''Страна Здоровья'' — различия между версиями

Материал из wiki SPK
Перейти к: навигация, поиск
(→‎Возраст участников проекта)
(→‎Приветствие координатора)
 
(не показано 38 промежуточных версии 2 участников)
Строка 3: Строка 3:
 
== Возраст участников проекта ==
 
== Возраст участников проекта ==
  
−
Данный проект может быть полезен и интересен обучающихся младших классов с 1 по 4 класс.
+
Данный проект может быть полезен и интересен обучающимся младших классов, а также родителям, которые заинтересованы в правильной подаче нужно информации для своего ребёнка.
  
 
== Краткая аннотация проекта==
 
== Краткая аннотация проекта==
 +
 +
Проект предназначен для обучающихся начальных классов. Суть проекта заключается в том, что обучающийся заинтересуется самыми главными аспектами здорового образа жизни. Цель данного проекта
 +
 
== Приветствие координатора==
 
== Приветствие координатора==
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
−
|url=Ссылка на видео/preview
+
|url=https://youtube.com/embed/Q38OfKoeYCA/preview
  
 
|width=300
 
|width=300
Строка 22: Строка 25:
 
=== '''''Цель координатора:''''' ===
 
=== '''''Цель координатора:''''' ===
  
 +
Формирование ценностного отношения обучающихся к своему здоровью
  
 
=== '''''Задачи координатора:''''' ===
 
=== '''''Задачи координатора:''''' ===
  
 +
1. Образовательная: вспомнить с обучающимися правила здорового образа жизни. 
 +
 +
2. Развивающая: развивать у обучающихся стремление к употреблению витаминов
 +
 +
3. Воспитательная: воспитывать у обучающихся бережное отношение к своему здоровью
  
 
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
 
=== '''''Гипотеза координатора:''''' ===
 +
 +
Если обучающиеся примут участие в проекте,то будут знать о правилах здорового образа жизни, о ценности витаминов и зарядки.
  
 
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
 
=== '''''Цель воспитанников:''''' ===
 +
 +
Получение информации о здоровом образе жизни и роли витаминов в организме человека.
  
 
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
 
=== '''''Задачи воспитанников:''''' ===
 +
1. Узнать зачем нужны витамины.
 +
 +
2. Употреблять здоровую пищу, богатую витаминами
 +
 +
3. Доказать, что витамины приносят пользу здоровью
  
 
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
 
=== '''''Гипотеза Воспитанников:''''' ===
 +
 +
Если я приму участие в проекте, то буду больше знать о важности витаминов в жизни человека.
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
  
 
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===
 
==='''''Основополагающий вопрос: '''''===
 +
Как влияют?
  
 
==='''''Проблемные вопросы:'''''===
 
==='''''Проблемные вопросы:'''''===
 +
 +
1. Какие бывают витамины?
 +
 +
2. Какие продукты богаты витаминами?
 +
 +
3. Как приготовить витаминный салат?
  
 
== План проведения проекта ==
 
== План проведения проекта ==
Строка 47: Строка 74:
 
  |По окончанию проекта
 
  |По окончанию проекта
 
  |-
 
  |-
−
  |1)  
+
  | 1) Поиск информации;
  
−
2)  
+
2) Разработка презентации к проекту;
  
−
3)  
+
3) Разработка буклета для родителей
  
−
  |1)  
+
  |1) Представление стартовой презентации;
  
−
2)  
+
2) Привлечение родителей к данному проекту;
  
−
3)  
+
3) Представление проекта.
  
−
  |1)  
+
  |1) Подведение общих итогов;
  
−
2)  
+
2) Рефлексия;
  
−
3)  
+
3) Вывод по рефлексии.
  
 
|}
 
|}
  
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==
 +
[https://docs.google.com/document/d/1uQI2JLmL2fn9yPBhnZqmVrfKsUBDj7K6/edit?usp=sharing&ouid=117199540121401516675&rtpof=true&sd=true Визитная карточка проекта]
  
 
== Стартовая презентация ==
 
== Стартовая презентация ==
Строка 73: Строка 101:
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
−
|url=https://docs.google.com/presentation/d/Вставьте сюда корень ссылки на презентацию/preview
+
|url=https://docs.google.com/presentation/d/1CLh8iR60HNgnQzErLRNGmuD4lEmYV8wo/preview
  
 
|width=400
 
|width=400
Строка 86: Строка 114:
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
−
|url=Ссылка на 1-ю сторону буклета
+
|url=https://drive.google.com/file/d/1HS802FiK8t85SjeFRhirngiyHxAnnQbD/preview
  
 
|width=200
 
|width=200
Строка 96: Строка 124:
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
−
|url=Ссылка на 2-ю сторону буклета
+
|url=https://drive.google.com/file/d/1hgvVITjHz90HfsdHKNtJVduxw8Biyc8L/preview
  
 
|width=200
 
|width=200
Строка 109: Строка 137:
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
−
|url=Ссылка на блог
+
|url=https://nastyakozlova04.blogspot.com
  
 
|width=1000
 
|width=1000
Строка 120: Строка 148:
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
  
−
[[WIKI- cтраница участников проекта]]
+
[[WIKI- cтраница участников проекта ''Страна Здоровья'']]
  
 
== Материалы по оцениванию ==
 
== Материалы по оцениванию ==
Строка 128: Строка 156:
 
