С мира по нитке — различия между версиями

Материал из wiki SPK
Перейти к: навигация, поиск
(Полностью удалено содержимое страницы)
(→‎Дидактические материалы)
 
(не показаны 3 промежуточные версии этого же участника)
Строка 1: Строка 1:
  
 +
 +
== Возраст участников проекта ==
 +
Младший школьный возраст (10-11 лет)
 +
 +
== Краткая аннотация проекта==
 +
Проект рассчитан на детей младшего школьного возраста. В ходе работы над проектом обучающиеся узнают, что из простых материалов можно сделать много интересного и красочного. Школьники будут использовать уже имеющиеся у них знания и получать новые. Данный проект рассчитан на развитие навыков работы в групповой деятельности обучающихся. Проект выполняется с консультациями учителя и помощью родителей.
 +
 +
==Приветствие координатора==
 +
 +
{{#Widget:Iframe
 +
 +
|url=https://www.youtube.com/embed/-sbcWNYoYEk/preview
 +
 +
|width=300
 +
 +
|height=200
 +
 +
|border=3
 +
}}
 +
 +
== Целеполагание проекта ==
 +
 +
=== '''''Цель координатора:''''' ===
 +
 +
Воспитание эстетического вкуса при выполнении макета из подручных материалов
 +
 +
=== '''''Задачи координатора:''''' ===
 +
 +
'''Образовательные:''' обучить умению использовать подручные материалы для оформления макета;     
 +
 +
'''Развивающие:''' Развивать мелкую моторику пальцев через выполнение практических заданий; 
 +
 +
'''Воспитательные:''' Воспитывать уважение к труду других людей, желание мастерить, делать работу своими руками
 +
 +
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
 +
 +
Если я проведу данный проект, то обучающиеся узнают, что из простых материалов можно сделать много интересного и красочного
 +
 +
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
 +
 +
Создание красивой аппликации из разных предметов
 +
 +
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
 +
 +
1. Познакомиться с использованием подручных материалов для создания аппликации;
 +
 +
2. Расширить творческие возможности;
 +
 +
3. Научить друзей творить красоту из простых материалов
 +
 +
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
 +
 +
Если мы примем участие в данном проекте, то мы научимся делать из простых предметов красоту
 +
 +
== Вопросы, направляющие проект ==
 +
 +
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===
 +
 +
Из этого тоже можно?
 +
 +
==='''''Проблемные вопросы:'''''===
 +
 +
1. Какие материалы понадобятся для макета?
 +
 +
2. Как организовать рабочее место?
 +
 +
3. Какие умения получат обучающиеся после участия в проекте?
 +
 +
== План проведения проекта ==
 +
 +
{|border="1"
 +
|До начала работы в проекте
 +
|В ходе реализации проекта
 +
|По окончанию проекта
 +
|-
 +
|1)Подготовка рабочего места;
 +
 +
2)Что будем изготавливать и каким способом;
 +
 +
3) Деление обучающихся на группы, в зависимости от выбранного вопроса;
 +
 +
4)Распределение обязанностей;
 +
 +
5)Предположение результатов.
 +
 +
|1)Работа в группах;
 +
 +
2)Поиск информации;
 +
 +
3) Выполнение работы в различных техниках;
 +
 +
4) Обсуждение и разбор проблемных вопросов;
 +
 +
5) Показ стартовой презентации;
 +
 +
6)Создание итогового материала.
 +
 +
|1)Анализ работы детей в группах;
 +
 +
2)Опровержение или доказательство гипотезы;
 +
 +
3) Оформить выставку в классе;
 +
 +
4)Подведение итогов  и оценка результатов.
 +
 +
|}
 +
 +
== Визитная карточка проекта ==
 +
 +
[https://drive.google.com/file/d/1eIP3AtFjga7FA_9LTOGc0mspdEOZHmwC/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]
 +
 +
== Стартовая презентация ==
 +
 +
{{#Widget:Iframe
 +
 +
|url=https://drive.google.com/file/d/1bMRl_6ZlgVVgaxnc9Ff40n-C0Obp8wJm/preview
 +
 +
|width=400
 +
 +
|height=300
 +
 +
|border=3
 +
}}
 +
 +
== Публикация координатора==
 +
 +
{{#Widget:Iframe
 +
 +
|url=https://drive.google.com/file/d/1XbZKCAXmhZruD-DCyX4tUrFpabNPmWnS/preview
 +
 +
|width=200
 +
 +
|height=150
 +
 +
|border=3
 +
}}
 +
{{#Widget:Iframe
 +
 +
|url=https://drive.google.com/file/d/1FOLT8NH9yYBQwZz8ToOb5q_s2gx6BnUH/preview
 +
 +
|width=200
 +
 +
|height=150
 +
 +
|border=3
 +
}}
 +
 +
== Блог проекта ==
 +
 +
{{#Widget:Iframe
 +
 +
|url=https://probnyj2301.blogspot.com/
 +
|width=1000
 +
 +
|height=389
 +
 +
|border=3
 +
}}
 +
 +
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 +
 +
[[WIKI- cтраница участников проекта "С мира по нитке"]]
 +
 +
== Материалы по оцениванию ==
 +
 +
[https://drive.google.com/file/d/1syzCS2zfrRBt82LIpn-WAvkU8BFSkWXz/view?usp=sharing Формирующее оценивание]
 +
 +
[https://drive.google.com/file/d/1I6CfJBPgak3PpowVBCPpBC_Zw_604MFQ/view?usp=sharing Итоговое оценивание]
 +
 +
== Тест по проекту ==
 +
 +
{{#Widget:Iframe
 +
 +
|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfmeroZh8AwjnVPAxuKdtwsqx3fG7NQfeBuMKaqOoiJRXUuKw/viewform?usp=sf_link
 +
|width=800
 +
 +
|height=500
 +
 +
|border=3
 +
}}
 +
 +
== Дидактические материалы ==
 +
 +
[https://drive.google.com/file/d/1vcjeycupvUzRVwiIyfijv8i_KxTzu6IM/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]
 +
 +
[https://drive.google.com/file/d/1Tk0Za4rFcQduI76GXnNTuXLIfEISbY31/view?usp=sharing Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]
 +
 +
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==
 +
 +
'''Технологии – оборудование'''
 +
 +
компьютер(-ы), фотоаппарат, проекционная система
 +
 +
'''Технологии – программное обеспечение'''
 +
 +
СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений
 +
 +
'''Материалы на печатной основе'''
 +
 +
методические пособия, справочный материал
 +
 +
'''Другие принадлежности'''
 +
 +
бросовый материал
 +
 +
'''Интернет-ресурсы'''
 +
 +
1) https://hobby-up.ru/blog-o-rukodelii/vsyo-o-kvillinge-dlya-nachinayushhih.html
 +
 +
2) https://homius.ru/podelki-iz-brosovogo-materiala-svoimi-rukami.html
 +
 +
'''Другие ресурсы'''
 +
 +
Пригласить родителей для просмотра выставки работ обучающихся
 +
 +
[http://spkserov.ru/ Сайт Северного педагогического колледжа]
 +
 +
 +
 +
 +
 +
[[Категория:Проект]]
 +
 +
[[Категория:Шаблоны]]

