Футбол- игра настоящих мужчин — различия между версиями

Материал из wiki SPK
Перейти к: навигация, поиск
(→‎Основополагающий вопрос:)
(→‎Краткая аннотация проекта)
 
(не показана одна промежуточная версия 2 участников)
Строка 1: Строка 1:
 
   
 
   
  
−
== 6-12 ==
+
== Возраст участников проекта ==
  
 +
6-12
 
== Краткая аннотация проекта==
 
== Краткая аннотация проекта==
 +
Проект рассчитан для учащихся 6-12 лет, срок выполнения 6 месяцев.
 +
 +
Он соответствует требованиям государственного стандарта среднего (общего) образования по физической культуре, носит предметный и личностный характер.
 +
 +
Это позволит учащимся в ходе работы над проектом сформировать целостное представление о командной игре в в футбол, его значении в жизни ребят, а также освоит учебную тему: «Совершенствование в командных играх».
 +
 +
Главная цель проекта: "Развитие познавательного интереса обучающихся о футболе и его истории"
 +
 +
Задачи проекта:
 +
 +
1. научиться правильно играть в футбол
 +
 +
2.Обучиться правилам и дисциплинам футбола
 +
 +
3.Оценить свои способности при игре в футбол:
 +
 +
== Приветствие координатора==
 +
{{#Widget:Iframe
 +
 +
|url=https://www.youtube.com/embed/2CMY_OtTPO8/preview
 +
 +
|width=300
 +
 +
|height=200
 +
 +
|border=3
 +
}}
  
 
== Целеполагание проекта ==
 
== Целеполагание проекта ==
  
−
=== '''''Развитие познавательного интереса обучающихся о футболе и его истории:''''' ===
+
=== '''''Цель координатора''''' ===
 +
 
 +
Развитие познавательного интереса обучающихся о футболе и его истории:
 +
 
 +
=== '''''Задачи координатора''''' ===
 +
 
 +
1..Заинтересовывать детей о культуре и истории футбола
 +
 
 +
2. Развивать базовые навыки, технику футбола 
 +
 
 +
3. Воспитывать силу воли и стремление к победе:
 +
 
 +
=== '''''Гипотеза координатора''''' ===
 +
 
 +
я думаю детям будет интересно услышать новые факты из истории футбола и попробывать выполнить технические элементы и у них появиться интерес к этому виду спорта:
 +
 
 +
=== '''''Цель воспитанников''''' ===
 +
 
 +
Получение новой информации о футболе:
 +
 
 +
=== '''''Задачи воспитанников''''' ===
  
−
=== '''''1..Заинтересовывать детей о культуре и истории футбола 2. Развивать базовые навыки, технику футбола  3. Воспитывать силу воли и стремление к победе:''''' ===
+
1. научиться правильно играть в футбол
  
−
=== '''''я думаю детям будет интересно услышать новые факты из истории футбола и попробывать выполнить технические элементы и у них появиться интерес к этому виду спорта:''''' ===
+
2.Обучиться правилам и дисциплинам футбола  
  
−
=== '''''Получение новой информации о футболе:''''' ===
+
3.Оценить свои способности при игрк в футбол:
  
−
=== '''''1. научиться правильно играть в футбол 2.Обучиться правилам и дисциплинам футбола 3.Оценить свои способности при игрк в футбол:''''' ===
+
=== '''''Гипотеза воспитанников''''' ===
  
−
=== '''''Если я приму участие в этом проекте, в дальнейшем я смогу научиться играть в футбол:''''' ===
+
Если я приму участие в этом проекте, в дальнейшем я смогу научиться играть в футбол:
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
  
−
==='''''Просто игра или смысл жизни?: '''''===
+
==='''''Основополагающий вопрос '''''===
  
−
==='''''Проблемные вопросы:'''''===
+
Просто игра или смысл жизни?:
 +
 
 +
==='''''Проблемные вопросы'''''===
 +
 
 +
1.Что нужно для того чтобы научиться играть в футбол?
 +
 
 +
2.Когда появился этот вид спорта?
 +
 
 +
3.Как футбол помогает укреплять здоровье?:
  
 
== План проведения проекта ==
 
== План проведения проекта ==
 +
{|border="1"
 +
|До начала работы в проекте
 +
|В ходе реализации проекта
 +
|По окончанию проекта
 +
|-
 +
|1)Поиск и обработка материала;
 +
 +
2)Создание буклета;
 +
 +
3)Создание стартовой презентации;
 +
 +
|1)Показ буклета и стартовой презентации;
 +
 +
2)Привлечение родителей к проекту;
 +
 +
3)Работа с детьми на футбольном поле;
 +
 +
4)Разбор ошибок.
 +
 +
|1)Подвести с детьми итоги всех тренировок;
 +
 +
2)Подвести итоги с родителями;
 +
 +
3)Вывод.
 +
 +
|}
  
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==
 +
 +
[https://drive.google.com/file/d/18rymB8qNLWNbyObEjUih1HUmlXVFe27y/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]
  
 
== Стартовая презентация ==
 
== Стартовая презентация ==
Строка 46: Строка 130:
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
−
|url=Ссылка на 1-ю сторону буклета
+
|url=https://drive.google.com/file/d/147QvQWsT0wjNCSYvk2uJXkH24f2FuBy9/preview
−
 
+
 
|width=200
 
|width=200
  
Строка 56: Строка 139:
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
−
|url=Ссылка на 2-ю сторону буклета
+
|url=https://drive.google.com/file/d/1kbEbRp6MJ7nbE6NgR_X1Pyc0IE06Kz3P/preview
−
 