{{#Widget:Iframe
 
{{#Widget:Iframe
  
−
|url=Вставьте сюда ссылку на тест
+
|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfJSaPTaLyXnJ6ZaeR6lek6wEkfsK7rvJthotaO3OrbI_O56g/viewform
−
 
+
 
|width=1000
 
|width=1000
  
Строка 139: Строка 166:
 
== Дидактические материалы ==
 
== Дидактические материалы ==
  
−
[Ссылка на документ  Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]
+
[https://docs.google.com/document/d/1NDyQc4_1DaJPHZGK4RYImhM0iUyvHQC6/edit?usp=share_link&ouid=117199540121401516675&rtpof=true&sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления]
 +
 
 +
[https://docs.google.com/document/d/1k3wohcbwfDjfvPMA36vKq7OUBrNACtac/edit?usp=share_link&ouid=117199540121401516675&rtpof=true&sd=true  Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]
  
−
[Ссылка на документ Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления]
+
[https://drive.google.com/file/d/1rwaKsIDlDfbLOQezQyxoi51_sKJxy5Jn/view?usp=sharing Дидактическая игра]
  
 
== Интерактивное задание (SMART) ==
 
== Интерактивное задание (SMART) ==
Строка 149: Строка 178:
 
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==
 
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта ==
  
−
Технологии – оборудование (оставьте нужные пункты и добавьте свои)
+
Технологии – оборудование  
  
−
(Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц8оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизор)
+
Компьютер, принтер, проекционная система.
  
−
Технологии – программное обеспечение (оставьте нужные пункты и добавьте свои)
+
Технологии – программное обеспечение  
  
−
(СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM)
+
Программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.
  
 
Материалы на печатной основе
 
Материалы на печатной основе
  
−
(Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.)
+
Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.
  
 
Другие принадлежности
 
Другие принадлежности
Строка 167: Строка 196:
 
Интернет-ресурсы
 
Интернет-ресурсы
  
−
(Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта)
+
[https://www.youtube.com/watch?v=6LHgo4ziw4c Витамины]
  
 
Другие ресурсы
 
Другие ресурсы
  
−
(Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т.д.)
+
- Пригласить родителей;
 +
 
 +
- Пригласить обучающихся из других классов;
 +
 
 +
- Пригласить тех, кому интересна беседа о здоровом образе жизни.
  
 
[[Категория:Проект]]
 
[[Категория:Проект]]
  
 
[[Категория:Шаблоны]]
 
[[Категория:Шаблоны]]

Текущая версия на 20:20, 17 июня 2023


Возраст участников проекта[править]

Данный проект может быть полезен и интересен обучающимся младших классов, а также родителям, которые заинтересованы в правильной подаче нужно информации для своего ребёнка.

Краткая аннотация проекта[править]

Проект предназначен для обучающихся начальных классов. Суть проекта заключается в том, что обучающийся заинтересуется самыми главными аспектами здорового образа жизни. Цель данного проекта

Приветствие координатора[править]

Целеполагание проекта[править]

Цель координатора:[править]

Формирование ценностного отношения обучающихся к своему здоровью

Задачи координатора:[править]

1. Образовательная: вспомнить с обучающимися правила здорового образа жизни.

2. Развивающая: развивать у обучающихся стремление к употреблению витаминов

3. Воспитательная: воспитывать у обучающихся бережное отношение к своему здоровью

Гипотеза координатора:[править]

Если обучающиеся примут участие в проекте,то будут знать о правилах здорового образа жизни, о ценности витаминов и зарядки.

Цель воспитанников:[править]

Получение информации о здоровом образе жизни и роли витаминов в организме человека.

Задачи воспитанников:[править]

1. Узнать зачем нужны витамины.

2. Употреблять здоровую пищу, богатую витаминами

3. Доказать, что витамины приносят пользу здоровью

Гипотеза Воспитанников:[править]

Если я приму участие в проекте, то буду больше знать о важности витаминов в жизни человека.

Вопросы, направляющие проект[править]

Основополагающий вопрос: [править]

Как влияют?

Проблемные вопросы:[править]

1. Какие бывают витамины?

2. Какие продукты богаты витаминами?

3. Как приготовить витаминный салат?

План проведения проекта[править]

До начала работы в проекте В ходе реализации проекта По окончанию проекта
1) Поиск информации;

2) Разработка презентации к проекту;

3) Разработка буклета для родителей

1) Представление стартовой презентации;

2) Привлечение родителей к данному проекту;

3) Представление проекта.

1) Подведение общих итогов;

2) Рефлексия;

3) Вывод по рефлексии.

Визитная карточка проекта[править]

Визитная карточка проекта

Стартовая презентация[править]

Публикация координатора[править]

Блог проекта[править]

Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]

WIKI- cтраница участников проекта ''Страна Здоровья''

Материалы по оцениванию[править]

Тест для проекта[править]

Дидактические материалы[править]

Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления

Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления

Дидактическая игра

Интерактивное задание (SMART)[править]

[Ссылка на файл Интерактивное задание]

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]

Технологии – оборудование

Компьютер, принтер, проекционная система.

Технологии – программное обеспечение

Программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы.

Материалы на печатной основе

Учебники, методические пособия, справочный материал и т.д.

Другие принадлежности

(Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе)

Интернет-ресурсы

Витамины

Другие ресурсы

- Пригласить родителей;

- Пригласить обучающихся из других классов;

- Пригласить тех, кому интересна беседа о здоровом образе жизни.

Источник — «http://cidotspk.ru/wikispk/index.php?title=%27%27Страна_Здоровья%27%27&oldid=75692»