Бокс как вид спорта — различия между версиями
Материал из wiki SPK
(→Публикация координатора) |
(→Материалы и ресурсы, необходимые для проекта) |
||
| (не показано 9 промежуточных версии 2 участников) | |||
| Строка 10: | Строка 10: | ||
{{#Widget:Iframe | {{#Widget:Iframe | ||
| − | |url= | + | |url=https://www.youtube.com/embed/cvNmmc5C7Ik?feature=share/preview |
|width=300 | |width=300 | ||
| Строка 100: | Строка 100: | ||
|url=https://sun9-3.userapi.com/impg/SiLP95oXG1ynbRxZuCNZBw6g8Ye3x6HucHFNpg/dZV1TDTLog4.jpg?size=824x609&quality=96&sign=b3bef3bcc7093857fcb66df5ae971bac&type=album | |url=https://sun9-3.userapi.com/impg/SiLP95oXG1ynbRxZuCNZBw6g8Ye3x6HucHFNpg/dZV1TDTLog4.jpg?size=824x609&quality=96&sign=b3bef3bcc7093857fcb66df5ae971bac&type=album | ||
| − | |width= | + | |width=400 |
| − | |height= | + | |height=300 |
|border=3 | |border=3 | ||
| Строка 108: | Строка 108: | ||
{{#Widget:Iframe | {{#Widget:Iframe | ||
| − | |url= | + | |url=https://sun3-24.userapi.com/impg/PBaGQoERXbDau3RXlsmbkFOIniqVJsUloFUWuQ/vdqWXwFA1GE.jpg?size=800x594&quality=96&sign=eeffb1b7e2d7dddb387499f99fb72a9c&type=album |
| − | |width= | + | |width=400 |
| − | |height= | + | |height=300 |
|border=3 | |border=3 | ||
| Строка 151: | Строка 151: | ||
== Дидактические материалы == | == Дидактические материалы == | ||
| − | [ | + | [https://docs.google.com/document/d/1GAV-hxxpKweL6N2V5YIvIT4c-uCzJVov/edit?usp=sharing&ouid=111130849376113616275&rtpof=true&sd=true Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления] |
| − | [ | + | [https://docs.google.com/document/d/12GS0ce5yjrgbh-W-CRko0y4lxH_eg5JP/edit?usp=sharing&ouid=111130849376113616275&rtpof=true&sd=true Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления] |
== Интерактивное задание (SMART) == | == Интерактивное задание (SMART) == | ||
| Строка 161: | Строка 161: | ||
== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта == | == Материалы и ресурсы, необходимые для проекта == | ||
| − | Технологии – | + | Технологии – (Боксерские перчатки,боксерский шлем, два комплекта формы) |
| − | + | Интернет-ресурсы | |
| − | + | 1.[https://ru.sport-wiki.org/vidy-sporta/boks/ ru.sport-wiki.org] | |
| − | + | 2.[https://champion-vl.ru/blog/post/18-boks---kharakteristika-sporta-i-ego-sut champion-vl.ru] | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | 3.[https://www.sport-express.ru/boxing/professional/ sport-express.ru] | |
Другие ресурсы | Другие ресурсы | ||
| − | ( | + | ( Гости, другие ученики/классы, родители) |
[[Категория:Проект]] | [[Категория:Проект]] | ||
[[Категория:Шаблоны]] | [[Категория:Шаблоны]] | ||
Текущая версия на 20:32, 18 мая 2023
Содержание
- 1 Возраст участников проекта
- 2 Краткая аннотация проекта
- 3 Приветствие координатора
- 4 Целеполагание проекта
- 5 Вопросы, направляющие проект
- 6 План проведения проекта
- 7 Визитная карточка проекта
- 8 Стартовая презентация
- 9 Публикация координатора
- 10 Блог проекта
- 11 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 12 Материалы по оцениванию
- 13 Тест для проекта
- 14 Дидактические материалы
- 15 Интерактивное задание (SMART)
- 16 Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Возраст участников проекта[править]
от 7 до 18 лет
Краткая аннотация проекта[править]
Данный проект поможет поставить правильную технику бокса у детей на начальном этапе и вызвать интерес к данному виду спорта
Приветствие координатора[править]
Целеполагание проекта[править]
Цель координатора:[править]
Формирование техники бокса у воспитанников
Задачи координатора:[править]
1)образовательная - научить детей основам бокса 2) оздоровительная - научить детей улучшать свою выносливость и распределять силы на бой 3) воспитательная - воспитать в детях чувство справедливости и волю к победе
Гипотеза координатора:[править]
Если я смогу научить ребенка боксу, то он не будет бояться постоять за себя и за своих родных
Цель воспитанников:[править]
Изучение стиля бокса
Задачи воспитанников:[править]
1) познакомиться с техникой бокса 2) отработать технику бокса 3) оценить свои способности в боксе
Гипотеза Воспитанников:[править]
Допустим, что для овладения техникой бокса уйдет много времени
Вопросы, направляющие проект[править]
Основополагающий вопрос: [править]
Что он воспитывает?
Проблемные вопросы:[править]
1) Как и когда нужно использовать бокс 2) какие существуют упражнения для того, чтоб лучше овладеть боксом
План проведения проекта[править]
| До начала работы в проекте | В ходе реализации проекта | По окончанию проекта |
| 1)Заинтересовать обучающихся для участия в проекте;
2)Найти нужную информацию для проекта; 3)Создать начальную презентацию и проект. |
1)Показать начальную презентацию;
2)Показать буклет; 3)Привлечь детей и родителей. |
1)Подведение итогов;
2)Рефлексия; 3)Вывод. |
Визитная карточка проекта[править]
Стартовая презентация[править]
Публикация координатора[править]
Блог проекта[править]
Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]
WIKI- cтраница участников проекта Бокс как вид спорта
Материалы по оцениванию[править]
Тест для проекта[править]
Дидактические материалы[править]
Дидактический материал для детей с левополушарным стилем мышления
Дидактический материал для детей с правополушарным стилем мышления
Интерактивное задание (SMART)[править]
Материалы и ресурсы, необходимые для проекта[править]
Технологии – (Боксерские перчатки,боксерский шлем, два комплекта формы)
Интернет-ресурсы
Другие ресурсы
( Гости, другие ученики/классы, родители)
