Сказочный маскарад — различия между версиями
(Новая страница: «{{subst:Шаблон:Шаблон проекта}}») |
(→Дидактические материалы) |
||
| (не показаны 34 промежуточные версии 2 участников) | |||
| Строка 2: | Строка 2: | ||
== Возраст участников проекта == | == Возраст участников проекта == | ||
| + | |||
| + | проект предназначен для обучающихся 3-7 классов | ||
== Краткая аннотация проекта== | == Краткая аннотация проекта== | ||
| + | |||
| + | проект создан для того, чтобы показать детям организацию досуга в 19 веке. В ходе реализации проекта воспитанники погрузятся в атмосферу бала, получат интересные знания, а так же создадут маскарадную маску своими руками | ||
| + | |||
== Приветствие координатора== | == Приветствие координатора== | ||
{{#Widget:Iframe | {{#Widget:Iframe | ||
| − | |url= | + | |url=https://youtube.com/embed/tovh-XIu0fI/preview |
|width=300 | |width=300 | ||
| Строка 19: | Строка 24: | ||
=== '''''Цель координатора:''''' === | === '''''Цель координатора:''''' === | ||
| + | |||
| + | Ознакомление воспитанников с историей бала-маскарада XIX века с погружением в сказочную атмосферу | ||
=== '''''Задачи координатора:''''' === | === '''''Задачи координатора:''''' === | ||
| + | |||
| + | 1. Образовательная: познакомить с историей бала-маскарада XIX века | ||
| + | |||
| + | 2. развивающая: развивать мелкую моторику и творческие способности в процессе практической деятельности | ||
| + | |||
| + | 3.воспитательная: выявлять эстетические ценности информацией, а также практической деятельностью" | ||
=== '''''Гипотеза координатора:''''' === | === '''''Гипотеза координатора:''''' === | ||
| + | |||
| + | Если я проведу свой проект, то дети узнают про балы-маскарады, а так же создадут декоративную маску в технике папье-маше | ||
=== '''''Цель воспитанников:''''' === | === '''''Цель воспитанников:''''' === | ||
| + | |||
| + | создание маски в технике папье-маше | ||
=== '''''Задачи воспитанников:''''' === | === '''''Задачи воспитанников:''''' === | ||
| + | |||
| + | 1. Узнать интересную информацию про балы | ||
| + | |||
| + | 2. создать своими руками декоративную маску | ||
| + | |||
| + | 3. оценить полученные знания и навыки" | ||
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' === | === '''''Гипотеза Воспитанников:''''' === | ||
| + | |||
| + | Если мы примем участие в проекте, то побываем на сказочном балу и создадим собственные маски | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
==='''''Основополагающий вопрос: '''''=== | ==='''''Основополагающий вопрос: '''''=== | ||
| + | |||
| + | как это проходило? | ||
==='''''Проблемные вопросы:'''''=== | ==='''''Проблемные вопросы:'''''=== | ||
| + | |||
| + | 1. как проходили балы-маскарады в прошлом? | ||
| + | |||
| + | 2. как создать своими руками атрибут маскарада? | ||
== План проведения проекта == | == План проведения проекта == | ||
| Строка 43: | Строка 74: | ||
|По окончанию проекта | |По окончанию проекта | ||
|- | |- | ||
| − | |1) | + | |1) Мотивация детей к участию |
| − | 2) | + | 2) Вовлечение воспитанников в тему проекта |
| − | 3) | + | 3) Подготовка материалов и оборудования |
| − | |1) | + | |1) Беседа с воспитанниками о балах 19 века |
| − | 2) | + | 2) Проведение викторины |
| − | 3) | + | 3) Практическая часть создания маски |
| − | |1) | + | |1) Оценка своих результатов |
| − | 2) | + | 2) обсуждение проделанной работы |
| − | 3) | + | 3) рефлексия |
|} | |} | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/document/d/1HYUEdvtmkR5b5VHWWymWsSnDsZMslvE8/edit?usp=share_link&ouid=110660337156078644621&rtpof=true&sd=true Визитная карточка проекта] | ||
== Стартовая презентация == | == Стартовая презентация == | ||
| Строка 69: | Строка 102: | ||
{{#Widget:Iframe | {{#Widget:Iframe | ||
| − | |url=https://docs.google.com/presentation/d/ | + | |url=https://docs.google.com/presentation/d/1nR_TPbXQatRWE6xY2M9MHVp5nCnNRpnR/preview |
|width=400 | |width=400 | ||
