Баскетбол как самый популярный вид спорта — различия между версиями
(Новая страница: « {{subst:Шаблон:Шаблон проекта}}») |
(→Визитная карточка проекта) |
||
| (не показано 56 промежуточных версии 2 участников) | |||
| Строка 2: | Строка 2: | ||
== Возраст участников проекта == | == Возраст участников проекта == | ||
| + | |||
| + | 6-9 лет | ||
== Краткая аннотация проекта== | == Краткая аннотация проекта== | ||
| + | |||
| + | Баскетбол подразумевает быстрый темп игры, который требует от игроков определённых знаний и способностей реализовывать их быстро и качественно. Поэтому, основная идея проекта направлена на формирование у обучающихся навыка игры в баскетбол. Результатом данного проекта станет - самостоятельное применение полученных знаний в игре. | ||
| + | |||
| + | ==Приветствие координатора== | ||
| + | |||
| + | {{#Widget:Iframe | ||
| + | |||
| + | |url=https://www.youtube.com/embed/dDGM9W_BdHY/preview | ||
| + | |||
| + | |width=300 | ||
| + | |||
| + | |height=200 | ||
| + | |||
| + | |border=3 | ||
| + | }} | ||
== Целеполагание проекта == | == Целеполагание проекта == | ||
=== '''''Цель координатора:''''' === | === '''''Цель координатора:''''' === | ||
| + | |||
| + | Формирование у обучающихся навыка игры в баскетбол. | ||
=== '''''Задачи координатора:''''' === | === '''''Задачи координатора:''''' === | ||
| + | |||
| + | '''Образовательная''': познакомить обучающихся с видом спорта баскетбол. | ||
| + | |||
| + | '''Развивающая:''' развивать скоростные качества у обучающихся. | ||
| + | |||
| + | '''Воспитательная:''' воспитывать чувство товарищества при командной игре в баскетбол. | ||
=== '''''Гипотеза координатора:''''' === | === '''''Гипотеза координатора:''''' === | ||
| + | |||
| + | Если я проведу данный проект, то по завершению проекта обучающиеся узнают о навыках игры в баскетбол, сумеют применять их самостоятельно в группах. | ||
=== '''''Цель воспитанников:''''' === | === '''''Цель воспитанников:''''' === | ||
| + | |||
| + | Участие в проекте для знакомства с баскетболом. | ||
=== '''''Задачи воспитанников:''''' === | === '''''Задачи воспитанников:''''' === | ||
| + | |||
| + | 1. Изучить элементы баскетбола. | ||
| + | |||
| + | 2. Применять полученные знания в практической игре. | ||
| + | |||
| + | 3. Оценить свои способности в игре. | ||
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' === | === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' === | ||
| + | |||
| + | Если мы примем участие в данном проекте, то научимся играть в баскетбол. | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
==='''''Основополагающий вопрос: '''''=== | ==='''''Основополагающий вопрос: '''''=== | ||
| + | |||
| + | Как обводить? | ||
==='''''Проблемные вопросы:'''''=== | ==='''''Проблемные вопросы:'''''=== | ||
| + | |||
| + | 1. Какие физические качества развивает баскетбол? | ||
| + | |||
| + | 2. Каковы основные правила игры в баскетбол? | ||
| + | |||
| + | 3. Каковы основные элементы баскетбола? | ||
== План проведения проекта == | == План проведения проекта == | ||
| + | |||
| + | {|border="1" | ||
| + | |До начала работы в проекте | ||
| + | |В ходе реализации проекта | ||
| + | |По окончанию проекта | ||
| + | |- | ||
| + | |1)Поиск и обработка необходимого материала | ||
| + | |||
| + | 2)Создание стартовой презентации | ||
| + | |||
| + | 3)Разделение детей на подгруппы | ||
| + | |||
| + | |1)Представление стартовой презентации | ||
| + | |||
| + | 2) Привлечение родителей в проект | ||
| + | |||
| + | 3)Разбор проблемных вопросов | ||
| + | |||
| + | |1)Ответить на все возникшие вопросы | ||
| + | |||
| + | 2)Провести рефлексию | ||
| + | |||