+
 
|width=200
 
|width=200
  
Строка 84: Строка 166:
 
== Материалы по оцениванию ==
 
== Материалы по оцениванию ==
  
−
== Дидактические материалы ==
+
[https://drive.google.com/file/d/1sze1IF76dsv5MrKCA6JyR1QZEJXKsULL/view?usp=sharing формирующее оценивание]
  
−
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]
+
[https://drive.google.com/file/d/1D171QIJkk9_RK0xC0cAmAibVm97zvkMe/view?usp=sharing итоговое оценивание]
  
−
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]
+
== Тест для проекта ==
  
−
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==
+
{{#Widget:Iframe
  
−
Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)
+
|url=https://forms.gle/UdPbEr2s9BhwSwb48
  
−
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)
+
|width=1000
  
−
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)
+
|height=389
  
−
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)
+
|border=3
 +
}}
 +
 
 +
== Дидактические материалы ==
 +
 
 +
[https://drive.google.com/file/d/1kIqAobNcRVM3dsVL3LvkF_MKr80n7hxc/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]
 +
 
 +
[https://drive.google.com/file/d/12h1D5_ZP6huV3MetUHsKyQDeRhPVB9UX/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]
 +
 
 +
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==
 +
 
 +
Технологии – Проектор, ноутбук, футбольное площадка, мячи,
 +
 
 +
(Фотоаппарат,  компьютер(-ы), принтер, видеокамера, проекционная система, интернет-соединений,)
  
 
Материалы на печатной основе
 
Материалы на печатной основе
  
−
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)
+
(Учебники, методические пособия)
  
 
Другие принадлежности
 
Другие принадлежности
−
 
−
(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)
 
  
 
Интернет-ресурсы
 
Интернет-ресурсы
Строка 114: Строка 207:
 
Другие ресурсы
 
Другие ресурсы
  
−
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)  
+
(экскурсии, эксперименты, гости, наставники)
  
 
[[Категория:Проект]]
 
[[Категория:Проект]]
  
 
[[Категория:Шаблоны]]
 
[[Категория:Шаблоны]]

Текущая версия на 14:18, 17 мая 2021


Возраст участников проекта[править]

6-12

Краткая аннотация проекта[править]

Проект рассчитан для учащихся 6-12 лет, срок выполнения 6 месяцев.

Он соответствует требованиям государственного стандарта среднего (общего) образования по физической культуре, носит предметный и личностный характер.

Это позволит учащимся в ходе работы над проектом сформировать целостное представление о командной игре в в футбол, его значении в жизни ребят, а также освоит учебную тему: «Совершенствование в командных играх».

Главная цель проекта: "Развитие познавательного интереса обучающихся о футболе и его истории"

Задачи проекта:

1. научиться правильно играть в футбол

2.Обучиться правилам и дисциплинам футбола

3.Оценить свои способности при игре в футбол:

Приветствие координатора[править]

Целеполагание проекта[править]

Цель координатора[править]

Развитие познавательного интереса обучающихся о футболе и его истории:

Задачи координатора[править]

1..Заинтересовывать детей о культуре и истории футбола

2. Развивать базовые навыки, технику футбола

3. Воспитывать силу воли и стремление к победе:

Гипотеза координатора[править]

я думаю детям будет интересно услышать новые факты из истории футбола и попробывать выполнить технические элементы и у них появиться интерес к этому виду спорта:

Цель воспитанников[править]

Получение новой информации о футболе:

Задачи воспитанников[править]

1. научиться правильно играть в футбол

2.Обучиться правилам и дисциплинам футбола

3.Оценить свои способности при игрк в футбол:

Гипотеза воспитанников[править]

Если я приму участие в этом проекте, в дальнейшем я смогу научиться играть в футбол:

Вопросы, направляющие проект[править]

Основополагающий вопрос [править]

Просто игра или смысл жизни?:

Проблемные вопросы[править]

1.Что нужно для того чтобы научиться играть в футбол?

2.Когда появился этот вид спорта?

3.Как футбол помогает укреплять здоровье?:

План проведения проекта[править]

До начала работы в проекте В ходе реализации проекта По окончанию проекта
1)Поиск и обработка материала;

2)Создание буклета;

3)Создание стартовой презентации;

1)Показ буклета и стартовой презентации;

2)Привлечение родителей к проекту;

3)Работа с детьми на футбольном поле;

4)Разбор ошибок.

1)Подвести с детьми итоги всех тренировок;

2)Подвести итоги с родителями;

3)Вывод.

Визитная карточка проекта[править]

Визитная карточка проекта

Стартовая презентация[править]

Публикация координатора[править]

Блог проекта[править]

Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]

WIKI- cтраница участников проекта Футбол, игра настоящих мужчин

Материалы по оцениванию[править]

формирующее оценивание

итоговое оценивание

Тест для проекта[править]

Дидактические материалы[править]

Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления

Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]

Технологии – Проектор, ноутбук, футбольное площадка, мячи,

(Фотоаппарат, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, проекционная система, интернет-соединений,)

Материалы на печатной основе

(Учебники, методические пособия)

Другие принадлежности

Интернет-ресурсы

(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)

Другие ресурсы 

(экскурсии, эксперименты, гости, наставники)
Источник — «http://cidotspk.ru/wikispk/index.php?title=Футбол-_игра_настоящих_мужчин&oldid=63714»