| Строка 82: | Строка 115: | ||
{{#Widget:Iframe | {{#Widget:Iframe | ||
| − | |url= | + | |url=https://drive.google.com/file/d/1sGwzcGoim4hI6lm9N9ny0nePdG3ptmSs/preview |
|width=200 | |width=200 | ||
| Строка 92: | Строка 125: | ||
{{#Widget:Iframe | {{#Widget:Iframe | ||
| − | |url= | + | |url=https://drive.google.com/file/d/1MgRbScpDd6AjE1kTd2B18hYrG9-NXqPw/preview |
|width=200 | |width=200 | ||
| Строка 105: | Строка 138: | ||
{{#Widget:Iframe | {{#Widget:Iframe | ||
| − | |url= | + | |url=https://lilulianka.blogspot.com/ |
|width=1000 | |width=1000 | ||
| Строка 114: | Строка 147: | ||
}} | }} | ||
| − | == Пример продукта проектной деятельности | + | == Пример продукта проектной деятельности воспитанников == |
| − | [[WIKI- cтраница участников проекта]] | + | [[WIKI- cтраница участников проекта Сказочный маскарад]] |
== Материалы по оцениванию == | == Материалы по оцениванию == | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/document/d/1yokTDXdLFi3v7j92ysrBPoFsAsfMWM3M/edit?usp=sharing&ouid=110660337156078644621&rtpof=true&sd=true Материалы итогового оценивания] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/document/d/1JTZz75dyBbJQYM8bU0qdtzoByScbb8M2/edit?usp=sharing&ouid=110660337156078644621&rtpof=true&sd=true Материалы формирующего оценивания] | ||
== Тест для проекта == | == Тест для проекта == | ||
| Строка 124: | Строка 161: | ||
{{#Widget:Iframe | {{#Widget:Iframe | ||
| − | |url= | + | |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScLLzcGHnC9vWkwGrdpdfqTfiU7qVB4kafMKGVzu6sZMrjUzw/viewform?usp=sf_link/preview |
|width=1000 | |width=1000 | ||
| Строка 135: | Строка 172: | ||
== Дидактические материалы == | == Дидактические материалы == | ||
| − | [ | + | [https://docs.google.com/document/d/1u9jhazwvh_iZ8bxJKgylQgiH10S5Bbj5/edit?usp=sharing&ouid=110660337156078644621&rtpof=true&sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления] |
| − | [ | + | [https://docs.google.com/document/d/1fhCLSinMU2M-GtsgnqPdkfPL1_-b68ON/edit?usp=sharing&ouid=110660337156078644621&rtpof=true&sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления] |
| − | == | + | [https://docs.google.com/presentation/d/1Izt1Qxp7IiWINL-oKcXfwUaS6ERfJpsy/edit?usp=sharing&ouid=110660337156078644621&rtpof=true&sd=true Дидактическая игра] |
| − | + | ==Интерактивное задание (SMART)== | |
| − | ( | + | [https://drive.google.com/file/d/1m6vAVfIKD8aFqmDvs3QevjlFMTgbm7QC/view?usp=sharing Интерактивное задание (SMART)] |
| − | + | == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта == | |
| − | + | Технологии – оборудование: компьютер, проекционная система | |
| − | + | Технологии – программное обеспечение: веб-браузер, мультимедийные системы | |
| − | + | Материалы на печатной основе: учебники, справочный материал | |
Другие принадлежности | Другие принадлежности | ||
| − | + | ||
Интернет-ресурсы | Интернет-ресурсы | ||
| − | + | https://www.google.com/search?q=%D0%BC%D0%B0%D1%81%D0%BA%D1%83+%D0%B2+%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B5+%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D1%8C%D0%B5+%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B5&tbm=isch&ved=2ahUKEwih0P7Mob_9AhWDChAIHf47CskQ2-cCegQIABAA&oq=%D0%BC%D0%B0%D1%81%D0%BA%D1%83+%D0%B2+%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B5+%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D1%8C%D0%B5+%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B5&gs_lcp=CgNpbWcQAzoECCMQJ1DlB1jlB2CjDGgAcAB4AIABhgGIAeABkgEDMS4xmAEAoAEBqgELZ3dzLXdpei1pbWfAAQE&sclient=img&ei=HKUBZKHSBIOVwPAP_veoyAw&bih=739&biw=1536#imgrc=u3hIrXb6-k5-YM | |
| + | |||
| + | https://www.google.com/search?q=%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8+%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D1%8E%D1%82+%D0%BC%D0%B0%D1%81%D0%BA%D1%83+%D0%B2+%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B5+%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D1%8C%D0%B5+%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B5&sxsrf=AJOqlzVjZnovrooipEFcrQL_cJBEZTbu4Q:1677829402800&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=2ahUKEwj9uLDMob_9AhWRjYsKHUcdDvsQ_AUoAXoECAEQAw&biw=1536&bih=739&dpr=1.25#imgrc=okeQ3MHGd-SFuM | ||
