Наша маленькая сказка — различия между версиями
(→Материалы и ресурсы, необходимые для проекта) |
(Отмена правки 73351, сделанной участником Александр Селеменев (обс.)) |
||
| (не показаны 2 промежуточные версии 2 участников) | |||
| Строка 97: | Строка 97: | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/document/d/1uWGf16VQCpTp817dfxTUX1M2g0xfmDVe/edit?usp=sharing Визитная карточка проекта] | ||
== Стартовая презентация == | == Стартовая презентация == | ||
Текущая версия на 07:42, 14 апреля 2023
Содержание
- 1 Возраст участников проекта
- 2 Краткая аннотация проекта
- 3 Приветствие координатора
- 4 Целеполагание проекта
- 5 Вопросы, направляющие проект
- 6 План проведения проекта
- 7 Визитная карточка проекта
- 8 Стартовая презентация
- 9 Публикация координатора
- 10 Блог проекта
- 11 Пример продукта проектной деятельности воспитанников
- 12 Материалы по оцениванию
- 13 Тест для проекта
- 14 Дидактические материалы
- 15 Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Возраст участников проекта[править]
Проект предназначен для детей 6-7 лет
Краткая аннотация проекта[править]
Данным проектом я предлагаю детям поучаствовать в создании сказки. Наша общая цель - придумать собственное произведение, интересное и увлекательное. В процессе работы ребята познакомятся с таким творческим процессом, как писательство, смогут развить свое воображение. Итогом проекта станет созданная своими руками сказка, которую мы сможем представить в других группах.
Приветствие координатора[править]
Целеполагание проекта[править]
Цель координатора:[править]
Создание условий для написания сказки с детьми
Задачи координатора:[править]
1) формировать представление о том, что такое сказка и как ее писать;
2) развивать у детей творческие способности;
3) воспитывать умение работать в команде.
Гипотеза координатора:[править]
Если дети примут участие в этом проекте, то узнают как писать сказки и дружно работать в коллективе.
Цель воспитанников:[править]
Участие в создании сказки.
Задачи воспитанников:[править]
1) узнать, как пишется сказка;
2) принять участие в написании сказки;
3) нарисовать картинки к сказочному сюжету;
4) оценить свои творческие способности.
Гипотеза Воспитанников:[править]
Если мы примем участие в этом проекте, то создадим свою сказку.
Вопросы, направляющие проект[править]
Основополагающий вопрос: [править]
Как ее написать?
Проблемные вопросы:[править]
Какой сюжет сказки придумаем? Каких сказочных героев нарисуем или смастерим?
План проведения проекта[править]
| До начала работы в проекте | В ходе реализации проекта | По окончанию проекта |
| 1) Подготовим необходимое оборудование для работы
2) Прочитаем несколько сказок известных авторов 3) Обсудим прочитанные произведения |
1) Узнаем, что такое сказка и как ее писать
2) Сформируем две группы, отвечающие за написание и художественное сопровождение проекта 3) Первая группа выступает создателями сюжета, придумывает героев и их действия 4) Вторая группа выступает в роли художников: придумывает иллюстрации, делает поделки |
1) Собираем все материалы в одну единую книгу
2) Подводим итоги нашей деятельности, делаем выводы и делимся впечатлениями 3) Представляем нашу сказку ребятам из других групп |
Визитная карточка проекта[править]
Стартовая презентация[править]
Публикация координатора[править]
Блог проекта[править]
Пример продукта проектной деятельности воспитанников[править]
WIKI- cтраница участников проекта Наша маленькая сказка
Материалы по оцениванию[править]
Тест для проекта[править]
Дидактические материалы[править]
Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления
Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления
Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]
Технологии – оборудование
(Компьютер(-ы), принтер, фотокамеры)
Технологии – программное обеспечение
(Текстовые редакторы)
Материалы на печатной основе
(Хрестоматии, художественные произведения)
Другие принадлежности
(Дырокол или специальные пружины(кольца) для скрепления бумаги, самоклеящиеся липучки)
Интернет-ресурсы
(Северный педагогический колледж)
Другие ресурсы
(Родители, дети других групп и воспитатели)
