Дымковское чудо — различия между версиями

Текущая версия на 16:53, 21 марта 2023

Содержание

1 Возраст участников проекта
2 Краткая аннотация проекта
3 Приветствие координатора
4 Целеполагание проекта
5 Вопросы, направляющие проект
- 5.1 Основополагающий вопрос:
- 5.2 Проблемные вопросы:
6 План проведения проекта
7 Визитная карточка проекта
8 Стартовая презентация
9 Публикация координатора
10 Блог проекта
11 Пример продукта проектной деятельности воспитанников
12 Материалы по оцениванию
13 Тест для проекта
14 Дидактические материалы
15 Материалы и ресурсы, необходимые для проекта

Возраст участников проекта[править]

Проект предназначен для детей 5-6 лет

Краткая аннотация проекта[править]

Проект "Дымковское чудо"- творческий проект, направленный на формирование у детей дошкольного возраста интереса к русской народной культуре. В ходе проекта дети получат много новых знаний о истории возникновения дымковской игрушки, познакомятся с ее росписями. На основе полученных знаний, обучающие создадут и представят свой рисунок дымковской игрушки.

Приветствие координатора[править]

Целеполагание проекта[править]

Цель координатора:[править]

Формирование у детей дошкольного возраста интереса к русской народной культуре, через ознакомление с дымковской игрушкой

Задачи координатора:[править]

1. Познакомить детей с дымковской игрушкой и с ее элементами дымковской росписи

2. Развивать у детей эстетическое восприятие, умение подбирать цвета и узоры

3. Воспитывать у детей уважительное отношение к народным промыслам России

Гипотеза координатора:[править]

Если я выполню данный проект, то привлеку интерес детей к дымковскому народному промыслу

Цель воспитанников:[править]

Участие в проекте для ознакомления с дымковской игрушкой

Задачи воспитанников:[править]

1. Познакомиться с дымковской игрушкой, с ее историей, росписью

2. На основе полученных знаний создать и представить свой рисунок дымковской игрушки

3. Оценить полученные знания проектной деятельности

Гипотеза Воспитанников:[править]

Если мы примем участие в этом проекте, то много интересного узнаем о народном дымковском промысле

Вопросы, направляющие проект[править]

Основополагающий вопрос: [править]

Кто ее создатель?

Проблемные вопросы:[править]

1. Что такое дымковская игрушка?

2. Какие узоры можно встретить на дымковской игрушке?

3. Как создать дымковскую игрушку?

План проведения проекта[править]

До начала работы в проекте

В ходе реализации проекта

По окончанию проекта

1) Поиск информации для проекта

2) Подготовить стартовую презентацию

3) Разработать буклет для родителей

1) Ознакомить детей с презентацией и информацией по теме проекта

2) Создание условий для творческой деятельности

3) Создание рисунка "Дымковская игрушка"

1) Посмотреть на результаты детей

2) Организовать выставку рисунков

3) Подвести итоги

Визитная карточка проекта[править]

Визитная карточка проекта

Стартовая презентация[править]

Публикация координатора[править]

Блог проекта[править]

Пример продукта проектной деятельности воспитанников[править]

WIKI- cтраница участников проекта Дымковское чудо

Материалы по оцениванию[править]

Тест для проекта[править]

Дидактические материалы[править]

Ссылка на документ Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления

Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]

Технологии – оборудование

-Фотоаппарат

-Компьютер(-ы)

-Принтер

Технологии – программное обеспечение

-Веб-браузер

-Программы электронной почты

-Текстовые редакторы

-Мультимедийные системы

Материалы на печатной основе

-Учебники

-Методические пособия

-Справочный материал

Другие принадлежности

Буклеты для родителей, шаблон дымковской игрушки, карандаши, фломастеры.

Интернет-ресурсы: различные сайты, подходящие к теме проекта.

Северный педагогический колледж

Картинка с 3 слайда взята с этого сайта

Картинка с 4 слайда взята с этого сайта

Картинка с 5 слайда взята с этого слайда

Картинка с 4-5 слайда взята с этого сайта

Картинка с 6 слайда взята с этого сайта

Картинка с 6 слайда взята с этого слайда

Картинка с 7 слайда взята с этого слайда

Другие ресурсы

Экскурсии, родители, воспитанники.

