WIKI- cтраница участников проекта Вулканы! — различия между версиями
(→Ход работы) |
(→Наши результаты) |
||
| (не показано 5 промежуточных версии этого же участника) | |||
| Строка 48: | Строка 48: | ||
2. Изучение стартовой презентации и буклета; | 2. Изучение стартовой презентации и буклета; | ||
| − | 3. Деление на группы. | + | 3. Деление на группы. |
|- | |- | ||
|2. В ходе реализации проекта ||1. Разбор проблемных вопросов. | |2. В ходе реализации проекта ||1. Разбор проблемных вопросов. | ||
2. Беседа о вулкане. | 2. Беседа о вулкане. | ||
| − | 3. Изготовление макета. | + | 3. Изготовление макета вулкана. |
|- | |- | ||
|3 . По окончанию работы в проекте ||1.Представление продукта проекта; | |3 . По окончанию работы в проекте ||1.Представление продукта проекта; | ||
| − | 2 | + | |
| − | + | 2. Рефлексия. | |
| − | + | ||
|} | |} | ||
| Строка 68: | Строка 67: | ||
{{#Widget:Iframe | {{#Widget:Iframe | ||
| − | |url= | + | |url=https://drive.google.com/file/d/1RkG2UeRMfhma6yvjtJ06UKADaNVGqr-p/preview |
|width=200 | |width=200 | ||
| Строка 78: | Строка 77: | ||
{{#Widget:Iframe | {{#Widget:Iframe | ||
| − | |url= | + | |url=https://drive.google.com/file/d/10sngSYjttMW-N99wFFTGDeKaiPfvSrBQ/preview |
|width=200 | |width=200 | ||
| Строка 90: | Строка 89: | ||
| − | + | 1. Дети познакомились с таким необычным природным явлением, как вулканы; | |
| + | |||
| + | 2. Изучили внутреннее строение вулкана, выяснили причины извержений и их последствия; | ||
| + | |||
| + | 3. Показали свои знания и умения в ходе работы; | ||
| + | |||
| + | 4. Провели опыт и увидели наглядно. | ||
Текущая версия на 09:41, 18 марта 2021
Содержание
Проект[править]
Вулканы!
Участники[править]
Волков Антон
Бозбей Дмитрий
Орлов Никита
Вахрушев Данил
Проблемный вопрос[править]
Почему извергаются вулканы?
Цель исследования[править]
Знакомство с природным явлением-вулканом.
Задачи[править]
1.Познакомиться с природным явлением - вулканом;
2.Изучить внутреннее строение вулкана и выяснить причины извержения вулканов;
3.Провести в домашних условиях опыт «Извергающий вулкан»;
4.Познакомить одноклассников с результатами исследований;
Гипотеза участников[править]
Если мы примем участие в проекте, то пополним свои знания о вулканах
Ход работы[править]
| Этапы работы | Детализация | |
|---|---|---|
| 1. До начала работы в проекте | 1. Ознакомление с проектом;
2. Изучение стартовой презентации и буклета; 3. Деление на группы. | |
| 2. В ходе реализации проекта | 1. Разбор проблемных вопросов.
2. Беседа о вулкане. 3. Изготовление макета вулкана. | |
| 3 . По окончанию работы в проекте | 1.Представление продукта проекта;
2. Рефлексия. |
Наши результаты[править]
Выводы[править]
1. Дети познакомились с таким необычным природным явлением, как вулканы;
2. Изучили внутреннее строение вулкана, выяснили причины извержений и их последствия;
3. Показали свои знания и умения в ходе работы;
4. Провели опыт и увидели наглядно.
