Хоккей-игра настоящих мужчин — различия между версиями
(→Визитная карточка проекта) |
(→Дидактические материалы) |
||
| (не показано 10 промежуточных версии этого же участника) | |||
| Строка 108: | Строка 108: | ||
{{#Widget:Iframe | {{#Widget:Iframe | ||
| − | |url= | + | ||url=https://docs.google.com/presentation/d/1PZ2oQLtu4GRd5kY_qmsp3tkaloY1BT7G/preview |
|width=400 | |width=400 | ||
| Строка 121: | Строка 121: | ||
{{#Widget:Iframe | {{#Widget:Iframe | ||
| − | |url=https://drive.google.com/file/d/ | + | |url=https://drive.google.com/file/d/1bMtV1IX1rCZPpA8FRMIJcFPFq42u6Wjs/preview |
|width=200 | |width=200 | ||
| Строка 131: | Строка 131: | ||
{{#Widget:Iframe | {{#Widget:Iframe | ||
| − | |url=https://drive.google.com/file/d/ | + | |url=https://drive.google.com/file/d/1xPXcAA_PFZD6Pv0cKV32XfRrbuODZYlF/preview |
| − | + | ||
|width=200 | |width=200 | ||
| Строка 158: | Строка 158: | ||
== Материалы по оцениванию == | == Материалы по оцениванию == | ||
| − | [https:// | + | [https://docs.google.com/document/d/1SnRvmqI5y6SH9lZZ0_HSRdRsSMNGTwlg/edit?usp=sharing&ouid=110917598614369852454&rtpof=true&sd=true Формирующее оценивание] |
| − | [https:// | + | [https://docs.google.com/document/d/1WYXl1lgrwS8HmMHiS8kGU3V1ZopeZ400/edit?usp=sharing&ouid=110917598614369852454&rtpof=true&sd=true Итоговое оценивание] |
== Тест для проекта == | == Тест для проекта == | ||
| Строка 166: | Строка 166: | ||
{{#Widget:Iframe | {{#Widget:Iframe | ||
| − | |url=https://forms.gle/ | + | |url=https://forms.gle/P9VJ4waXFznzQzYw9 |
|width=1000 | |width=1000 | ||
| Строка 177: | Строка 177: | ||
== Дидактические материалы == | == Дидактические материалы == | ||
| − | [https:// | + | [https://docs.google.com/document/d/1NzvDAyMw7ogSPNuW72O9o4dEiGeBa-ga/edit?usp=sharing&ouid=110917598614369852454&rtpof=true&sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления] |
| − | [https:// | + | [https://docs.google.com/document/d/1eHhqjtRr7dFDM16ZS_8rw0wFgOa5fFrX/edit?usp=sharing&ouid=110917598614369852454&rtpof=true&sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления] |
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта == | == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта == | ||
Текущая версия на 19:19, 22 октября 2021
Содержание
- 1 Возраст участников проекта
- 2 Краткая аннотация проекта
- 3 Приветствие координатора
- 4 Целеполагание проекта
- 5 Вопросы, направляющие проект
- 6 План проведения проекта
- 7 Визитная карточка проекта
- 8 Стартовая презентация
- 9 Публикация координатора
- 10 Блог проекта
- 11 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 12 Материалы по оцениванию
- 13 Тест для проекта
- 14 Дидактические материалы
- 15 Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Возраст участников проекта[править]
12-18
Краткая аннотация проекта[править]
Данный проект позволит детям познать знания о хоккеи,а так же и практически научит играть в данную игру. Благодаря динамичной игре ребёнок получает эмоции, переживает целую гамму чувств и учится себя контролировать. Цель проекта научить ребят играть в хоккей .
Приветствие координатора[править]
Целеполагание проекта[править]
Цель координатора:[править]
Развитие познавательного интереса обучающихся о хоккеи и его истории
Задачи координатора:[править]
1..Заинтересовывать детей о культуре и истории хоккея
2. Развивать базовые навыки, технику хоккея
3. Воспитывать силу воли и стремление к победе
Гипотеза координатора:[править]
Я думаю детям будет интересно услышать новые факты из истории хоккея и попробывать выполнить технические элементы и у них появиться интерес к этому виду спорта
Цель воспитанников:[править]
Если я приму участие в этом проекте,в дальнейшем я смогу научится играть в хоккей.
Задачи воспитанников:[править]
1. как играть в хоккей?
2.Когда появился этот вид спорта?
3.Как хоккей помогает укрепить здоровья?
Гипотеза Воспитанников:[править]
Если я приму участие в этом проекте, в дальнейшем я смогу научиться играть в хоккей
Вопросы, направляющие проект[править]
Основополагающий вопрос: [править]
В него играют настоящие мужчины?
Проблемные вопросы:[править]
1.Как играть в хоккей?
2.Когда появился этот вид спорта?
3.Как хоккей помогает укреплять здоровье?
План проведения проекта[править]
| До начала работы в проекте | В ходе реализации проекта | По окончанию проекта |
| 1) Найти и подготовить материал;
2) Разработать буклет для родителей; 3) Создание стартовой презентации; 4) Создание дидактических материалов; 5) Создание тестирования;
|
1) Рассказ информации
2) Показ стартовой презентации; 3) Выполнение дидактического материала; 4) Разбор проблемных вопросов;
|
1) Подвести итоги;
2) Рефлексия; |
Визитная карточка проекта[править]
Стартовая презентация[править]
Публикация координатора[править]
Блог проекта[править]
Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]
WIKI- cтраница участников проекта Хоккей-игра настоящих мужчин
Материалы по оцениванию[править]
Тест для проекта[править]
Дидактические материалы[править]
Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления
Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления
Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]
Технологии – оборудование
компьютер(-ы), проекционная система, видео, конференц-оборудование
Технологии – программное обеспечение
программы электронной почты
Материалы на печатной основе
Учебники, справочный материал
Буклеты родителям
Другие принадлежности
Доска на которой можно показывать расположение игроков
карандаши, фломастеры
Интернет-ресурсы