| + | |||
| + | https://ru.pinterest.com/pin/62698619787761191/ | ||
Другие ресурсы | Другие ресурсы | ||
| − | |||
[[Категория:Проект]] | [[Категория:Проект]] | ||
[[Категория:Шаблоны]] | [[Категория:Шаблоны]] | ||
Текущая версия на 10:03, 16 мая 2023
Содержание
- 1 Возраст участников проекта
- 2 Краткая аннотация проекта
- 3 Приветствие координатора
- 4 Целеполагание проекта
- 5 Вопросы, направляющие проект
- 6 План проведения проекта
- 7 Визитная карточка проекта
- 8 Стартовая презентация
- 9 Публикация координатора
- 10 Блог проекта
- 11 Пример продукта проектной деятельности воспитанников
- 12 Материалы по оцениванию
- 13 Тест для проекта
- 14 Дидактические материалы
- 15 Интерактивное задание (SMART)
- 16 Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Возраст участников проекта[править]
проект предназначен для обучающихся 3-7 классов
Краткая аннотация проекта[править]
проект создан для того, чтобы показать детям организацию досуга в 19 веке. В ходе реализации проекта воспитанники погрузятся в атмосферу бала, получат интересные знания, а так же создадут маскарадную маску своими руками
Приветствие координатора[править]
Целеполагание проекта[править]
Цель координатора:[править]
Ознакомление воспитанников с историей бала-маскарада XIX века с погружением в сказочную атмосферу
Задачи координатора:[править]
1. Образовательная: познакомить с историей бала-маскарада XIX века
2. развивающая: развивать мелкую моторику и творческие способности в процессе практической деятельности
3.воспитательная: выявлять эстетические ценности информацией, а также практической деятельностью"
Гипотеза координатора:[править]
Если я проведу свой проект, то дети узнают про балы-маскарады, а так же создадут декоративную маску в технике папье-маше
Цель воспитанников:[править]
создание маски в технике папье-маше
Задачи воспитанников:[править]
1. Узнать интересную информацию про балы
2. создать своими руками декоративную маску
3. оценить полученные знания и навыки"
Гипотеза Воспитанников:[править]
Если мы примем участие в проекте, то побываем на сказочном балу и создадим собственные маски
Вопросы, направляющие проект[править]
Основополагающий вопрос: [править]
как это проходило?
Проблемные вопросы:[править]
1. как проходили балы-маскарады в прошлом?
2. как создать своими руками атрибут маскарада?
План проведения проекта[править]
| До начала работы в проекте | В ходе реализации проекта | По окончанию проекта |
| 1) Мотивация детей к участию
2) Вовлечение воспитанников в тему проекта 3) Подготовка материалов и оборудования |
1) Беседа с воспитанниками о балах 19 века
2) Проведение викторины 3) Практическая часть создания маски |
1) Оценка своих результатов
2) обсуждение проделанной работы 3) рефлексия |
Визитная карточка проекта[править]
Стартовая презентация[править]
Публикация координатора[править]
Блог проекта[править]
Пример продукта проектной деятельности воспитанников[править]
WIKI- cтраница участников проекта Сказочный маскарад
Материалы по оцениванию[править]
Материалы итогового оценивания
Материалы формирующего оценивания
Тест для проекта[править]
Дидактические материалы[править]
Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления
Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления
Интерактивное задание (SMART)[править]
Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]
Технологии – оборудование: компьютер, проекционная система
Технологии – программное обеспечение: веб-браузер, мультимедийные системы
Материалы на печатной основе: учебники, справочный материал
Другие принадлежности
Интернет-ресурсы
https://ru.pinterest.com/pin/62698619787761191/
Другие ресурсы