Текущая версия на 14:17, 27 мая 2023

Содержание

1 = Возраст участников проекта

= Возраст участников проекта[править]

Данный проект предназначен для детей старшего дошкольного возраста (5-7 лет)

Краткая аннотация проекта[править]

Проект "Мир новогодних снежинок" предназначен для детей старшего дошкольного возраста (5-7 лет). В этом проекте мы узнаем о снежинках и о том, как их можно сделать. В ходе данного проекта развивается креативность, воображение, индивидуализация. В результате у нас получится индивидуальная и неповторимая снежинка, которая может являться декором.

Приветствие координатора[править]

Целеполагание проекта[править]

Цель координатора:[править]

Ознакомление детей с зимним явлением

Задачи координатора:[править]

1. Объяснить почему снежинки бывают только зимой.

2. Развивать у детей творческие способности.

3. Воспитывать интерес к изучению окружающего мира.

Гипотеза координатора:[править]

Если дети узнают что из себя представляет снежинка , то они смогут сделать поделку из бумаги.

Цель воспитанников:[править]

Изготовление поделки из бумаги.

Задачи воспитанников:[править]

1. Узнать что такое снежинка.

2. Понять где ее можно использовать.

3. Оценить свою поделку.

Гипотеза Воспитанников:[править]

Если мы узнаем что такое снежинка, то мы сможем сделать ее из бумаги.

Вопросы, направляющие проект[править]

Основополагающий вопрос: [править]

Как ее сделать?

Проблемные вопросы:[править]

Почему снежинки появляются только зимой? Как можно создавать снежинки из бумаги?

План проведения проекта[править]

До начала работы в проекте

В ходе реализации проекта

По окончанию проекта

1) Подбор нужной информации

2) Создание стартовой презентации для детей

3) Изготовление буклета для родителей

1) Ознакомление детей с презентацией

2) Разбор проблемных вопросов

3) Изготовление снежинок из бумаги

1) Повторение пройденного материала

2) Выставка готовых работ

3) Подведение итогов проекта

Визитная карточка проекта[править]

визитная карточка проекта

Стартовая презентация[править]

Публикация координатора[править]

Блог проекта[править]

Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]

WIKI- cтраница участников проекта Мир новогодних снежинок

Материалы по оцениванию[править]

Тест для проекта[править]

Дидактические материалы[править]

Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления

Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления

Дидактические игры

Интерактивное задание (SMART)[править]

Интерактивное задание

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]

Технологии – оборудование, проекционная система

Технологии – программное обеспечение, мультимедийные системы, текстовые редакторы

