Технологии – оборудование

  • Фотоаппарат
  • Компьютер
  • Принтер
  • Интернет-соединение

Технологии – программное обеспечение

  • Веб-браузер
  • Текстовые редакторы
  • Мультимедийные системы

Материалы на печатной основе

  • Учебники
  • Методические пособия
  • Справочный материал

Другие принадлежности

  • Пластмассовые стаканчики
  • Цветная бумага
  • Клей
  • Карандаши
  • Ножницы

Интернет-ресурсы

Другие ресурсы

  • В конце проекта на выставку работ будут приглашены родители.