@@ Строка 12: / Строка 12: @@
 {{#Widget:Iframe
-|url=Ссылка на видео/preview
+|url=https://www.youtube.com/embed/NdvjrrAw9d4/preview
 |width=300
@@ Строка 97: / Строка 97: @@
 == Визитная карточка проекта ==
+[https://docs.google.com/document/d/1T84I8DaXNg-D7vSkB7XG3swGMdWQUUkx/edit?usp=share_link&ouid=106387218348174696841&rtpof=true&sd=true Визитная карточка проекта]
 == Стартовая презентация ==
@@ Строка 102: / Строка 104: @@
 {{#Widget:Iframe
-|url=https://docs.google.com/file/d/1sLA1tlrZlfyRCCpZyLlhO7KpGZHBmzrq/preview
+|url=https://docs.google.com/presentation/d/1sLA1tlrZlfyRCCpZyLlhO7KpGZHBmzrq/preview
 |width=400
@@ Строка 115: / Строка 117: @@
 {{#Widget:Iframe
-|url=Ссылка на 1-ю сторону буклета
+|url=https://drive.google.com/file/d/1VzQMvfka3HraryVQ9E91dWlcimD-deUU/preview
 |width=200
@@ Строка 125: / Строка 127: @@
 {{#Widget:Iframe
-|url=Ссылка на 2-ю сторону буклета
+|url=https://drive.google.com/file/d/1ySELp8JrUnsldzYlx7EknXjpWW5qSgNg/preview
 |width=200
@@ Строка 138: / Строка 140: @@
 {{#Widget:Iframe
-|url=Ссылка на блог
+|url=https://surikovaanastasiya20.blogspot.com/
 |width=1000
@@ Строка 147: / Строка 149: @@
 }}
-== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
+== Пример продукта проектной деятельности воспитанников ==
-[[WIKI- cтраница участников проекта]]
+[[WIKI- cтраница участников проекта Дымковское чудо ]]
 == Материалы по оцениванию ==
@@ Строка 157: / Строка 159: @@
 {{#Widget:Iframe
-|url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview
+|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeC4JopPVM8CvGWJYgHsYTxMOI_8olQ4GcUMLTactiKJoL_cw/viewform?usp=sf_link/preview
 |width=1000
@@ Строка 168: / Строка 170: @@
 == Дидактические материалы ==
-[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]
+[https://docs.google.com/document/d/1PJg5IVqa1RAPZJmba_K7ajCjgcBhTF8l/edit?usp=share_link&ouid=106387218348174696841&rtpof=true&sd=true Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]
-[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]
+[https://docs.google.com/document/d/1TNt7uwSL9UcmUKA3hdYpSlzSw_eNV7DM/edit?usp=share_link&ouid=106387218348174696841&rtpof=true&sd=true Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]
 == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==
-Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)
+'''Технологии – оборудование'''
-(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)
+-Фотоаппарат
+-Компьютер(-ы)
+-Принтер
-Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)
+'''Технологии – программное обеспечение'''
-(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)
+-Веб-браузер
-Материалы на печатной основе
+-Программы электронной почты
-(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)
+-Текстовые редакторы
-Другие принадлежности
+-Мультимедийные системы
-(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)
+'''Материалы на печатной основе'''
-Интернет-ресурсы
+-Учебники
+-Методические пособия
+-Справочный материал
+'''Другие принадлежности'''
+Буклеты для родителей, шаблон дымковской игрушки, карандаши, фломастеры.
+'''Интернет-ресурсы''': различные сайты, подходящие к теме проекта.
 [http://spkserov.ru Северный педагогический колледж]
 [https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F7735563%2F_tObLAric3fkHVck7EHKbw243%2Forig&cbir_id=7735563%2F_tObLAric3fkHVck7EHKbw243&from=tabbar Картинка с 3 слайда взята с этого сайта]
-Другие ресурсы
+[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F1722711%2F-tfcZNaTdk10AC46ZdFwxw447%2Forig&cbir_id=1722711%2F-tfcZNaTdk10AC46ZdFwxw447&from=tabbar Картинка с 4 слайда взята с этого сайта]
+[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F2187763%2FlTfQcNgJvgJZcerl1q_uVA528%2Forig&cbir_id=2187763%2FlTfQcNgJvgJZcerl1q_uVA528&from=tabbar Картинка с 5 слайда взята с этого слайда]
+[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F113391%2FKa0SK6mR0myajDTUiPCOMA559%2Forig&cbir_id=113391%2FKa0SK6mR0myajDTUiPCOMA559&from=tabbar Картинка с 4-5 слайда взята с этого сайта]
+[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F243408%2FasNl6F49DXYUBOi_07b0wQ585%2Forig&cbir_id=243408%2FasNl6F49DXYUBOi_07b0wQ585&from=tabbar Картинка с 6 слайда взята с этого сайта]
+[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F1719391%2FXdVkPEXxPHmK6okBqUqI5A612%2Forig&cbir_id=1719391%2FXdVkPEXxPHmK6okBqUqI5A612&from=tabbar Картинка с 6 слайда взята с этого слайда]
+[https://yandex.ru/images/search?rpt=imageview&url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-images-cbir%2F4680436%2FMF73Da3ixsxjYHf_SrKESg645%2Forig&cbir_id=4680436%2FMF73Da3ixsxjYHf_SrKESg645&from=tabbar Картинка с 7 слайда взята с этого слайда]
+'''Другие ресурсы'''
-(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)
+Экскурсии, родители, воспитанники.
 [[Категория:Проект]]
 [[Категория:Шаблоны]]