| + | 3)Подвести итоги проекта | ||
| + | |||
| + | |} | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/1_36WHPZUQZLCZFEWhK9UNEmWZf7u6tUE/view?usp=sharing Визитная карточка проекта] | ||
== Стартовая презентация == | == Стартовая презентация == | ||
| Строка 33: | Строка 105: | ||
{{#Widget:Iframe | {{#Widget:Iframe | ||
| − | |url= | + | |url=https://drive.google.com/file/d/1sjVJpN86ZQcJvNjVY8Zv_Ij0SWWaSjqc/preview |
| − | + | ||
|width=400 | |width=400 | ||
| Строка 46: | Строка 117: | ||
{{#Widget:Iframe | {{#Widget:Iframe | ||
| − | |url= | + | |url=https://drive.google.com/file/d/1GQkoMmrgtB_RGIIj1lyZbwqZCqcmk4Ny/preview |
|width=200 | |width=200 | ||
| Строка 56: | Строка 127: | ||
{{#Widget:Iframe | {{#Widget:Iframe | ||
| − | |url= | + | |url=https://drive.google.com/file/d/1c2HfwJ10mjJqAGQrOBgDqotLa-qxLYYg/preview |
|width=200 | |width=200 | ||
| Строка 69: | Строка 140: | ||
{{#Widget:Iframe | {{#Widget:Iframe | ||
| − | |url= | + | |url=https://karinaalekseevna18.blogspot.com/ |
|width=1000 | |width=1000 | ||
| Строка 80: | Строка 151: | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| − | [[WIKI- cтраница участников проекта]] | + | [[WIKI- cтраница участников проекта Баскетбол как самый популярный вид спорта]] |
== Материалы по оцениванию == | == Материалы по оцениванию == | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/1PQ7ZSHvXnwKQjDaae9PG1-NNgsqUWPwv/view?usp=sharing Формирующее оценивание] | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/1lZBPulBQ8Kb6wOv2YtF84yXf9tWwxzCb/view?usp=sharing Итоговое оценивание] | ||
| + | |||
| + | == Тест по проекту == | ||
| + | |||
| + | {{#Widget:Iframe | ||
| + | |||
| + | |url=https://forms.gle/7EcrxQ1aiRsKVidx7 | ||
| + | |||
| + | |width=800 | ||
| + | |||
| + | |height=500 | ||
| + | |||
| + | |border=3 | ||
| + | }} | ||
== Дидактические материалы == | == Дидактические материалы == | ||
| − | [ | + | [https://drive.google.com/file/d/1wcrIFexkiKzy82noDK5ADUBXR9yZ_Nuq/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления] |
| − | [ | + | [https://drive.google.com/file/d/1yitBb6fHl_vxHq0YX9ca5x8QNbzwcN5S/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления] |
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта == | == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта == | ||
| − | Технологии – оборудование ( | + | '''Технологии – оборудование:''' |
| + | |||
| + | - фотоаппарат; | ||
| + | - видеокамера; | ||
| + | - компьютер(-ы); | ||
| + | - проекционная система. | ||
| + | |||
| + | '''Технологии – программное обеспечение:''' | ||
| + | |||
| + | - веб-браузер. | ||
| − | + | '''Материалы на печатной основе:''' | |
| − | + | - учебники; | |
| + | - справочный материал. | ||
| − | + | '''Другие принадлежности:''' | |
| − | + | - баскетбольные мячи; | |
| + | - баскетбольная форма. | ||
| − | + | '''Интернет-ресурсы:''' | |
| − | + | [https://www.sports.ru/tribuna/blogs/bestfootballall/2847794.html Все о баскетболе] | |
| − | + | [https://yandex.ru/video/preview/?text=%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0%20%D0%BA%20%D0%B1%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B5%D1%82%D0%B1%D0%BE%D0%BB%D1%83%20%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE&path=wizard&parent-reqid=1615704559786395-1745396133868376933600174-production-app-host-man-web-yp-101&wiz_type=vital&filmId=4453108541942615259 Школа баскетбола: подготовка к игре] | |
| − | + | [https://sportyfi.ru/basketbol/tehnika/vedenie-myacha/ Секреты успешного ведения мяча в баскетболе] | |
| − | + | '''Другие ресурсы:''' | |
| − | + | - родители; | |
| + | - наставники; | ||
| + | - тренеры по баскетболу; | ||