Материалы на печатной основе: методические пособия, справочный материал

Другие принадлежности: бумага, ножницы, карандаши

Интернет-ресурсы

Другие ресурсы

родители, сотрудники детского сада, дети других групп

@@ Строка 1: / Строка 1: @@
-== Возраст участников проекта ==
+== Возраст участников проекта =
+Данный проект предназначен для детей старшего дошкольного возраста (5-7 лет)
 == Краткая аннотация проекта==
+Проект "Мир новогодних снежинок" предназначен для детей старшего дошкольного возраста (5-7 лет). В этом проекте мы узнаем о снежинках и о том, как их можно сделать. В ходе данного проекта развивается креативность, воображение, индивидуализация. В результате у нас получится индивидуальная и неповторимая снежинка, которая может являться декором.
 == Приветствие координатора==
 {{#Widget:Iframe
-|url=Ссылка на видео/preview
+|url=https://www.youtube.com/embed/BQoT6hZxC24/preview
 |width=300
@@ Строка 32: / Строка 35: @@
 === '''''Гипотеза координатора:''''' ===
-Здоровье детей будет сохраняться, укрепляться и развиваться, а физические качества будут эффективно улучшаться, если будет разработана система работы с детьми и их родителями по ведению здорового образа жизни
+Если дети узнают что из себя представляет снежинка , то они смогут сделать поделку из бумаги.
 === '''''Цель воспитанников:''''' ===
-Сохранение своего здоровья
+Изготовление  поделки из бумаги.
 === '''''Задачи воспитанников:''''' ===
-) Познакомиться с правилами сохранения своего здоровья
+. Узнать что такое снежинка.
-) Сохранять свое здоровье
-) Доказать, что нет ничего дороже собственного здоровья
+. Понять где ее можно использовать.
+. Оценить свою поделку.
 === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
-Если правильно применять полученные знания о сохранения здоровья в жизни, то можно долго оставаться здоровыми
+Если мы узнаем что такое снежинка, то  мы сможем сделать ее из бумаги.
 == Вопросы, направляющие проект ==
@@ Строка 52: / Строка 57: @@
 ==='''''Основополагающий вопрос: '''''===
-Как сохранить и преумножить?
+Как ее сделать?
 ==='''''Проблемные вопросы:'''''===
-Как сохранить свое здоровье? Как привить навыки здорового образа жизни?
+Почему снежинки появляются только зимой?
+Как можно создавать снежинки из бумаги?
 == План проведения проекта ==
@@ Строка 65: / Строка 71: @@
   |По окончанию проекта
   |-
-  |1)
+  |1) Подбор нужной информации
-)
+) Создание стартовой презентации для детей
-)
+) Изготовление буклета для родителей
-  |1)
+  |1) Ознакомление детей с презентацией
-)
+) Разбор проблемных вопросов
-)
+) Изготовление снежинок из бумаги
-  |1)
+  |1) Повторение пройденного материала
-)
+) Выставка готовых работ
-)
+) Подведение итогов проекта
 |}
 == Визитная карточка проекта ==
+[https://docs.google.com/document/d/1qsp-KkSDgcRmgMG8Ow-bMhe-vySCAzz7/edit?usp=sharing&ouid=115258952684196026240&rtpof=true&sd=true визитная карточка проекта]
 == Стартовая презентация ==
@@ Строка 91: / Строка 98: @@
 {{#Widget:Iframe
-|url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview
+|url=https://docs.google.com/presentation/d/1_dbwzlV0L56w3aBoeCfXdCFmXLWh2NAh/preview
 |width=400
@@ Строка 104: / Строка 111: @@
 {{#Widget:Iframe
-|url=Ссылка на 1-ю сторону буклета
+|url=https://drive.google.com/file/d/1s0LZRWhRcSU7nPHCXhuIciVTUilqfQrM/preview
 |width=200
@@ Строка 114: / Строка 121: @@
 {{#Widget:Iframe
-|url=Ссылка на 2-ю сторону буклета
+|url=https://drive.google.com/file/d/1t3jmTxkZ4Wi3QSCagp4ihJ-fr22-duqk/preview
 |width=200
@@ Строка 127: / Строка 134: @@
 {{#Widget:Iframe
-|url=Ссылка на блог
+|url=https://ilinapoilna.blogspot.com/
 |width=1000
@@ Строка 138: / Строка 145: @@
 == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
-[[WIKI- cтраница участников проекта]]
+[[WIKI- cтраница участников проекта Мир новогодних снежинок]]
 == Материалы по оцениванию ==
@@ Строка 146: / Строка 153: @@
 {{#Widget:Iframe
-|url=Вставьте сюда ссылку на тест/preview
+|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdgngXbk6ZgAy68v1r7onKG2a7CExOPOE6G91M_GayYerEF2Q/viewform?usp=sf_link/preview
 |width=1000
@@ Строка 157: / Строка 164: @@
 == Дидактические материалы ==
-[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]
+[https://docs.google.com/document/d/1Q2KATesznaDnyn9bvZdKVrX-qgwC7qH-/edit?usp=sharing&ouid=115258952684196026240&rtpof=true&sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]
-[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]
+[https://docs.google.com/document/d/16mldMpb41C0pfmtZmdDinBBOmPJZuDww/edit?usp=sharing&ouid=115258952684196026240&rtpof=true&sd=true  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]
-== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==
+[https://drive.google.com/file/d/1-i2FDgcL8QDjF2n-nTFWzQ5k4nDDzEVP/view?usp=sharing Дидактические игры]
-Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)
+==Интерактивное задание (SMART)==
-(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)
+[https://drive.google.com/file/d/1jaG24RVkIeiXVTIHBpgubOzq3gqLJ2op/view?usp=sharing  Интерактивное задание]
-Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)
+== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==
-(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)
-Материалы на печатной основе
+Технологии – оборудование, проекционная система
-(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)
+Технологии – программное обеспечение, мультимедийные системы, текстовые редакторы
-Другие принадлежности
+Материалы на печатной основе: методические пособия, справочный материал
-(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)
+Другие принадлежности: бумага, ножницы, карандаши
 Интернет-ресурсы
-(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)
+[https://kipmu.ru/ Научно-популярный журнал: «Как и почему?»]
 Другие ресурсы
-(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)
+родители, сотрудники детского сада, дети других групп
 [[Категория:Проект]]
 [[Категория:Шаблоны]]

Мир новогодних снежинок — различия между версиями