Текущая версия на 13:56, 16 мая 2021


Возраст участников проекта[править]

Младший школьный возраст (10-11 лет)

Краткая аннотация проекта[править]

Проект рассчитан на детей младшего школьного возраста. В ходе работы над проектом обучающиеся узнают, что из простых материалов можно сделать много интересного и красочного. Школьники будут использовать уже имеющиеся у них знания и получать новые. Данный проект рассчитан на развитие навыков работы в групповой деятельности обучающихся. Проект выполняется с консультациями учителя и помощью родителей.

Приветствие координатора[править]

Целеполагание проекта[править]

Цель координатора:[править]

Воспитание эстетического вкуса при выполнении макета из подручных материалов

Задачи координатора:[править]

Образовательные: обучить умению использовать подручные материалы для оформления макета;

Развивающие: Развивать мелкую моторику пальцев через выполнение практических заданий;

Воспитательные: Воспитывать уважение к труду других людей, желание мастерить, делать работу своими руками

Гипотеза координатора:[править]

Если я проведу данный проект, то обучающиеся узнают, что из простых материалов можно сделать много интересного и красочного

Цель воспитанников:[править]

Создание красивой аппликации из разных предметов

Задачи воспитанников:[править]

1. Познакомиться с использованием подручных материалов для создания аппликации;

2. Расширить творческие возможности;

3. Научить друзей творить красоту из простых материалов

Гипотеза Воспитанников:[править]

Если мы примем участие в данном проекте, то мы научимся делать из простых предметов красоту

Вопросы, направляющие проект[править]

Основополагающий вопрос: [править]

Из этого тоже можно?

Проблемные вопросы:[править]

1. Какие материалы понадобятся для макета?

2. Как организовать рабочее место?

3. Какие умения получат обучающиеся после участия в проекте?

План проведения проекта[править]

До начала работы в проекте В ходе реализации проекта По окончанию проекта
1)Подготовка рабочего места;

2)Что будем изготавливать и каким способом;

3) Деление обучающихся на группы, в зависимости от выбранного вопроса;

4)Распределение обязанностей;

5)Предположение результатов.

1)Работа в группах;

2)Поиск информации;

3) Выполнение работы в различных техниках;

4) Обсуждение и разбор проблемных вопросов;

5) Показ стартовой презентации;

6)Создание итогового материала.

1)Анализ работы детей в группах;

2)Опровержение или доказательство гипотезы;

3) Оформить выставку в классе;

4)Подведение итогов и оценка результатов.

Визитная карточка проекта[править]

Визитная карточка проекта

Стартовая презентация[править]

Публикация координатора[править]

Блог проекта[править]

Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]

WIKI- cтраница участников проекта "С мира по нитке"

Материалы по оцениванию[править]

Формирующее оценивание

Итоговое оценивание

Тест по проекту[править]

Дидактические материалы[править]

Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления

Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]

Технологии – оборудование

компьютер(-ы), фотоаппарат, проекционная система

Технологии – программное обеспечение

СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений

Материалы на печатной основе

методические пособия, справочный материал

Другие принадлежности

бросовый материал

Интернет-ресурсы

1) https://hobby-up.ru/blog-o-rukodelii/vsyo-o-kvillinge-dlya-nachinayushhih.html

2) https://homius.ru/podelki-iz-brosovogo-materiala-svoimi-rukami.html

Другие ресурсы

Пригласить родителей для просмотра выставки работ обучающихся

Сайт Северного педагогического колледжа

Источник — «http://cidotspk.ru/wikispk/index.php?title=С_мира_по_нитке&oldid=63645»