Яркий спорт — различия между версиями
(→Приветствие координатора) |
(→Материалы по оцениванию) |
||
| (не показана одна промежуточная версия ещё одного участника) | |||
| Строка 12: | Строка 12: | ||
{{#Widget:Iframe | {{#Widget:Iframe | ||
| − | |url=https://www.youtube.com/ | + | |url=https://www.youtube.com/embed/T9mzhKw01pI |
|width=300 | |width=300 | ||
| Строка 146: | Строка 146: | ||
== Материалы по оцениванию == | == Материалы по оцениванию == | ||
| − | [https://drive.google.com/file/d/ | + | [https://drive.google.com/file/d/1jzv_iaw6dfMhCLRl5OO90QVnCSWR6DfL/preview Формирующее оценивание] |
[https://drive.google.com/file/d/1W1qiPIcBBtCGRxFQvv9LNHOiAAmOzOj7/preview Итоговое оценивание] | [https://drive.google.com/file/d/1W1qiPIcBBtCGRxFQvv9LNHOiAAmOzOj7/preview Итоговое оценивание] | ||
Текущая версия на 19:04, 21 апреля 2021
Содержание
- 1 Возраст участников проекта
- 2 Краткая аннотация проекта
- 3 Приветствие координатора
- 4 Целеполагание проекта
- 5 Вопросы, направляющие проект
- 6 План проведения проекта
- 7 Визитная карточка проекта
- 8 Стартовая презентация
- 9 Публикация координатора
- 10 Блог проекта
- 11 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 12 Материалы по оцениванию
- 13 Тест для проекта
- 14 Дидактические материалы
- 15 Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Возраст участников проекта[править]
7-12 лет
Краткая аннотация проекта[править]
Данный проект создан для того, что бы учащиеся уже с данного возраста знали, что спортивная жизнь делает человека лучше! Чтобы у детей развивался спортивный дух и мотивация к победе. Цель данного проекта, проведение спортивных состязаний и привлечения детей к здоровому образу жизни.
Приветствие координатора[править]
Целеполагание проекта[править]
Цель координатора:[править]
Проведение спортивных состязаний
Задачи координатора:[править]
1)Образовательная: Научить детей выполнять различные соревновательные упражнения.
2) Развивающая: Развивать спортивный дух детей.
3) Воспитательная: Воспитывать дисциплину, старания, достижения конечного результата
Гипотеза координатора:[править]
Я считаю, что проведения состязаний по спорту, поможет развить у ребенка: здоровый образ жизни, волевые качества, иммунитет, укрепление ЦНС
Цель воспитанников:[править]
Участие в спортивных состязаниях
Задачи воспитанников:[править]
1) Получить информацию о спортивных состязаниях.
2) Научится добиваться конечного результата.
3) Оценить свои спортивные способности
Гипотеза Воспитанников:[править]
Если мы примем участие в состязаниях, то воспитаем волевые качества
Вопросы, направляющие проект[править]
Основополагающий вопрос: [править]
Как достичь успеха?
Проблемные вопросы:[править]
1) Как стать спортсменом?
2) Как одержать победу в спортивных состязаниях?
План проведения проекта[править]
| До начала работы в проекте | В ходе реализации проекта | По окончанию проекта |
| 1) Заинтересовать учащихся
2) Разработать данные по теме 3)Выдать готовый материал |
1) Привлечь внимание родителей
2) Изучить данный материал 3) Работа с родителями |
1) Подвести итоги по проделанной работе
2) Произвести вывод проекта 3) Произвести вывод по итогам проекта |
Визитная карточка проекта[править]
Стартовая презентация[править]
Публикация координатора[править]
Блог проекта[править]
Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]
WIKI-cтраница участников проекта Яркий спорт
Материалы по оцениванию[править]
Тест для проекта[править]
Дидактические материалы[править]
Дидактический материал для детей с правополушарный стилем мышления
Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления
Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]
Технологии – оборудование
Фотоаппарат, принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система.
Технологии – программное обеспечение
веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.
Материалы на печатной основе
Учебники, методические пособия, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.
Другие принадлежности
Спортивный инвентарь
Интернет-ресурсы
Другие ресурсы
Пригласить родителей, организовывать соревновательный процесс для оценки результата детей.
