Мастерская Деда Мороза — различия между версиями
(→Публикация учителя) |
(→Публикация учителя) |
||
| (не показаны 4 промежуточные версии 2 участников) | |||
| Строка 59: | Строка 59: | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
| − | + | [[Изображение:Буклет Кузеванова 1.jpg|200px]][[Изображение:Буклет Кузеванова 2.jpg|200px]] | |
| − | + | ==[http://foxneverdie.blogspot.ru/ Блог проекта]== | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
Текущая версия на 08:47, 26 мая 2015
Содержание
- 1 Возраст участников проекта
- 2 Краткая аннотация проекта
- 3 Целепологание проекта
- 4 Основополагающий вопрос
- 5 Проблемные вопросы
- 6 План проведения проекта
- 7 Визитная карточка проекта
- 8 Стартовая презентация координатора
- 9 Публикация учителя
- 10 Блог проекта
- 11 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 12 Дидактические материалы
- 13 Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Возраст участников проекта[править]
Проект рассчитан на детей 5 - 6 лет ( старший дошкольный возраст )
Краткая аннотация проекта[править]
В ходе реализации проекта дети при помощи координатора будут узнавать об истории такого праздника как Новый год. А так же смогут создать поделку ( подарок ) своим близким.
Целепологание проекта[править]
Цель координатора : формирование навыков изготовления подарков (поделок) к Новому году.
Задачи координатора : 1. Подготовить раздаточный материал для практической деятельности в проекте. 2. Организовать практическую и исследовательскую деятельность в проекте. 3. Оказать поддержку при выполнении практических работ.
Гипотеза координатора : Я считаю , что после реализации проекта дети смогут научиться делать поделки , которые в дальнейшем смогут подарить своим родителям или друзьям.
Цель воспитанников : Создание поделок.
Задачи воспитанников : Научиться изготавливать различные подарки ( поделки).
Основополагающий вопрос[править]
Как он наступает?
Проблемные вопросы[править]
1. Как создать поделку?
2. Какие материалы используются для её создания?
План проведения проекта[править]
| До начала работы в проекте | В ходе реализации проекта | После проведения проекта |
| Подготовка материалов.
Истории праздника, картинки с изображением элементов , которые так или иначе связаны с праздником. |
Показ стартовой презентации, в которой собрана вся информация в картинках. Создание поделок. | Рефлексия. Предложить ребенку рассказать , что именно ему понравилось в ходе проведения занятия. Создание выставки работ для родителей. |
Визитная карточка проекта[править]
Стартовая презентация координатора[править]
Публикация учителя[править]
Блог проекта[править]
Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]
Вики - страница участников по проекту "Мастерская Деда Мороза"
Дидактические материалы[править]
Дидактический материал для детей с правополушарным и левополушарным стилем мышления
Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]
Технологии – оборудование
Фотоаппарат, компьютер, цифровая камера, проекционная система,
Технологии – программное обеспечение
Веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы
