WIKI- cтраница участников проекта Таинственный мир — различия между версиями
Материал из wiki SPK
(→Наши результаты) |
(→Гипотеза участников) |
||
| (не показано 8 промежуточных версии этого же участника) | |||
| Строка 4: | Строка 4: | ||
== '''Проект''' == | == '''Проект''' == | ||
| + | "Таинственный мир" | ||
== '''Участники''' == | == '''Участники''' == | ||
| + | |||
| + | Маша З. | ||
| + | |||
| + | Антон П. | ||
| + | |||
| + | Катя Г. | ||
== '''Проблемный вопрос''' == | == '''Проблемный вопрос''' == | ||
| + | 1.Зачем нужны загадки? | ||
| + | |||
| + | 2. Какие существуют загадки? | ||
| + | |||
| + | 3. Сложно ли составить загадку? | ||
== '''Цель исследования''' == | == '''Цель исследования''' == | ||
| + | Участие в проекте для получения знаний о загадках | ||
== '''Задачи''' == | == '''Задачи''' == | ||
| + | |||
| + | 1. Закрепить знания о загадках. | ||
| + | |||
| + | 2. Находить разнообразные ответы на загадки. | ||
| + | |||
| + | 3. Научится самим составлять загадки. | ||
== '''Гипотеза участников''' == | == '''Гипотеза участников''' == | ||
| + | Если мы будем участвовать в проекте, то сможем узнать разнообразные загадки. | ||
== '''Ход работы''' == | == '''Ход работы''' == | ||
| Строка 69: | Строка 89: | ||
'''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! ''' | '''Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! ''' | ||
| + | Дети познакомились с разнообразными загадками и сами попробовали их составить. | ||
Текущая версия на 01:34, 26 мая 2023
Содержание
Проект[править]
"Таинственный мир"
Участники[править]
Маша З.
Антон П.
Катя Г.
Проблемный вопрос[править]
1.Зачем нужны загадки?
2. Какие существуют загадки?
3. Сложно ли составить загадку?
Цель исследования[править]
Участие в проекте для получения знаний о загадках
Задачи[править]
1. Закрепить знания о загадках.
2. Находить разнообразные ответы на загадки.
3. Научится самим составлять загадки.
Гипотеза участников[править]
Если мы будем участвовать в проекте, то сможем узнать разнообразные загадки.
Ход работы[править]
| Этапы работы | Детализация |
| 1 До начала работы в проекте.
2 В ходе реализации проекта. 3 По окончанию работы в проекте. |
1 Изучение стартовой презентации.
2 Ознакомление с темой и отгадывание загадок. 3 Закрепление информации и составление собственных загадок. |
Наши результаты[править]
Выводы[править]
Благодарим за помощь в работе своих родителей и друзей - всех, кто принял активное участие в нашем проекте! Дети познакомились с разнообразными загадками и сами попробовали их составить.