| + | - другие классы. | ||
| − | + | [http://spkserov.ru/ Сайт Северного педагогического колледжа] | |
[[Категория:Проект]] | [[Категория:Проект]] | ||
[[Категория:Шаблоны]] | [[Категория:Шаблоны]] | ||
Текущая версия на 10:54, 15 мая 2021
Содержание
- 1 Возраст участников проекта
- 2 Краткая аннотация проекта
- 3 Приветствие координатора
- 4 Целеполагание проекта
- 5 Вопросы, направляющие проект
- 6 План проведения проекта
- 7 Визитная карточка проекта
- 8 Стартовая презентация
- 9 Публикация координатора
- 10 Блог проекта
- 11 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 12 Материалы по оцениванию
- 13 Тест по проекту
- 14 Дидактические материалы
- 15 Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Возраст участников проекта[править]
6-9 лет
Краткая аннотация проекта[править]
Баскетбол подразумевает быстрый темп игры, который требует от игроков определённых знаний и способностей реализовывать их быстро и качественно. Поэтому, основная идея проекта направлена на формирование у обучающихся навыка игры в баскетбол. Результатом данного проекта станет - самостоятельное применение полученных знаний в игре.
Приветствие координатора[править]
Целеполагание проекта[править]
Цель координатора:[править]
Формирование у обучающихся навыка игры в баскетбол.
Задачи координатора:[править]
Образовательная: познакомить обучающихся с видом спорта баскетбол.
Развивающая: развивать скоростные качества у обучающихся.
Воспитательная: воспитывать чувство товарищества при командной игре в баскетбол.
Гипотеза координатора:[править]
Если я проведу данный проект, то по завершению проекта обучающиеся узнают о навыках игры в баскетбол, сумеют применять их самостоятельно в группах.
Цель воспитанников:[править]
Участие в проекте для знакомства с баскетболом.
Задачи воспитанников:[править]
1. Изучить элементы баскетбола.
2. Применять полученные знания в практической игре.
3. Оценить свои способности в игре.
Гипотеза Воспитанников:[править]
Если мы примем участие в данном проекте, то научимся играть в баскетбол.
Вопросы, направляющие проект[править]
Основополагающий вопрос: [править]
Как обводить?
Проблемные вопросы:[править]
1. Какие физические качества развивает баскетбол?
2. Каковы основные правила игры в баскетбол?
3. Каковы основные элементы баскетбола?
План проведения проекта[править]
| До начала работы в проекте | В ходе реализации проекта | По окончанию проекта |
| 1)Поиск и обработка необходимого материала
2)Создание стартовой презентации 3)Разделение детей на подгруппы |
1)Представление стартовой презентации
2) Привлечение родителей в проект 3)Разбор проблемных вопросов |
1)Ответить на все возникшие вопросы
2)Провести рефлексию 3)Подвести итоги проекта |
Визитная карточка проекта[править]
Стартовая презентация[править]
Публикация координатора[править]
Блог проекта[править]
Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]
WIKI- cтраница участников проекта Баскетбол как самый популярный вид спорта
Материалы по оцениванию[править]
Тест по проекту[править]
Дидактические материалы[править]
Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления
Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления
Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]
Технологии – оборудование:
- фотоаппарат; - видеокамера; - компьютер(-ы); - проекционная система.
Технологии – программное обеспечение:
- веб-браузер.
Материалы на печатной основе:
- учебники; - справочный материал.
Другие принадлежности:
- баскетбольные мячи; - баскетбольная форма.
Интернет-ресурсы:
Школа баскетбола: подготовка к игре
Секреты успешного ведения мяча в баскетболе
Другие ресурсы:
- родители; - наставники; - тренеры по баскетболу; - другие классы.